2025年10月22日至12月17日，青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部成功舉辦了優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。比賽聚焦提升課堂質(zhì)量的目標(biāo)，采用“初賽—復(fù)賽—決賽”層層選拔機(jī)制，為教師們搭建起一個(gè)交流共進(jìn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

一批優(yōu)秀教師在這場(chǎng)競(jìng)技中脫穎而出，其中宋文華、劉燕等4位老師獲一等獎(jiǎng)，藍(lán)曉、張亞麗等5位老師獲二等獎(jiǎng)，趙悅君、萬(wàn)晴晴等9位老師獲三等獎(jiǎng)。

高中部?jī)?yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)名單

精研教學(xué)，方寸講臺(tái)展真功

老師們立足新課標(biāo)理念，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，將教學(xué)理念與學(xué)科特色巧妙融合，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)富有創(chuàng)新、各具特色的精彩課堂。

歷史老師 劉燕（一等獎(jiǎng)）

課題：《當(dāng)代中國(guó)的外交》

語(yǔ)文老師 宋文華（一等獎(jiǎng)）

課題：《補(bǔ)寫句子》

生物老師 于婧（一等獎(jiǎng)）

課題：《體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系》

語(yǔ)文老師 宋瑤瑤（一等獎(jiǎng)）

課題：《尋概念闡釋之鑰，開作文深刻之鎖》

在老師們的引導(dǎo)下，同學(xué)們展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，課堂互動(dòng)積極熱烈，思維碰撞迸發(fā)出智慧的火花。

同學(xué)們認(rèn)真聽講

小組討論

同學(xué)積極上臺(tái)講題

老師課堂上耐心指導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)深入，把脈課堂指方向

高中部校長(zhǎng)馬群、副校長(zhǎng)劉悅、副校長(zhǎng)于京堯、黨支部書記鄭敏等領(lǐng)導(dǎo)干部與各學(xué)科評(píng)委老師深入課堂一線，認(rèn)真聆聽每一節(jié)課，細(xì)致觀察教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施與效果，密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，全方位把脈課堂教學(xué)質(zhì)量。

聽評(píng)結(jié)合，教研聯(lián)動(dòng)共成長(zhǎng)

課堂展示結(jié)束后，各備課組立即組織開展評(píng)課研討活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“即聽即評(píng)、以評(píng)促教”的良性循環(huán)。在備課組研討中，老師們從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法創(chuàng)新等多維度進(jìn)行深入交流，既充分肯定課堂教學(xué)亮點(diǎn)，也中肯提出改進(jìn)建議，在思維碰撞中凝聚共識(shí)，在相互啟發(fā)中共同成長(zhǎng)。

本次優(yōu)質(zhì)課比賽不僅是一場(chǎng)競(jìng)賽，更是一次卓有成效的教學(xué)大教研。相信全體教師定能以此次活動(dòng)為新起點(diǎn)，在未來教學(xué)中不斷探索、持續(xù)精進(jìn)，將比賽中的所思所獲轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)的不竭動(dòng)力，共同推動(dòng)我校教育教學(xué)水平邁上新臺(tái)階，為同學(xué)們?nèi)娉砷L(zhǎng)、學(xué)校蓬勃發(fā)展注入更強(qiáng)力量！

文案：韓心如編輯：韓心如審核：冷蓬勃