如何讓健康成為學(xué)校發(fā)展的“硬指標(biāo)”？山東以全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、近視防控、心理健康等6項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)。今天，“教育大會(huì)一年間·走進(jìn)改革現(xiàn)場(chǎng)”專(zhuān)欄，一起來(lái)看山東以評(píng)價(jià)為“指揮棒”扎實(shí)推動(dòng)健康學(xué)校建設(shè)——

早上7點(diǎn)20分，山東省濟(jì)南市第一中學(xué)，跑操的口號(hào)聲打破了校園的寧?kù)o。校長(zhǎng)苗翠強(qiáng)的身影出現(xiàn)在跑操隊(duì)伍里，即便遇上濟(jì)南盛夏最炎熱的天氣，苗翠強(qiáng)也常常帶頭跑操。

“無(wú)體育，不教育”是苗翠強(qiáng)掛在嘴邊的一句話。作為一名體育愛(ài)好者，他的籃球和乒乓球都打得出色，學(xué)生籃球賽、教職工籃球賽上，總能看到他為比賽開(kāi)球的身影。校領(lǐng)導(dǎo)班子更是“全員體育達(dá)人”，個(gè)個(gè)都是學(xué)?；@球隊(duì)主力隊(duì)員。這樣的體育熱情，讓校園里的體育氛圍愈發(fā)濃厚。

如今，山東以全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、近視防控、心理健康等6項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)。

以評(píng)價(jià)為牽引推動(dòng)頂層設(shè)計(jì)“向前一步”

引體向上一直是體測(cè)中公認(rèn)的“老大難”。在濟(jì)南高新區(qū)第一中學(xué)，這個(gè)難點(diǎn)項(xiàng)目由校長(zhǎng)翟濤親自分管。

學(xué)校加裝了6組單杠，供學(xué)生課余練習(xí)，同時(shí)翟濤還帶一個(gè)班的體育課。“兩年前，我們班里只有一兩名學(xué)生能做引體向上，現(xiàn)在一半男生都能拉起來(lái)了?！彼f(shuō)。

校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的高度重視，與濟(jì)南高新區(qū)一項(xiàng)評(píng)價(jià)改革密不可分。自2023年起，濟(jì)南高新區(qū)每學(xué)期開(kāi)展“體育+X”學(xué)科技能抽測(cè)，體育固定必考，“X”則從音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)等學(xué)科中隨機(jī)抽取，倒逼學(xué)校關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

“幾年來(lái)，我們真切感受到了評(píng)價(jià)巨大的牽引作用。單說(shuō)體育中考中的引體向上，現(xiàn)在我們區(qū)不僅選這項(xiàng)的學(xué)生最多，滿分率還達(dá)到了80%?！睗?jì)南高新區(qū)管委會(huì)教育文體部黨組成員李繼冶說(shuō)。

去年，濟(jì)南高新區(qū)在學(xué)校考核上進(jìn)一步提高學(xué)生體測(cè)和近視防控指標(biāo)的權(quán)重，將“學(xué)生健康成長(zhǎng)”牢牢放在辦學(xué)的核心位置。

在山東，中小學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)已走過(guò)10個(gè)年頭，織就了一張“省級(jí)覆蓋所有市、市級(jí)覆蓋所有縣、縣級(jí)覆蓋屬地所有學(xué)?！钡膰?yán)密網(wǎng)絡(luò)。抽測(cè)不是“走過(guò)場(chǎng)”，山東更注重結(jié)果的運(yùn)用——每年，抽測(cè)結(jié)果都通報(bào)給市級(jí)政府和高校，對(duì)連續(xù)兩年排名倒數(shù)前3位且數(shù)據(jù)下滑的市、高校進(jìn)行約談，以剛性約束確保學(xué)生健康工作不打折扣。

以考核評(píng)價(jià)為“指揮棒”，山東不斷完善頂層設(shè)計(jì)，確保學(xué)校健康工作從省到市、從縣到?！皩訉佑胸?zé)任、級(jí)級(jí)抓推進(jìn)”。

在考核體系中，山東將中小學(xué)生體質(zhì)健康水平、近視率納入省委考核辦對(duì)各市高質(zhì)量發(fā)展考核，以此推動(dòng)各級(jí)黨委、政府提升對(duì)學(xué)校健康工作的重視與投入，壓實(shí)屬地責(zé)任；針對(duì)高校，學(xué)生體質(zhì)健康水平同樣納入高校高質(zhì)量發(fā)展考核，2025年，考核權(quán)重由1.5分提升至2分，帶動(dòng)全省高校普遍將學(xué)生體質(zhì)健康納入二級(jí)學(xué)院考核。

自2022年成為全國(guó)唯一兒童青少年近視綜合防控省級(jí)改革示范區(qū)以來(lái)，山東將兒童青少年近視防控工作列入教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要等重要文件，進(jìn)行系統(tǒng)性、全局性部署。

評(píng)價(jià)改革與頂層設(shè)計(jì)的成效持續(xù)顯現(xiàn)。今年，山東中小學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率較上年度提升8.99個(gè)百分點(diǎn)、近視率降低1.01個(gè)百分點(diǎn)。

把健康第一理念融入日常

走進(jìn)煙臺(tái)市福山區(qū)西關(guān)小學(xué)，抬頭就能看見(jiàn)教學(xué)樓外墻上的二十四節(jié)氣視力表。學(xué)校通過(guò)打造室外視力表游戲區(qū)、近視防控主題長(zhǎng)廊，給每間教室都裝視力表，把護(hù)眼意識(shí)融入孩子的日常。

位于濟(jì)南老城區(qū)的濟(jì)南市景山小學(xué)，教學(xué)樓連廊被改造成“立體運(yùn)動(dòng)空間”：墻上貼著視力遠(yuǎn)眺圖、運(yùn)動(dòng)月度排行榜、護(hù)眼小貼士，地上畫(huà)著跳格子，角落里是裝有墊子的工具箱。

山東省濟(jì)南市景山小學(xué)推出創(chuàng)意課間，在教學(xué)樓前繪制十余種彩色游戲區(qū)。圖源：歷下教育微信

“猜猜這是什么？”校長(zhǎng)傅靜指著地上的橫桿問(wèn)?！坝媚_鉤住，不用別人輔助，自己也能做仰臥起坐了?！彼χ視源鸢浮?/p>

只要心里裝著學(xué)生的健康，辦法總比困難多。在山東，健康第一教育理念正通過(guò)這些細(xì)微、扎實(shí)的實(shí)踐落地生根。

“體育工作不只是體育教師的事。”傅靜介紹，學(xué)校這幾年重點(diǎn)抓體育教師、班主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同參與學(xué)生體質(zhì)健康工作：班主任負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練督導(dǎo)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“包級(jí)”，以周為單位，總結(jié)本年級(jí)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練情況。每周一的校務(wù)會(huì)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還有“3分鐘限時(shí)發(fā)言”，專(zhuān)門(mén)總結(jié)自己在值班時(shí)觀察到的體質(zhì)健康工作亮點(diǎn)與不足。

在煙臺(tái)市萊山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)都燕青看來(lái)，“健康學(xué)?！笔且粋€(gè)涵蓋學(xué)生、教師、校園文化與生態(tài)環(huán)境的“大健康”概念。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展為核心，將健康第一理念深度融入課程教學(xué)、校園環(huán)境、管理和文化。

“現(xiàn)在學(xué)生對(duì)健康的態(tài)度從‘被動(dòng)接受’變?yōu)椤鲃?dòng)關(guān)注’，會(huì)自覺(jué)注意坐姿、主動(dòng)休息遠(yuǎn)眺，健康管理的主體意識(shí)顯著增強(qiáng)?！睙熍_(tái)市萊山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師陳璐說(shuō)。

山東各地市因地制宜探索健康促進(jìn)路徑。煙臺(tái)堅(jiān)持抓早抓小，開(kāi)發(fā)幼兒綜合體育游戲體系，以戶外體育活動(dòng)推進(jìn)近視防控；青島創(chuàng)新體育中考“全程考”“等級(jí)考”，替代傳統(tǒng)“一次考”“合格考”，促進(jìn)體育鍛煉常態(tài)化；日照推廣脊柱側(cè)彎與視力健康操，覆蓋5萬(wàn)余名學(xué)生……

山東省濰坊市臨朐縣城關(guān)街道城關(guān)中學(xué)，學(xué)校利用課余時(shí)間組織學(xué)生分批到視力健康小屋進(jìn)行視力干預(yù)訓(xùn)練。圖源：臨朐教育

省級(jí)層面也形成了系統(tǒng)化、強(qiáng)有力的支撐：山東累計(jì)投入近90億元，為13.5萬(wàn)間教室裝上了護(hù)眼燈具，配置11.8萬(wàn)臺(tái)護(hù)眼黑板、162.1萬(wàn)套可調(diào)節(jié)課桌椅，惠及600多萬(wàn)中小學(xué)生；出臺(tái)相關(guān)措施，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)要求；健全17個(gè)“校園餐”管理制度，推動(dòng)市縣完善950余項(xiàng)配套措施，形成“查、改、治”治理閉環(huán)。

健康意識(shí)從校內(nèi)延伸至校外

今年暑假，濟(jì)南市景山小學(xué)五年級(jí)班主任許琳按社區(qū)距離，將學(xué)生分成7個(gè)小組，引導(dǎo)大家每天打卡體育作業(yè)。學(xué)生們互相比拼，不到一周就實(shí)現(xiàn)全員參與。后來(lái)，考慮到學(xué)生假期容易睡懶覺(jué)，她又發(fā)起晨練，很多學(xué)生開(kāi)學(xué)后仍每天早早來(lái)到操場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉。有教師向她反饋：“學(xué)生跑完步，上課的精氣神明顯不一樣了?！?/p>

學(xué)校自2022年開(kāi)始研究設(shè)計(jì)課外體育作業(yè)，讓學(xué)生們?cè)诩倨趶臅?shū)本和電子產(chǎn)品中解放出來(lái)，走到陽(yáng)光下參與體育運(yùn)動(dòng)，既增強(qiáng)了體質(zhì)，也解決了“小眼鏡”“小胖墩”問(wèn)題，得到了家長(zhǎng)的廣泛支持，家校間漸漸形成了濃厚的運(yùn)動(dòng)氛圍。

采訪中，不少校長(zhǎng)和教師不約而同地提到，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，家校的配合是關(guān)鍵一環(huán)，特別是涉及電子產(chǎn)品使用、營(yíng)養(yǎng)膳食、學(xué)習(xí)照明環(huán)境等方面。

在濟(jì)南高新區(qū)第一中學(xué)，35名曾長(zhǎng)期在昏暗的家庭環(huán)境中寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，如今都收到了學(xué)校送來(lái)的護(hù)眼燈。此前，濟(jì)南高新區(qū)管委會(huì)教育文體部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)高一鳴在一次家訪中發(fā)現(xiàn)，有學(xué)生擠在飯桌上寫(xiě)作業(yè)，在昏暗的環(huán)境中學(xué)習(xí)。隨后，“四個(gè)一”家庭學(xué)習(xí)環(huán)境提升行動(dòng)正式落地。通過(guò)家庭自助、學(xué)校和社會(huì)幫扶的合力，為幾百個(gè)家庭配備了書(shū)架、桌椅和護(hù)眼燈。

山東省濟(jì)南市高新區(qū)的部分學(xué)子在今年春季開(kāi)學(xué)前夕收到暖心“開(kāi)學(xué)禮”。圖源：濟(jì)南高新教育微信

和爸爸在學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球，是濟(jì)南市景山小學(xué)學(xué)生王浚旭心中最快樂(lè)的時(shí)光。作為濟(jì)南第二批向社會(huì)開(kāi)放校園，在暑假，學(xué)校操場(chǎng)最多時(shí)能有四五百人一同運(yùn)動(dòng)，熱鬧非凡。如今，濟(jì)南已有400余所學(xué)校的體育場(chǎng)地向社會(huì)敞開(kāi)大門(mén)，有序推動(dòng)了家門(mén)口的教育資源全民共享。

煙臺(tái)市萊山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聚焦學(xué)生心理健康，開(kāi)發(fā)系列家庭教育微課，并與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)建立綠色轉(zhuǎn)介通道，實(shí)現(xiàn)了“篩查—預(yù)警—干預(yù)—轉(zhuǎn)介”的閉環(huán)管理。放眼全省，山東正著力構(gòu)建心理健康教育校家社聯(lián)動(dòng)體系：一方面，聚焦醫(yī)教共促、館校協(xié)同、家?；?dòng)、社教同頻，整合發(fā)布社會(huì)免費(fèi)育人實(shí)踐場(chǎng)所清單，推出精品研學(xué)課程和“行走齊魯”研學(xué)游徑，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、開(kāi)闊視野；另一方面，推動(dòng)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校全覆蓋，組建省市縣校四級(jí)家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展“百場(chǎng)萬(wàn)?！毙v活動(dòng)，線上受益超3000萬(wàn)人次，助力家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的養(yǎng)育觀念。

從校園探索到省市縣統(tǒng)籌，從校內(nèi)延伸至校外，山東以健康學(xué)校為抓手，正逐步構(gòu)建起全方位、多層次的健康教育生態(tài)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

文字 |王家源、魏海政

來(lái)源 |綜合自《中國(guó)教育報(bào)》，山東教育宣傳、歷下教育、濟(jì)南高新教育微信號(hào)，濟(jì)南市教育局、省會(huì)新觀察、山東教育新聞視頻號(hào)等

走進(jìn)改革現(xiàn)場(chǎng)

轉(zhuǎn)載請(qǐng)按以下格式注明來(lái)源↓↓↓

教育部政務(wù)新媒體“微言教育”（微信號(hào)：jybxwb）