2025年是十四五的收官之年，五年來，我國的高等教育實現(xiàn)了較大的發(fā)展，但不同省份之間的差異還是比較大。貴州這個存在感不強的省份，卻是我國第一個實現(xiàn)各個地級市公辦本科大學全覆蓋的省份。今天，我們就來盤一盤在這五年里，貴州的高等教育發(fā)展具體狀況如何。

2009年，興義師范?？茖W校升格為興義民族師范學院，這標志著貴州各地市均實現(xiàn)了獨立設(shè)置的公辦本科院校全覆蓋。這看似不難，但中國發(fā)展差距最小的省份浙江是在2010年，浙江工業(yè)大學浙西分校升格更名為衢州學院，各個地級市才有公辦本科院校，比貴州晚了一年；中國高等教育最發(fā)達的省份江蘇是在2020年，宿遷學院轉(zhuǎn)制為省屬公辦本科高校，才完成這一目標；而經(jīng)濟總量最大的省份廣東，還有5個地級市沒有獨立設(shè)置的公辦本科院校。

根據(jù)2025年教育部最新發(fā)布的高校名單，貴州現(xiàn)有各類全日制高校80所，相較于2019年，數(shù)量上新增了8所，雖然新增高校的數(shù)量并不突出。但高等教育領(lǐng)域發(fā)展也是可圈可點。

當前，貴州共有公辦普通本科院校20所，公辦職業(yè)本科院校4所，民辦普通本科院校5所，尚未完成轉(zhuǎn)設(shè)的獨立學院3所，公辦高職高專40所，民辦高職8所。貴州的辦學質(zhì)量較好的國家雙高計劃建設(shè)高職均已完成升格為職業(yè)本科的計劃，新增的民辦高職在新興行業(yè)內(nèi)持續(xù)深耕。貴州的高等教育在這五年里具體的變化包括：

1.1所獨立學院與公辦高職合并轉(zhuǎn)設(shè)為公辦職業(yè)本科院校，貴州師范大學求是學院與貴陽護理職業(yè)學院合并轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學；

2.4所獨立學院完成轉(zhuǎn)設(shè)民辦普通本科院校，貴州財經(jīng)大學商務(wù)學院轉(zhuǎn)設(shè)更名為貴州黔南經(jīng)濟學院；貴州大學科技學院轉(zhuǎn)設(shè)更名為貴州黔南科技學院；貴州大學明德學院轉(zhuǎn)設(shè)更名為貴陽信息科技學院；貴州民族大學人文科技學院轉(zhuǎn)設(shè)更名為貴陽人文科技學院；

3.3所公辦高職升格為職業(yè)本科院校，貴州交通職業(yè)技術(shù)學院升格更名為貴州交通職業(yè)大學；銅仁職業(yè)技術(shù)學院升格更名為銅仁職業(yè)技術(shù)大學；貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院升格更名為貴州輕工職業(yè)大學；

4.新增9所高職高專院校，分別是：貴州機電職業(yè)技術(shù)學院、貴州財經(jīng)職業(yè)學院、貴州民用航空職業(yè)學院、貴州文化旅游職業(yè)學院、貴州體育職業(yè)學院、貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學院、貴州傳媒職業(yè)學院、貴州生態(tài)能源職業(yè)學院、黔東南理工職業(yè)學院。

貴州的高等教育發(fā)展是我國優(yōu)化高校布局，促進區(qū)域公平，通過教育阻斷貧困代際傳遞，服務(wù)大扶貧戰(zhàn)略的生動體現(xiàn)。 推進部分省屬高校布局調(diào)整，適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求；教育精準扶貧保障貧困學生受教育權(quán)利，為發(fā)展儲備人力資本。

也是通過高等教育賦能全省高質(zhì)量發(fā)展的起點。超越了公辦本科院校各地市全覆蓋的初始目標，致力于通過提升高等教育的內(nèi)在質(zhì)量、服務(wù)能力和綜合效益，為全省的經(jīng)濟社會發(fā)展和競爭力提升構(gòu)建持續(xù)而強大的動力引擎。