深度對(duì)話

在全球高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，蒙納士大學(xué)以驚人的發(fā)展速度躍升為世界QS排名前50的名校，備受中國(guó)學(xué)生關(guān)注。

周成剛老師與蒙納士大學(xué)副校長(zhǎng)兼蒙納士學(xué)院首席執(zhí)行官馬斐彬（Fabian Marrone）展開對(duì)談，深入解讀這所名校快速崛起的動(dòng)力、最新科研與教學(xué)布局、國(guó)際學(xué)生支持體系，以及與新東方合作的戰(zhàn)略意義，為正在規(guī)劃留學(xué)之路的學(xué)生與家長(zhǎng)呈現(xiàn)一幅全面的蒙納士大學(xué)圖景。

快速崛起的秘密

周成剛：在正式采訪之前，您能簡(jiǎn)單介紹一下您自己，您在蒙納士大學(xué)具體擔(dān)任什么職務(wù)？

馬斐彬：很高興您能來(lái)到我們的校園。我叫馬斐彬，目前擔(dān)任大學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷、招生與傳播。同時(shí)還兼任提供銜接課程的蒙納士學(xué)院的首席執(zhí)行官。

周成剛：蒙納士大學(xué)在中國(guó)的知名度越來(lái)越高，幾乎已經(jīng)成為一個(gè)家喻戶曉的名字。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗陌l(fā)展速度實(shí)在太快了，尤其是在排名方面。那推動(dòng)蒙納士大學(xué)取得如此迅猛發(fā)展的動(dòng)力是什么呢？

馬斐彬：我認(rèn)為，有很多因素共同促成了蒙納士大學(xué)如今的地位。無(wú)論是之前的團(tuán)隊(duì)，還是包括現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)層在內(nèi)的所有人，都在科研投入、教育投入以及學(xué)生體驗(yàn)提升方面做出了一系列極具戰(zhàn)略性的決策。而且，很多決策的制定都參考了學(xué)生、教職工以及社區(qū)的反饋意見，同時(shí)也深受蒙納士大學(xué)自身文化的影響，我們的文化精髓就是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。所以，每個(gè)人都全身心投入，付出了大量的努力，不僅為學(xué)生打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)生體驗(yàn)，在科研方面也是如此。

另外，現(xiàn)在我們也花了更多時(shí)間向全球展示我們的成就、歷史以及我們?nèi)绾稳〉萌缃竦某煽?jī)。因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了，蒙納士大學(xué)的發(fā)展步伐非?？?/strong>，學(xué)校排名的攀升速度也很快，我們采納新技術(shù)的速度也很快，在提升學(xué)生體驗(yàn)方面也走在前沿。但我們以前很少刻意宣傳這些優(yōu)勢(shì)，所以現(xiàn)在我們投入到的下一件事，就是開始更多地講述自己的故事，這可能就是蒙納士大學(xué)知名度快速提升的原因。

我們剛剛推出了一個(gè)名為“即刻敢變”的品牌宣傳活動(dòng)，其中詳細(xì)介紹了我們過(guò)往的成就，我們參與的科研項(xiàng)目，為什么我們有如今的成績(jī)以及我們未來(lái)關(guān)注的方向。

▲蒙納士大學(xué)綠色化學(xué)未來(lái)大樓（攝影/周成剛）

聯(lián)手新東方推進(jìn)預(yù)科項(xiàng)目

周成剛：那目前蒙納士大學(xué)有沒有什么令人興奮的動(dòng)態(tài)呢？

馬斐彬：這可太多了，我都不知道從何說(shuō)起。顯然，正如您所說(shuō)，我們?cè)赒S世界大學(xué)排名中的上升勢(shì)頭非常強(qiáng)勁，目前位列全球第36名，這是一項(xiàng)非凡的成就。您可能也已經(jīng)了解到，我們最近投入了6000萬(wàn)澳元購(gòu)置了一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，這在澳大利亞的大學(xué)中尚屬首例，旨在提升我們的自主研發(fā)能力，這臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)名為“Maverick”（獨(dú)行俠），有了它，我們就能開展更先進(jìn)的人工智能研究，尤其在藥物研發(fā)、藥物輸送以及為我們服務(wù)的本地和全球社群的健康成果提升方面效果非常顯著。

您可能也知道，我們的校長(zhǎng)最近剛?cè)ケ本﹨⒓恿说诎藢弥邪墓ど探缡紫瘓?zhí)行官圓桌會(huì)，這次會(huì)議對(duì)加強(qiáng)我們兩國(guó)之間的聯(lián)系起到了重要作用，這是一項(xiàng)意義重大且令人矚目的成果。

我們最近還推出了“職業(yè)中心”，主要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成果，提升全球范圍內(nèi)蒙納士學(xué)生的職業(yè)發(fā)展能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

蒙納士學(xué)院最近還與新東方簽署了合作協(xié)議，計(jì)劃開展大學(xué)銜接課程項(xiàng)目，這也是一項(xiàng)非常棒的新舉措。

周成剛：聽起來(lái)有很多激動(dòng)人心的項(xiàng)目正在推進(jìn)，那么蒙納士大學(xué)與新東方合作的預(yù)科項(xiàng)目具體意義是什么呢？

馬斐彬：首先，蒙納士作為一所大學(xué)的根本宗旨是提供最優(yōu)質(zhì)的教育和教學(xué)理念，不僅僅是服務(wù)于澳大利亞和維多利亞州的居民。

所以，這項(xiàng)合作能讓我們接觸到更多渴望接受世界排名前50的頂級(jí)教育的學(xué)生，從而讓我們能夠在學(xué)生所在的國(guó)家，通過(guò)合作伙伴共同提供這樣的教育資源，這也滿足了那些希望在赴澳之前多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的學(xué)生需求。

他們可以提前接觸到蒙納士大學(xué)的課程設(shè)置，蒙納士的學(xué)習(xí)方式以及一些蒙納士的學(xué)生體驗(yàn)，所以當(dāng)他們最終進(jìn)入蒙納士大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，一切都準(zhǔn)備充分了。

全方位支持國(guó)際學(xué)生

周成剛：蒙納士學(xué)院最近推出了“蒙納士進(jìn)階預(yù)備課程”，這個(gè)課程具體是什么呢？

馬斐彬：我們對(duì)這個(gè)課程非常自豪，它推向市場(chǎng)的速度很快，這是一門為期16周的強(qiáng)化課程，面向的是成績(jī)優(yōu)異但只差一點(diǎn)點(diǎn)就能直接進(jìn)入蒙納士大學(xué)的學(xué)生，通過(guò)這門濃縮的預(yù)科課程，他們能在16周內(nèi)迅速達(dá)到入學(xué)要求，同時(shí)，這門課程還能為他們提供全面優(yōu)質(zhì)的教育資源。這個(gè)課程主要針對(duì)的是那些不需要完成一整年預(yù)科課程，而是需要更緊湊、更短期課程的學(xué)生群體。

周成剛：這個(gè)課程是專門為國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)的嗎？

馬斐彬：沒錯(cuò)，它確實(shí)是專門為國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)的。而且因?yàn)檎n程時(shí)長(zhǎng)只有16周，該課程啟動(dòng)后，招生入學(xué)時(shí)間可以相對(duì)密集和頻繁，課程安排也能更好地與北半球的學(xué)制銜接，這樣一來(lái)，學(xué)生就不用等到第二年才能入學(xué)。他們能完成本國(guó)的高中學(xué)業(yè)，比如中國(guó)的12年級(jí)，就能直接加入我們的課程。

周成剛：所以，鑒于選擇來(lái)到蒙納士大學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，您能和我們分享一下，蒙納士大學(xué)為國(guó)際學(xué)生以及大學(xué)銜接課程學(xué)生提供了哪些支持服務(wù)嗎？

馬斐彬：其實(shí)就在一年前，我們現(xiàn)任校長(zhǎng)在她的高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中設(shè)立了一個(gè)新職位，即“學(xué)生體驗(yàn)副校長(zhǎng)”。所以我們大學(xué)高層也有專門負(fù)責(zé)關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)的管理人員，而在這個(gè)職位的統(tǒng)籌下，我們?yōu)閷W(xué)生提供全方位的福利和支持服務(wù)，我們具體提供的服務(wù)包括：為他們提供全面的行前準(zhǔn)備指導(dǎo)，在學(xué)生進(jìn)入蒙納士學(xué)院或蒙納士大學(xué)之前，幫助他們了解維多利亞州和澳大利亞的情況，熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，了解學(xué)生生活，確保他們抵達(dá)澳大利亞時(shí)能做好充分準(zhǔn)備。

當(dāng)學(xué)生抵達(dá)澳大利亞后，我們會(huì)為他們安排大學(xué)入學(xué)指導(dǎo)，熟悉周邊環(huán)境，了解維多利亞州的相關(guān)活動(dòng)等等。我們也會(huì)組織參觀活動(dòng)和各類項(xiàng)目來(lái)為他們提供支持，蒙納士學(xué)院還為學(xué)生提供全面的英語(yǔ)語(yǔ)言幫助，形式包括強(qiáng)化英語(yǔ)課程，也可以是分階段的英語(yǔ)模塊課程，我們還提供與專業(yè)相關(guān)的專項(xiàng)英語(yǔ)支持，比如，如果學(xué)生將來(lái)要學(xué)習(xí)工程或醫(yī)學(xué)，我們會(huì)幫助他們了解相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以及這些術(shù)語(yǔ)的用法和翻譯。

在社交層面，我們也提供語(yǔ)言支持，幫學(xué)生們樹立使用英語(yǔ)的信心，我們還協(xié)助學(xué)生融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，讓他們無(wú)論是去商店、商場(chǎng)購(gòu)物，還是外出活動(dòng)時(shí)，都能自如地與當(dāng)?shù)厝私涣鳎粫?huì)感到不適應(yīng)。

此外，我們還為學(xué)生提供豐富多樣的特色體驗(yàn)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都包含在我們的學(xué)生體驗(yàn)項(xiàng)目體系中，而且都是蒙納士大學(xué)獨(dú)有的。我們的“全球沉浸學(xué)習(xí)體驗(yàn)項(xiàng)目”，讓我們絕大部分的本科生，只要學(xué)生選擇的專業(yè)允許有機(jī)會(huì)前往海外學(xué)習(xí)一段時(shí)間，并且所修學(xué)分能計(jì)入總學(xué)分。

▲蒙納士大學(xué)教育學(xué)院（攝影/周成剛）

我們還推出了“蒙納士創(chuàng)新體驗(yàn)項(xiàng)目”，簡(jiǎn)稱MIG，這個(gè)計(jì)劃為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)習(xí)如何創(chuàng)辦自己的初創(chuàng)企業(yè)，或者加入一家初創(chuàng)企業(yè)工作。我們還有“實(shí)踐志愿服務(wù)計(jì)劃”，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在澳大利亞當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)工作，了解當(dāng)?shù)匚幕?，在慈善機(jī)構(gòu)或非政府組織做志愿服務(wù)。

另外，我們還有一個(gè)非常令人興奮的項(xiàng)目，名為“研究、實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目”，這個(gè)項(xiàng)目讓本科生從入學(xué)開始，就能有機(jī)會(huì)與研究人員密切合作，參與真實(shí)的研究項(xiàng)目，如果學(xué)生將來(lái)想成為學(xué)者，或者在科研領(lǐng)域工作，他們從進(jìn)入蒙納士大學(xué)的第一天起就能掌握相關(guān)技能。

周成剛：這些支持服務(wù)大部分是覆蓋本科生到研究生階段還是只針對(duì)本科生呢？

馬斐彬：我們的支持服務(wù)從本科生到研究生階段都有覆蓋。也就是說(shuō)，所有專業(yè)的學(xué)生，無(wú)論本科還是研究生，都能享受到這些支持服務(wù)。

不過(guò)，剛才提到的那些特色體驗(yàn)項(xiàng)目主要是針對(duì)本科生的，但研究生也有很多其他的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展領(lǐng)域也做了很多工作，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升是我們工作的重要組成部分，比如，我們最近在中國(guó)與澳中商會(huì)（AustCham）等合作伙伴合作開展了一些項(xiàng)目，將我們的應(yīng)屆畢業(yè)生與中國(guó)企業(yè)界人士聯(lián)系起來(lái)，讓他們有機(jī)會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目展示。

我們還幫助應(yīng)屆畢業(yè)生與校友建立聯(lián)系，為他們提供更多人脈資源、發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)晉升渠道，而且我們還計(jì)劃在中國(guó)推出專門的本土職業(yè)支持服務(wù)，幫助學(xué)生在當(dāng)?shù)卣业焦ぷ?。?dāng)學(xué)生在澳大利亞時(shí)，我們會(huì)幫助他們準(zhǔn)備面試、簡(jiǎn)歷和提供職業(yè)支持，而現(xiàn)在，當(dāng)他們回到中國(guó)后，我們同樣會(huì)為他們的就業(yè)提供支持。

給中國(guó)學(xué)生的實(shí)用建議

周成剛：很多回到中國(guó)的留學(xué)生，都在談?wù)撁杉{士大學(xué)，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成為一個(gè)家喻戶曉的名字，您能否和我們分享一下蒙納士大學(xué)獨(dú)特的地方，是什么讓它如此有魅力、如此吸引人呢？

馬斐彬：首先是我們現(xiàn)在所處的校園環(huán)境。蒙納士大學(xué)非常注重校園體驗(yàn)，我們投入了大量的時(shí)間和精力，確保校園環(huán)境熱情友好、安全可靠、支持到位，讓學(xué)生在這里幾乎能獲得所需的一切。

我們現(xiàn)在就在克萊頓校區(qū)，您之后四處參觀時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里幾乎就像一個(gè)獨(dú)立的城市。這里有商店，有各種各樣的餐飲選擇，同時(shí)也配備了所有能提供的支持服務(wù)。而且克萊頓校區(qū)位于蒙納士科技園區(qū)內(nèi)，周圍有很多企業(yè)，學(xué)生在這里能獲得很多就業(yè)機(jī)會(huì)。

我們校園里還有自己的心臟?？漆t(yī)院，學(xué)生可以在這里獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們與Alfred醫(yī)院和Monash醫(yī)院的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)保持著長(zhǎng)期而緊密的合作關(guān)系，所以，蒙納士大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一，不僅在于我們的校園本身，還在于我們所連接的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。

正如我之前所說(shuō)，學(xué)生來(lái)到蒙納士大學(xué)能獲得科研方面的體驗(yàn)，能獲得就業(yè)方面的體驗(yàn)，所有這些都能在蒙納士大學(xué)實(shí)現(xiàn)。他們無(wú)需去其他地方，學(xué)習(xí)生活重心都可以在這里，而且我們位于維多利亞州，墨爾本一直穩(wěn)居全球最宜居城市前十，這里是一個(gè)非常棒的地方。

墨爾本的校園以及它所連接的機(jī)會(huì)和網(wǎng)絡(luò)是蒙納士大學(xué)的優(yōu)勢(shì)之一，另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，我們的學(xué)生由科研一線的學(xué)者或行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士授課，所以，學(xué)生在這里能接觸到最先進(jìn)的教學(xué)方法和教育內(nèi)容，我們始終走在前沿。

我們剛才提到過(guò)Maverick超級(jí)計(jì)算機(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)使用最先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施，最先進(jìn)的技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是我們另一個(gè)與眾不同的優(yōu)勢(shì)。還有我之前提到的學(xué)生體驗(yàn)項(xiàng)目，比如實(shí)踐志愿服務(wù)計(jì)劃和蒙納士創(chuàng)新體驗(yàn)項(xiàng)目，全球沉浸學(xué)習(xí)體驗(yàn)項(xiàng)目，研究，實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目，這些都是蒙納士大學(xué)獨(dú)有的項(xiàng)目，能讓我們的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

在學(xué)生體驗(yàn)方面，馬路對(duì)面就有蒙納士體育中心，學(xué)生可以去那里進(jìn)行體育活動(dòng)。學(xué)校還有各種各樣的團(tuán)隊(duì)、俱樂部和社團(tuán)，我們有一些非常優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。我們還有一級(jí)方程式賽車團(tuán)隊(duì)，還有蒙納士賽車隊(duì)，去年他們?nèi)⒓恿艘患?jí)方程式賽車比賽現(xiàn)場(chǎng)，還跟馬上要入學(xué)的新生交流。

我們還有“諾瓦漫游者”團(tuán)隊(duì)（Nova Rover），他們?cè)O(shè)計(jì)的漫游者能在火星上工作，而且，無(wú)論學(xué)生對(duì)哪種語(yǔ)言、哪種活動(dòng)或哪種興趣愛好感興趣，我們幾乎都有對(duì)應(yīng)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，這也是蒙納士大學(xué)一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。

還有我們的雙學(xué)位項(xiàng)目，學(xué)生來(lái)到蒙納士大學(xué)后，可以同時(shí)攻讀兩個(gè)學(xué)位，比如理學(xué)和文學(xué)，或者教育學(xué)和工程學(xué)，四年時(shí)間就能完成雙學(xué)位課程，畢業(yè)時(shí)能拿到兩個(gè)學(xué)位。

另外就是我們的大學(xué)銜接課程，并不是所有學(xué)生都能直接進(jìn)入澳大利亞的蒙納士大學(xué)，他們可以先去馬來(lái)西亞校區(qū)，之后再轉(zhuǎn)到澳大利亞校區(qū)，也可以通過(guò)多種渠道的大學(xué)銜接課程入學(xué)。

學(xué)生還可以在不同校區(qū)之間轉(zhuǎn)學(xué)，我們?cè)谟《饶嵛鱽?、馬來(lái)西亞都有校區(qū)，在中國(guó)蘇州也有合作項(xiàng)目，在孟買與IITB（印度理工學(xué)院孟買）也有合作。我們?cè)谝獯罄O(shè)立了普拉托中心（校園），學(xué)生可以去這些地方學(xué)習(xí)，比如GIG（全球沉浸學(xué)習(xí)體驗(yàn)項(xiàng)目）、藥學(xué)項(xiàng)目、法學(xué)項(xiàng)目等等。所以，學(xué)生在蒙納士大學(xué)能獲得非常國(guó)際化的體驗(yàn)。

我認(rèn)為蒙納士是全球最國(guó)際化的大學(xué)之一，他們可以在多個(gè)地方學(xué)習(xí)，了解不同的文化，我們相信，了解更多文化，擁有更多體驗(yàn)，能培養(yǎng)學(xué)生成為更優(yōu)秀的人，成為優(yōu)秀的全球公民，還能加強(qiáng)國(guó)家之間的友好交流。

▲弗林德斯火車站，以其標(biāo)志性的綠色圓頂和維多利亞哥特式建筑風(fēng)格，成為墨爾本的地標(biāo)之一（攝影/周成剛）

周成剛：是的，既然每年都有這么多來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生，而且您在這個(gè)領(lǐng)域也工作了很長(zhǎng)時(shí)間，您對(duì)即將來(lái)到蒙納士大學(xué)的中國(guó)學(xué)生有什么建議嗎？

馬斐彬：當(dāng)然有。首先，我們在中國(guó)有很多駐當(dāng)?shù)氐拇?/strong>，我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常前往中國(guó)，我本人也經(jīng)常去，蒙納士大學(xué)很多團(tuán)隊(duì)也都會(huì)頻繁前往中國(guó)。如果學(xué)生有機(jī)會(huì)參加我們舉辦的活動(dòng)，無(wú)論是開放日、教職工或?qū)W者主講的講座，還是能與我們駐當(dāng)?shù)卣猩斫涣鞯幕顒?dòng)，這都是非常好的第一步。去進(jìn)行更深入的交流，學(xué)生可以了解來(lái)到蒙納士大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)是什么樣子，我認(rèn)為這是非常棒的起步。

另外，當(dāng)學(xué)生開始申請(qǐng)流程后，我們會(huì)幫助他們與在讀學(xué)生建立聯(lián)系，比如與已經(jīng)在蒙納士大學(xué)就讀的學(xué)生交流，通過(guò)這些學(xué)生了解真實(shí)的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)。學(xué)生還可以關(guān)注我們?cè)谥袊?guó)的社交媒體賬號(hào)，我們?cè)谥袊?guó)的社交媒體影響力很大，通過(guò)這些平臺(tái)，學(xué)生可以了解Clayton校區(qū)、Caulfield校區(qū)、Parkville校區(qū)以及Peninsula校區(qū)的校園動(dòng)態(tài)，以及全球其他校區(qū)的情況。學(xué)生還可以在這些平臺(tái)上與我們互動(dòng)交流，提出自己的問題。

所以，在來(lái)到蒙納士大學(xué)之前，學(xué)生有很多渠道可以與我們建立聯(lián)系，無(wú)論是面對(duì)面交流還是線上溝通，從而深入了解蒙納士大學(xué)。

而當(dāng)學(xué)生抵達(dá)澳大利亞后，就盡情體驗(yàn)這里的一切吧，去探索這個(gè)美麗的國(guó)家，去游覽維多利亞州，我們會(huì)為學(xué)生提供很多機(jī)會(huì)，比如邀請(qǐng)他們參加澳式足球聯(lián)賽（AFL）、網(wǎng)球比賽或其他活動(dòng)，還會(huì)組織他們游覽大洋路（Great Ocean Road），讓他們親身體驗(yàn)澳大利亞的魅力。同時(shí)，也要抓住實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)，積極融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，還可以嘗試找找工作，這樣在求學(xué)期間就能獲得極具競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)和豐富的體驗(yàn)。

從科研殿堂到舒適生活，從墨爾本到全球校區(qū)，我們看到蒙納士大學(xué)憑借科研實(shí)力、學(xué)生體驗(yàn)、全球布局與務(wù)實(shí)文化持續(xù)領(lǐng)跑。對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，這里不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是面向未來(lái)的成長(zhǎng)平臺(tái)。

之后我們還將持續(xù)推出周成剛老師在澳大利亞教育之旅期間與名校校長(zhǎng)的對(duì)話訪談，共同走近教育者的世界，聽見知識(shí)的最初心跳。