記者 鞏悅悅

2025年12月11日，山東省政府新聞辦例行新聞發(fā)布會(huì)上，一組數(shù)字引人關(guān)注：山東60歲及以上人口已達(dá)2482萬，正式進(jìn)入中度人口老齡化社會(huì)。

幾天后，我在濟(jì)南一家社區(qū)日間照料中心，翻看兩份“00后”養(yǎng)老本科畢業(yè)生的采訪記錄，宏觀數(shù)字與微觀人生就此交匯。

一份厚重的《關(guān)于深化養(yǎng)老服務(wù)改革發(fā)展的實(shí)施意見》,承載著老年人口第一大省的探索決心；而付思梅和蘇艷秋的故事，則如一束微光，照見了年輕人在理想與現(xiàn)實(shí)間的輾轉(zhuǎn)、困惑與堅(jiān)持。藍(lán)圖勾勒未來輪廓，她們則正用青春腳步，丈量著養(yǎng)老之路的溫度與坎坷。

翻開專業(yè)簡介,“應(yīng)用型管理人才”的定位格外醒目。作為全國首批、山東唯一的公辦養(yǎng)老本科專業(yè)，這里走出的年輕人，被寄予的期待，遠(yuǎn)不止日常照護(hù)�！拔覀兣囵B(yǎng)的不是護(hù)理員，而是懂護(hù)理的管理者�！鄙綎|女子學(xué)院健康養(yǎng)老學(xué)院黨委書記趙麗麗的話，道破專業(yè)初衷——賦予學(xué)生更遼闊的視野，去理解并塑造養(yǎng)老事業(yè)的未來。

畢業(yè)后，付思梅從一線照護(hù)崗位起步，在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)踐；蘇艷秋的市場營銷崗位，也要求她深入照護(hù)場景。管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的交融視角，讓她們面對(duì)復(fù)雜情境時(shí)，多了一份理解與從容。校方跟蹤發(fā)現(xiàn)，不少本科生積累半年一線經(jīng)驗(yàn)后，會(huì)流向運(yùn)營、管理等更需要綜合能力的崗位。

這條路并非坦途。蘇艷秋曾被家屬反問“你怎么來做這個(gè)”,瞬間的錯(cuò)愕，折射出社會(huì)對(duì)養(yǎng)老職業(yè)的陳舊偏見。職業(yè)尊嚴(yán)，仍需用行動(dòng)點(diǎn)滴贏取。

更大的挑戰(zhàn)，是學(xué)校培養(yǎng)的綜合能力與行業(yè)一線急需的專項(xiàng)技能間的短暫“錯(cuò)配”,曾讓一些年輕人心生迷茫。

但總有些時(shí)刻，能穿透迷茫，照亮去路。對(duì)付思梅而言，光亮藏在微信里那些熟悉老人頭像背后，一聲帶著依賴的“小付，今天幾點(diǎn)來?”便能瞬間消解所有疲憊，讓她真切地感受到“被需要”的幸福。

對(duì)蘇艷秋來說，那束光亮出現(xiàn)在一對(duì)為失智父親尋找依靠的姐妹臉上。當(dāng)?shù)弥赣H能得到妥善照護(hù)，姐妹倆眼中流露出的那種疲憊后的釋然與希望，讓她明白，自己的工作守護(hù)的不僅是一位老人，更是一個(gè)家庭擔(dān)憂的心能否放下。在這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里，知識(shí)轉(zhuǎn)化成了溫度，工作升華為了事業(yè)，她們也從“從業(yè)者”成長為“建設(shè)者”。

兩位年輕“養(yǎng)老人”的故事，正是山東養(yǎng)老改革政策的生動(dòng)注腳。政策中“拓寬職業(yè)發(fā)展通道”的構(gòu)想，體現(xiàn)在她們從一線走向管理的足跡里；“發(fā)展普惠養(yǎng)老”的藍(lán)圖，需要付思梅這樣的運(yùn)營者激活社區(qū)細(xì)胞；“智慧養(yǎng)老”的未來，也因她們的專業(yè)視角更貼近真實(shí)需求。

應(yīng)對(duì)老齡化，我們需要的不只是“每萬名老年人配15名護(hù)理員”的數(shù)字，而是能讓數(shù)字活起來的人才結(jié)構(gòu)——既有一線護(hù)理員，也有善思考、能創(chuàng)新的管理者與變革者。

采訪最后，被問及本科教育的收獲，付思梅說:“這是一種‘看見’的能力，能看見老人沒說出口的需求�！碧K艷秋則說:“是選擇的底氣，知道自己面前有很多條路，你可以選擇那條最能創(chuàng)造價(jià)值的�！�

2482萬，不再只是一個(gè)龐大的數(shù)字，它的背后，是千千萬萬個(gè)家庭和生命。

養(yǎng)老，這項(xiàng)常常被宏大的話語所描繪的事業(yè)，其實(shí)正由一個(gè)個(gè)像付思梅、蘇艷秋這樣的年輕人，用她們的專業(yè)、熱忱甚至稚嫩的肩膀，默默扛起一角。她們或許也曾猶豫，卻最終選擇留下。她們正在經(jīng)歷的，正是人口老齡化加速發(fā)展的大背景下，一場靜默而深刻的轉(zhuǎn)型。

她們的每一步，不僅是在探索個(gè)人的職業(yè)道路，更是在為終將老去的我們，探尋一個(gè)更有尊嚴(yán)、更有選擇的未來。

這條路剛剛起步，每一步都算數(shù)。

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