專家引領(lǐng)明方向 精準(zhǔn)視導(dǎo)助提升

高三“二診”教學(xué)視導(dǎo)工作會(huì)

冬日暖陽和煦，正是蓄力前行之時(shí)。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，精準(zhǔn)把握高考備考方向，促進(jìn)教師專業(yè)成長，12月15日，縣教體局黨組成員胡運(yùn)軍、縣教發(fā)中心副主任馮坤俊帶領(lǐng)教發(fā)中心高中組各學(xué)科教研專家，蒞臨三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“二診”教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)。專家組通過隨堂聽課、集中評課、資料查閱、總結(jié)反饋等多維度舉措，為我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的診斷與引領(lǐng)。

01

深入課堂，精準(zhǔn)把脈

上午第二、四節(jié)課，視導(dǎo)組專家在對應(yīng)學(xué)科教師的陪同下，深入高三教學(xué)一線，對九大學(xué)科的常規(guī)課堂進(jìn)行全方位“沉浸式”觀察。授課教師們精神抖擻，教學(xué)內(nèi)容緊密貼合高考要求，講練結(jié)合，充分展現(xiàn)了臺(tái)實(shí)教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度；臺(tái)實(shí)學(xué)子積極踴躍，充分展現(xiàn)了青春向上的精神風(fēng)貌。

聽課過程中，專家們聚焦新課標(biāo)理念與核心素養(yǎng)的落地，細(xì)致觀察教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法運(yùn)用、師生互動(dòng)情況以及學(xué)生的課堂參與度和思維狀態(tài)，對課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了精準(zhǔn)評估。

課后，專家們與本學(xué)科教研組展開深入研討，在充分肯定授課教師教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)，結(jié)合一輪復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)把握、知識(shí)體系構(gòu)建、學(xué)生能力分層提升、高考真題的有效運(yùn)用等方面，針對教學(xué)細(xì)節(jié)優(yōu)化、學(xué)生主體性激發(fā)等問題，展開了深入且坦誠的交流，提出了諸多具有前瞻性和可操作性的建議。

02

強(qiáng)化規(guī)劃，筑牢基礎(chǔ)

課堂視導(dǎo)與教研交流結(jié)束后，馮坤俊以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，重點(diǎn)查閱了高三年級的備考管理資料。本次督查涵蓋年級統(tǒng)籌規(guī)劃、清北學(xué)子培養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、德育工作推進(jìn)等過程性材料。經(jīng)過全面核查，視導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對年級教學(xué)常規(guī)管理工作的扎實(shí)性、規(guī)范性給予了充分認(rèn)可，認(rèn)為年級在教學(xué)資料歸檔、常規(guī)工作落實(shí)等方面均做到了有案可查、有跡可循，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升筑牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

03

精準(zhǔn)反饋，指明路徑

暢敘教學(xué)智慧，共話教育情懷。視導(dǎo)專家組和高三年級領(lǐng)導(dǎo)、備課組長齊聚學(xué)校行政會(huì)議室進(jìn)行視導(dǎo)反饋交流。會(huì)議由馮坤俊主持。各學(xué)科教研員依次對課堂教學(xué)的相關(guān)情況進(jìn)行了專業(yè)、精準(zhǔn)的反饋。專家們一致認(rèn)為，臺(tái)實(shí)的高三教師團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，并分別就如何進(jìn)一步做好后一階段的復(fù)習(xí)備考提出了寶貴的指導(dǎo)意見。

胡運(yùn)軍對我?！耙辉\”考試取得的成績給予了充分肯定，并指出，備課組層面要重視教研、積極收集新高考信息，做到精準(zhǔn)備考、科學(xué)備考；領(lǐng)導(dǎo)層面要優(yōu)化管理，關(guān)注特優(yōu)生培養(yǎng)和師生健康問題；學(xué)校層面要整合資源，相互借鑒，銘記臺(tái)實(shí)的初心使命，關(guān)注學(xué)生平安備考，全力推進(jìn)學(xué)校清北工程建設(shè)，同時(shí)確保“985高?！薄?11高?！薄爸乇尽币约捌胀ū究频纳龑W(xué)率再創(chuàng)新高，穩(wěn)固學(xué)校的品牌影響力。

馮坤俊對高三年級管理亮點(diǎn)給予了高度評價(jià)。同時(shí)他指出，在后續(xù)備考過程中要繼續(xù)落實(shí)踩線生的精細(xì)化管理，落實(shí)個(gè)輔制度，加強(qiáng)對學(xué)生薄弱點(diǎn)的突破，確保每一項(xiàng)措施取得實(shí)效。

學(xué)校黨總支書記王正良代表全體師生，向縣教體局、縣教發(fā)中心長期以來的關(guān)心支持表達(dá)了誠摯感謝。他表示，此次視導(dǎo)為我校指明了方向，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)必須理論聯(lián)系實(shí)際。鼓勵(lì)老師們持續(xù)自我反思，從日常教學(xué)細(xì)節(jié)入手，優(yōu)化教學(xué)策略。在此基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生潛能，讓他們以更昂揚(yáng)的姿態(tài)、更充足的底氣為高考拼搏，為未來奠基。臺(tái)實(shí)也將以更優(yōu)異的辦學(xué)成績回報(bào)縣委縣政府的關(guān)懷與全縣人民的期待！

此次視導(dǎo)不僅是對我校高三備考工作的全面檢驗(yàn)，更是一次精準(zhǔn)的指導(dǎo)與有力的鞭策。我校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真梳理總結(jié)專家提出的意見和建議，組織各學(xué)科教研組再次深入研討。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階！