上海，2025年12月22日——為應對人工智能技術(shù)對設計行業(yè)的深刻變革，培養(yǎng)引領未來的復合型設計人才，上海交通大學設計學院正式推出“建筑·景觀AI設計系統(tǒng)構(gòu)建高級研修班”，并已面向全國啟動招生。該高級研修班旨在系統(tǒng)性地傳授AI技術(shù)與設計實踐深度融合的知識與技能，為建筑與風景園林行業(yè)的數(shù)字化、智能化升級提供核心人才支持。

行業(yè)轉(zhuǎn)型催生前沿需求

隨著AIGC、大語言模型（LLMs）、智能體（Agent）等人工智能技術(shù)的加速發(fā)展，風景園林與建筑行業(yè)正經(jīng)歷從傳統(tǒng)“手工經(jīng)驗+人工表達”向“AI驅(qū)動的智能生成+數(shù)據(jù)輔助決策”的深刻轉(zhuǎn)型。AI工具已深度介入從前期調(diào)研、概念生成到表現(xiàn)渲染、性能模擬的全設計鏈條。基于此，上海交通大學設計學院依托學?！皵?shù)理+AI+工程”的跨學科優(yōu)勢，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，推出此研修班，致力于培養(yǎng)既懂設計邏輯，又精通AI工具鏈的復合型技術(shù)人才。

頂尖師資矩陣融合學界與業(yè)界

本項目匯聚了來自學術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界的七位頂尖專家，組成強大的師資團隊：

曹永康

博士，現(xiàn)任上海交通大學設計學院副院長，第十三屆校務委員，民革上海交大主委，建筑遺產(chǎn)保護國際研究中心主任，上海市住建委建成遺產(chǎn)精細化保護與更新重點實驗室主任。

王云

博士，教授，博士生導師，上海交通大學設計學院風景園林學科負責人；上海亦境建筑景觀有限公司創(chuàng)始人，首席設計師。

李彥鵬

上海交通大學TF實踐導師，建筑設計+人工智能復合學科教育與實踐背景，華東建筑設計研究院智慧設計研發(fā)所所長，上海市建筑學會數(shù)字化分會委員，同濟大學校外導師。第一屆中國科技青年論壇二等獎，黃浦區(qū)青年英才，上海市住建委行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)秀個人，百度首席AI架構(gòu)師培訓特聘專家。

朱黎青

風景園林學博士，副教授，碩士生導師，美國Cornell University及英國Elmwood College訪問學者。長期從事景觀規(guī)劃與設計及相關(guān)科研與教學工作，主持多項規(guī)劃與設計實踐。

郭康健

一級注冊建筑師，LEED AP。畢業(yè)于英國倫敦Architectural Association，并先后就職于RTKL和日建設計。

吳湛微

上海交通大學設計學院副教授，碩士生導師，數(shù)字中國與創(chuàng)新設計工作室主要負責人之一；中國行政管理學會縣級行政管理研究會理事；中國電器工業(yè)協(xié)會電工工具分會理事。

杜春宇

上海交通大學設計學院建筑系專任教師，上海交通大學設計研究總院（規(guī)劃建筑設計有限公司）建筑可持續(xù)發(fā)展研究院院長，上海市鄉(xiāng)村振興規(guī)劃委員會專家。

系統(tǒng)化課程聚焦“智能為核、實戰(zhàn)為要”

本項目立足于行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型的根本需求，具有鮮明特色：

1. 構(gòu)建復合知識體系：課程將系統(tǒng)涵蓋生成式模型原理、主流AI設計工具實戰(zhàn)，以及AI在設計垂直領域的落地應用。
2. 強化實戰(zhàn)與落地能力：通過行業(yè)真實案例解析與項目實訓，指導學員在方案構(gòu)思、體量推演、效果表現(xiàn)及性能分析等環(huán)節(jié)熟練運用AI。
3. 搭建產(chǎn)學研交流平臺：鏈接學術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)實踐，為學員提供技術(shù)交流與職業(yè)發(fā)展的資源支持。
4. 推動行業(yè)數(shù)字化進程：旨在培養(yǎng)能夠推動智慧城市、城市更新等領域高質(zhì)量發(fā)展的新型設計人才。

課程共設置160學時，采用線上與線下相結(jié)合的教學模式，計劃于2026年3月開班。學員完成全部課程并通過考核后，將獲得上海交通大學頒發(fā)的非學歷教育結(jié)業(yè)證書。

ARCHINA建筑中國創(chuàng)始人吳磊評價稱，該研修班是一次前瞻性布局，精準把握了行業(yè)從“工具應用”走向“系統(tǒng)構(gòu)建”的深層需求，不僅是AI技術(shù)的傳授，更是對智能設計流程架構(gòu)能力和行業(yè)轉(zhuǎn)型驅(qū)動力的培養(yǎng)，堪稱設計師面向未來的關(guān)鍵戰(zhàn)略投資。

該研修班主要面向具備一定設計軟件基礎的建筑、景觀從業(yè)者及相關(guān)專業(yè)的高校高年級學生。項目采用小班制教學，滿30人開班，每期原則上不超過50人。