在2025世界中文大會(huì)于北京舉辦之際，國(guó)家主席習(xí)近平親切復(fù)信與會(huì)的青年漢學(xué)家，勉勵(lì)他們深刻認(rèn)識(shí)“漢學(xué)源自中國(guó)、屬于世界，是全人類共同的精神財(cái)富”，殷切期望他們繼續(xù)與漢學(xué)結(jié)伴、和中國(guó)同行，加強(qiáng)研究闡釋，向世界介紹真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，當(dāng)好融通中外文明的使者，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量。習(xí)近平主席的復(fù)信在大會(huì)內(nèi)外引發(fā)熱烈反響，為新時(shí)代國(guó)際中文教育的高質(zhì)量發(fā)展和中外文明交流互鑒提供了根本遵循，注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

11月14—16日，以“創(chuàng)新引領(lǐng) 數(shù)智賦能——讓中文零距離”為主題的2025世界中文大會(huì)在京舉行。與會(huì)專家學(xué)者共同探討在數(shù)字化、智能化浪潮下，國(guó)際中文教育的創(chuàng)新路徑與未來發(fā)展。

01

復(fù)信指引方向 漢學(xué)聯(lián)通世界

習(xí)近平主席的復(fù)信如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每一位投身于國(guó)際中文教育和漢學(xué)研究事業(yè)者的內(nèi)心，成為貫穿整個(gè)大會(huì)的靈魂主線。

“這是我們青年漢學(xué)家的榮幸！”喀麥隆中等教育部中文總督學(xué)杜迪在得知復(fù)信消息后表示，漢學(xué)是一扇窗口，通過這扇窗口，世界可以更好地了解中國(guó)；漢學(xué)是一座橋梁，通過這座橋梁，中國(guó)可以更好地連接世界。它不僅是學(xué)術(shù)研究，更是促進(jìn)中外文明融通和服務(wù)人類社會(huì)發(fā)展的道義擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)林尚立深刻闡釋了復(fù)信的重大意義。他表示，習(xí)近平主席的復(fù)信深刻揭示了漢學(xué)跨越時(shí)空與國(guó)界的文明品格，為加快中文走向全球、融通中外、服務(wù)世界指明了前進(jìn)方向，也為中國(guó)高校深化國(guó)際中文教育、推動(dòng)漢學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力指引。

教育部中外語(yǔ)言交流合作中心主任郁云峰表示，習(xí)近平主席的復(fù)信為促進(jìn)青年漢學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和世界漢學(xué)繁榮發(fā)展提供了科學(xué)指引。他介紹，為落實(shí)復(fù)信精神，大會(huì)期間專門成立了“全球青年漢學(xué)家學(xué)術(shù)共同體”，并為6名在漢學(xué)研究和文明互鑒領(lǐng)域作出積極貢獻(xiàn)的青年漢學(xué)家頒發(fā)了榮譽(yù)證書，積極構(gòu)建青年漢學(xué)家學(xué)術(shù)共同體與國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)。中外語(yǔ)言交流合作中心將以習(xí)近平主席的要求為根本遵循，聚焦培養(yǎng)精中文、通文化、懂中國(guó)的青年漢學(xué)家，辦好世界中文大會(huì)，創(chuàng)新實(shí)施好“新漢學(xué)計(jì)劃”，為世界漢學(xué)發(fā)展搭建更廣闊平臺(tái)。

世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘英華表示，學(xué)會(huì)將以此為強(qiáng)大動(dòng)力，凝聚各方共識(shí)和智慧力量，更好發(fā)揮紐帶作用，服務(wù)全球中文教育，深化文明融通互鑒。

02

數(shù)智賦能教育 破除交流壁壘

與會(huì)各國(guó)嘉賓分享了中文在其國(guó)家發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，充分證明了中文在促進(jìn)各國(guó)對(duì)華關(guān)系、增進(jìn)人民友誼方面不可替代的作用。

烏茲別克斯坦總統(tǒng)辦公廳副主任希洛拉·烏馬羅娃表示，中文不僅是溝通工具，更是承載中國(guó)獨(dú)特文明、悠久歷史的基石。她介紹，烏茲別克斯坦正通過建設(shè)先進(jìn)技術(shù)學(xué)校、拓展科研、提升民眾外語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情等舉措系統(tǒng)推進(jìn)外語(yǔ)教育，而中文正是推動(dòng)烏中人民友好往來、深化各領(lǐng)域合作的關(guān)鍵因素。

“在泰國(guó)，學(xué)習(xí)中文的熱情高漲，這正是我們深厚文化與歷史聯(lián)系的體現(xiàn)。”泰國(guó)教育部部長(zhǎng)納叻蒙·萍尤詩(shī)瓦分享了泰中教育交流的豐碩成果?！澳壳?，在泰國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)生超28000人，同時(shí)也有超30000名泰國(guó)學(xué)生在華求學(xué)，這真實(shí)展現(xiàn)了兩國(guó)友好的雙向交流?！彼f，對(duì)泰國(guó)學(xué)習(xí)者而言，中文是連接兩大文明的橋梁，承載著對(duì)和平與繁榮的共同希冀。

埃及駐華大使哈立德·納茲表示：“語(yǔ)言差異曾是交流與合作的障礙，但數(shù)字革命與人工智能的出現(xiàn)成為人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如今，AI不僅是翻譯工具，更是語(yǔ)言意義轉(zhuǎn)化的高效工具和理解其他文化的重要伙伴。我相信創(chuàng)新、人工智能與語(yǔ)言，是搭建各國(guó)與人民之間溝通與融合橋梁的關(guān)鍵要素。”

納叻蒙·萍尤詩(shī)瓦對(duì)此深表認(rèn)同，并提出人工智能可以視為語(yǔ)言教育新時(shí)代的催化劑。在中文教學(xué)領(lǐng)域，AI通過創(chuàng)新教學(xué)方式與促進(jìn)公平可及性兩大維度，推動(dòng)中文學(xué)習(xí)無國(guó)界化。它能依據(jù)學(xué)習(xí)者進(jìn)度個(gè)性化調(diào)整課程，提供實(shí)時(shí)反饋，同時(shí)打破地理限制，使偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)中文資源，為泰中伙伴關(guān)系發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

匈牙利內(nèi)務(wù)部基礎(chǔ)教育國(guó)務(wù)秘書佐爾坦·毛盧薩分享了匈牙利的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他介紹，匈牙利全國(guó)學(xué)校已啟用統(tǒng)一數(shù)字學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，配備AI輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)模塊，以聊天機(jī)器人形式與學(xué)生開展目標(biāo)語(yǔ)言對(duì)話，模擬真實(shí)情境進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，有效提升了學(xué)生的溝通自信與獨(dú)立性?！凹夹g(shù)革新助力實(shí)現(xiàn)人與人、文化與文化之間的真實(shí)交流。作為決策者，我們必須以明智審慎的態(tài)度運(yùn)用技術(shù)?！彼f。

大會(huì)由中華人民共和國(guó)教育部主辦，中外語(yǔ)言交流合作中心、中國(guó)國(guó)際中文教育基金會(huì)、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)共同承辦。

（本報(bào)記者 陳雅靜）