在備戰(zhàn)中考的緊張節(jié)奏里，一場(chǎng)校園文藝匯演有何特殊意義？新年將至的歲末時(shí)分，常德市第十一中學(xué)九年級(jí)的“慶元旦”文藝匯演給出了答案：這既是一幅由學(xué)子才情繪就的青春畫(huà)卷，更在笑聲與掌聲中，自然流淌成一堂關(guān)于壓力釋放、創(chuàng)意激發(fā)與集體凝聚的生動(dòng)實(shí)踐課，成為學(xué)?！拔逵⑴e”育人理念的鮮活注腳。

寄語(yǔ)：在歡聚中錨定前行坐標(biāo)

盡管冬雨微寒，學(xué)校體育館內(nèi)卻燈火璀璨、座無(wú)虛席。匯演在熱烈期待中拉開(kāi)帷幕。

郭麗揚(yáng)校長(zhǎng)以溫暖而有力的致辭，為這場(chǎng)青春集會(huì)定下了基調(diào)。她與全體師生共同回顧了2025年并肩成長(zhǎng)的豐碩成果，特別提及了學(xué)子們?cè)趯W(xué)業(yè)、競(jìng)賽與文體活動(dòng)中的亮眼表現(xiàn)。校長(zhǎng)表示，能夠在畢業(yè)前經(jīng)歷校慶日活動(dòng)與往屆不曾有的大型文藝匯演，讓這一屆九年級(jí)學(xué)子顯得格外幸福。她希望大家在歡歌中卸下疲憊、在掌聲中汲取力量，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們牢記“九年磨劍，今朝試鋒，百日沖刺，不負(fù)青春”的奮進(jìn)誓言。校長(zhǎng)鄭重承諾，學(xué)校將始終提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與堅(jiān)實(shí)的后勤保障，陪伴大家走好中考前的關(guān)鍵旅程。

這段寄語(yǔ)，為這場(chǎng)青春歡聚注入了真摯的關(guān)懷與前行的信念，清晰地表明了學(xué)校在關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生心靈成長(zhǎng)與綜合素養(yǎng)的深遠(yuǎn)考量。

綻放：一部立體的“青春年鑒”

整場(chǎng)匯演，猶如一部可感可聞的“青春年鑒”。翻開(kāi)它，可見(jiàn)各班學(xué)子用創(chuàng)意與熱情，將三年時(shí)光凝練于舞臺(tái)。

同窗記憶，引發(fā)共鳴： 326班的情景劇《三年同窗記》，宛如一部時(shí)光機(jī)，從初識(shí)的懵懂到備考的默契，精準(zhǔn)還原了共同經(jīng)歷的晨昏，引發(fā)全場(chǎng)最深共鳴。

舞步飛揚(yáng)，各展風(fēng)華： 青春的多彩在舞蹈中奔涌。341班的《新年快樂(lè)》與《一起跳舞吧》舞蹈串燒用純粹快樂(lè)點(diǎn)燃?xì)夥眨?37班的爵士舞《Ditto》則以利落卡點(diǎn)，展現(xiàn)出颯爽的自信姿態(tài)。

剛?cè)岵?jì)，聲入人心： 328班的武術(shù)表演虎虎生風(fēng)，喝彩雷動(dòng)；而331班的小合唱《起風(fēng)了》，清澈和聲如微風(fēng)拂過(guò)，唱出了對(duì)過(guò)往的眷戀與未來(lái)的憧憬。

創(chuàng)意無(wú)限，想象閃光： 學(xué)子們的創(chuàng)意令人驚喜。333班的“小人舞”搭配爵士，詼諧與酷感碰撞；329班的《童趣集結(jié)，歡舞迎新》舞蹈，則以活潑的動(dòng)作與燦爛的笑容，喚醒了全場(chǎng)的童真記憶，充滿了純粹的新年喜悅；340班的《熊出沒(méi)》舞蹈串燒，直接將動(dòng)畫(huà)歡樂(lè)搬上舞臺(tái)。這些節(jié)目本身就是學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容多元校園文化最生動(dòng)的注腳。

情懷：成長(zhǎng)足跡與家國(guó)敘事同頻

匯演不止于熱鬧，更有情懷的深度與格局的拓展。336班的《青春走向遠(yuǎn)方》用朗誦與舞蹈宣誓“風(fēng)雨兼程”的擔(dān)當(dāng)；334班的《千里江山國(guó)》舞姿翩躚，勾勒山河畫(huà)卷；335班的幕布劇《青春向黨，征程2026》則用新穎形式傳遞赤誠(chéng)信仰。當(dāng)個(gè)人成長(zhǎng)與宏大敘事相連，青春便擁有了更遼闊的坐標(biāo)。

特別值得一提的是327班的民族服裝走秀。56個(gè)民族服飾華彩紛呈，依次亮相。這不僅是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，更在用最直觀的方式，傳遞著“每個(gè)民族都是最美的，56個(gè)民族一家親”的溫暖信念，也讓我們看到了“各美其美，美美與共”的理想畫(huà)卷。

回響：被照亮的自信，將長(zhǎng)存于奔赴山海的途中

匯演在萬(wàn)眾矚目中迎來(lái)最高潮——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。經(jīng)評(píng)選，336班等班級(jí)榮膺本次匯演的特等獎(jiǎng)，338班等班級(jí)榮獲一等獎(jiǎng)，333班等班級(jí)獲得二等獎(jiǎng)。 校領(lǐng)導(dǎo)依次為各獲獎(jiǎng)班級(jí)隆重頒獎(jiǎng)，臺(tái)上榮耀綻放，臺(tái)下掌聲如潮，將整個(gè)活動(dòng)的熱烈氣氛推向頂峰。

這場(chǎng)匯演的成功，是常德市第十一中學(xué)踐行“立德樹(shù)人”、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展理念的一次生動(dòng)寫(xiě)照。在升學(xué)備考的壓力之下，學(xué)校依然精心為學(xué)生搭建展示個(gè)性與才華的寬廣舞臺(tái)，守護(hù)這段純粹屬于綻放、歡笑與掌聲的時(shí)光——這份育人匠心，遠(yuǎn)不止于一場(chǎng)演出。

舞臺(tái)的燈光終會(huì)暗去，但那些被點(diǎn)亮的自信、被凝聚的勇氣、被共同珍藏的同窗情誼，不會(huì)褪色。這場(chǎng)歲末的青春盛宴，已悄然轉(zhuǎn)化為學(xué)子前行路上的一份柔軟而堅(jiān)定的力量。

它似乎在告訴我們：最美好的成長(zhǎng)，從來(lái)不是“歡歌”與“奔赴”的取舍，而是二者交織而成的交響。青春不會(huì)散場(chǎng)?；蛟S在未來(lái)某個(gè)平凡的時(shí)刻，當(dāng)他們不經(jīng)意哼起同一段旋律，或想起那個(gè)閃光舞臺(tái)的瞬間，這份共度的光芒，仍會(huì)輕輕將他們照亮。

來(lái)源：指尖新聞

作者：羅敏

編輯：劉眉佳