當(dāng)勞動(dòng)的巧思碰撞運(yùn)動(dòng)的活力，當(dāng)指尖的創(chuàng)造遇見賽場(chǎng)的拼搏，11月24日，包頭市昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上歡樂無限，一場(chǎng)別開生面的“勞動(dòng)+體育+數(shù)學(xué)”跨學(xué)科沙包大戰(zhàn)正在熱血上演。孩子們用針線編織創(chuàng)意，用奔跑釋放活力，用核算感知數(shù)學(xué)，讓多學(xué)科知識(shí)在實(shí)踐中深度融合，在校園里綻放別樣光彩。

活動(dòng)前期，勞動(dòng)課堂化身“創(chuàng)意工坊”。三年級(jí)學(xué)生在勞動(dòng)老師的指導(dǎo)下，化身“巧手匠人”，從挑選布料、裁剪形狀，到穿針引線、填充谷物，每一個(gè)步驟都親力親為，每一針線都藏著專注與耐心，每一個(gè)沙包都承載著勞動(dòng)的成就感，孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中掌握了縫紉技巧，體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂。

體育課搖身一變“熱血競(jìng)技場(chǎng)”。家長(zhǎng)志愿者們化身“全能后勤團(tuán)”，她們提前協(xié)助老師布置賽場(chǎng)，搬桌子、貼膠帶、拉設(shè)安全警戒線、擺放蔬菜獎(jiǎng)品、整理沙包道具等等，確?；顒?dòng)順利開展。隨著裁判老師一聲令下，各班級(jí)戰(zhàn)隊(duì)開啟“速度與激情”的決戰(zhàn)?！伴_戰(zhàn)！”沙包在空中劃出優(yōu)美的弧線，時(shí)而快速飛擲，時(shí)而巧妙傳遞。場(chǎng)上的同學(xué)反應(yīng)敏捷，躲閃、跳躍、攔截、投擲，一系列動(dòng)作行云流水，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們吶喊助威，“加油！加油！”的歡呼聲、喝彩聲回蕩在校園的每個(gè)角落。奔跑間，孩子們的體能得到了鍛煉，對(duì)抗中，大家學(xué)會(huì)了默契配合，這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，不僅是速度與力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)與智慧的較量。

最令人期待的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，驚喜滿滿。獲勝班級(jí)的孩子們列隊(duì)上前，精心“采購(gòu)”學(xué)校為其準(zhǔn)備的新鮮蔬菜——水靈靈的生菜、飽滿的黃瓜、鮮嫩的油菜、甜糯的玉米、香脆的胡蘿卜……孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅?！斑@些蔬菜是對(duì)我們勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)！”同學(xué)們興奮地說?！安少?gòu)”完畢的孩子們立刻化身“小小計(jì)量員”，迫不及待地動(dòng)手稱重：先將蔬菜放在秤上，仔細(xì)認(rèn)讀顯示屏上的克數(shù)，再根據(jù)課堂上學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真核算著班級(jí)“豐收成果”的總重量。在親手操作與換算中，孩子們不僅直觀感受了重量單位的應(yīng)用，更讓數(shù)學(xué)知識(shí)跳出課本，變得鮮活又實(shí)用，為這份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)增添了滿滿的知識(shí)獲得感。

此次沙包大戰(zhàn)活動(dòng)，是包頭市昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跨學(xué)科教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校將勞動(dòng)教育的“動(dòng)手能力”、體育教育的“體能鍛煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”與數(shù)學(xué)教育的“重量認(rèn)知、單位換算、實(shí)踐計(jì)算”有機(jī)融合，打破了學(xué)科壁壘，讓孩子們?cè)趧?dòng)手中學(xué)會(huì)技能，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，在協(xié)作中懂得團(tuán)結(jié)，在核算中鞏固知識(shí)，在收獲中體會(huì)成長(zhǎng)。下一步，昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)探索跨學(xué)科教育新模式，設(shè)計(jì)更多貼近學(xué)生生活、富有教育意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诙鄻踊膶?shí)踐中全面發(fā)展，書寫屬于童年的精彩篇章！