四川文化網訊近日，西部文獻修復中心傳習所精心組織了一場內容豐富、形式多樣的古籍修復課程，涵蓋理論講授、實操演練以及師生深度交流等多個環(huán)節(jié)，為學員們帶來了一場知識與技能并重的文化盛宴，有力推動了古籍修復技藝的傳承與發(fā)展。

理論課程：深度剖析，夯實根基

在理論課程板塊，授課老師圍繞潮州開元寺《大藏經》修復展開了全面且細致的分享。從修復方案制定的前期調研與規(guī)劃，到修復材料選配的精準考量，再到書葉分揭、修復等關鍵步驟的操作要點，以及經折裝古籍裝幀還原的工藝技巧，每一個環(huán)節(jié)都進行了基本知識的講解，并結合實際操作中的重難點分享了寶貴經驗。學員們仿佛置身于古籍修復的微觀世界，深刻領悟到每一個決策和操作對古籍保護的重要性。

字畫修復經典案例的分享同樣精彩紛呈。老師著重講解了修復材料選配的原則與方法，詳細介紹了命紙染色技巧及其在不同類型字畫修復中的適宜性。通過實際案例的分析，學員們學會了如何根據字畫的材質、年代和破損程度等因素，選擇最合適的修復材料和染色方法，為今后開展字畫修復工作奠定了堅實的理論基礎。

實操課程：實戰(zhàn)演練，提升技能

實操課程環(huán)節(jié)，老師首先對2025年西部文獻修復中心承接的宜賓博物院450冊《永樂北藏》修復項目成果進行了點評。高度認可修復團隊在遵循古籍修舊如舊、最小干預原則方面所取得的顯著成效，并結合實際修復成果，深入淺出地講解了這些原則在古籍修復中的具體應用。尤其對本項目修復用紙的選配給予了充分肯定，并展開講解紙張發(fā)展歷史及規(guī)律，讓學員們了解到紙張作為古籍修復的重要材料，其演變過程與古籍修復息息相關，為他們在今后的修復工作中選擇合適的紙張?zhí)峁┝酥匾獏⒖肌?/p>

針對《永樂北藏》修復項目中因破損極其嚴重而暫未開展修復工作的古籍，老師帶領學員們制定了詳細的修復方案。從操作要領的細致講解，到必要修復材料的精準羅列，再到預見可能出現(xiàn)的風險及應對措施，每一個環(huán)節(jié)都進行了深入剖析。學員們在老師的指導下，積極參與討論，提出自己的見解和疑問，通過思維的碰撞，進一步加深了對古籍修復工作的理解和認識。

經折裝古籍的修復是本次實操課程的重點內容之一。為此，傳習所專門開設了經折裝裝幀形式課程，采用理論加實踐的教學模式。老師先為學生們講解裝幀形式的基本理論，包括經折裝的歷史淵源、結構特點和制作工藝等。隨后，學生們分組進行裝幀實操，在親身體驗中感受經折裝古籍的獨特魅力。實操課末尾，老師對各小組的作品進行點評講解，指出優(yōu)點與不足，并提出改進建議，讓學員們在實踐中不斷成長和進步。

師生交流：互動答疑，增進情誼

課程期間，除了傳統(tǒng)的老師講、學生聽的教學模式外，傳習所還專門組織了座談會，為師生之間搭建了一個深度交流的平臺。在座談會上，學生們首先總結了本年度在老師指導下完成的修復內容和修復工作，分享了自己在實踐過程中的收獲與體會。這些寶貴的經驗不僅為明年傳習所課程結構的設置提供了重要參考，也為其他學員提供了學習和借鑒的榜樣。

隨后，學生們提出了日常修復工作中總結的相關疑難問題，老師一一耐心解答，從理論知識到實際操作技巧，從修復原則到案例分析，全方位、多角度地為學員們排憂解難。這種面對面的交流方式，不僅讓學生們的修復技術技藝得到了精進，知識領域得到了拓寬，還加深了師生之間的深厚感情，營造了一個積極向上、團結協(xié)作的學習氛圍。

此次西部文獻修復中心傳習所的古籍修復課程，通過理論與實踐相結合、師生互動交流等多種方式，為學員們提供了一個全面學習和提升的平臺。相信在未來的工作中，學員們將把所學知識和技能運用到實際古籍修復工作中，為保護和傳承我國珍貴的文化遺產貢獻自己的力量。同時，西部文獻修復中心傳習所也將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的古籍修復人才，推動古籍修復事業(yè)不斷向前發(fā)展。