陽光訊（記者 楊小娟 通訊員 趙芳）為傳承紅色基因、創(chuàng)新國防教育形式，引導青少年在沉浸式體驗中感悟革命歷史與英雄精神，2025年12月29日下午，"鐵血破襲——《百團大戰(zhàn)》戰(zhàn)略兵棋推演"活動在西安市雁塔區(qū)第二中學成功舉辦。本次活動由陜西省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進會紅色文化推進專業(yè)委員會主辦，紅旗出版社西北中心協(xié)辦，西安市雁塔區(qū)教育局、西安市雁塔區(qū)退役軍人事務局、西安市雁塔區(qū)第二中學承辦，具體由學校政教處負責組織實施�；顒右员逋蒲萁Y合武器模型展示的創(chuàng)新形式，帶領學校七年級13班學生重現(xiàn)百團大戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署與戰(zhàn)斗場景，在方寸之間重溫烽火歲月，汲取奮進力量。

活動現(xiàn)場，40火箭筒、班用機槍、56半自動步槍、56全自動步槍等抗戰(zhàn)武器模型整齊陳列。這些直觀的實物模型讓學生真切感受到戰(zhàn)爭年代八路軍艱苦的裝備條件，更深刻理解了革命先輩在裝備落后的困境中奮勇抗敵的不易，為后續(xù)的推演體驗奠定了濃厚的情感基礎。隨后，輔導員團隊組織各小組確定指揮官等角色，明確分工協(xié)作要求，營造出熱烈融洽的活動氛圍。

在歷史講解環(huán)節(jié)，輔導員結合百團大戰(zhàn)的時代背景，詳細闡釋了這場戰(zhàn)役的戰(zhàn)略意義，讓學生理解了戰(zhàn)役背后的重大價值。隨后，輔導員詳細解讀了兵棋推演的規(guī)則、兵力配置邏輯與勝負判定標準，通過示范演示幫助學生快速掌握推演方法，確保活動有序推進。

實戰(zhàn)推演階段，在輔導員的引導下，各小組圍繞戰(zhàn)場局勢分析、作戰(zhàn)計劃制定、資源統(tǒng)籌調(diào)配等核心任務展開激烈博弈。從示范回合的試探磨合到自主推演的果斷決策，學生們充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，每一步?jīng)Q策都凝聚著團隊的智慧。棋盤上的兵力調(diào)動與戰(zhàn)術博弈，讓學生直觀感受到八路軍在裝備落后、條件艱苦的情況下，主動出擊、不畏強敵的英雄氣概，也深刻體會到"落后就要挨打"的歷史真諦。

推演結束后，活動即刻進入復盤升華與"戰(zhàn)功"清算環(huán)節(jié)。首先，輔導員圍繞推演全過程進行深度點評與總結，引導同學們從戰(zhàn)略思維、決策擔當?shù)慕嵌仁崂硗蒲葜械牡檬В仃U釋"民心是人民戰(zhàn)爭的力量源泉，破襲與建設是'積小勝為大勝'的智慧，推演體驗是歷史處境的微觀再現(xiàn)"三大核心感悟。再進一步將革命先輩堅韌不拔、迎難而上的精神與當下學習生活相結合，激勵同學們樹立"強國有我"的責任擔當。

最后，在輔導員的組織下，各小組有序開展“戰(zhàn)功”清算工作。到場領導為每組獲得“戰(zhàn)功”最多的同學及各組總指揮員佩戴大紅花，以表彰其在推演中的出色表現(xiàn)，隨后與全體參與同學合影留念，為本次活動畫上圓滿句號。

此次活動打破了傳統(tǒng)歷史課堂的單向灌輸模式，以“游戲化”“互動化”的創(chuàng)新形式，讓學生從“聽歷史”轉變?yōu)椤坝H歷歷史”。不僅幫助學生筑牢了紅色認知，更在推演過程中錘煉了戰(zhàn)略思維、團隊協(xié)作與決策擔當?shù)群诵哪芰Γ行Ъぐl(fā)了對歷史、國防知識的探索興趣。今后，該校將以此次活動為契機，持續(xù)深化紅色教育與校園教學的融合，攜手社會各界力量，讓紅色基因融入青春血脈，引導學生在銘記歷史中堅定信念，在砥礪奮進中成長成才。