很多人都知道毛主席年輕的時(shí)候，曾經(jīng)就讀于師范學(xué)校，學(xué)習(xí)的是師范專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后很長(zhǎng)一段時(shí)間都從事教師方面的職位，這與他小時(shí)候做一位教書(shū)育人的老師的夢(mèng)想基本一致。

毛主席年輕的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)任何的軍校，而且也沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)軍事理論，很多軍事上實(shí)踐也都屬于是半路出家，在34歲的時(shí)候才正式開(kāi)始了他的軍事生涯，那么毛主席到底是怎么成為軍事統(tǒng)帥的呢？

一、智慧超群的政治家

毛主席喜歡讀書(shū)是人盡皆知的，雖然他沒(méi)有上過(guò)軍校，但是并不代表他對(duì)軍事相關(guān)的知識(shí)一無(wú)所知。當(dāng)時(shí)他在北大圖書(shū)館工作的時(shí)候，就曾看過(guò)很多歷史有關(guān)的書(shū)籍，特別是一些古時(shí)候的軍事著作，里面包含了大量的兵法謀略。

每次在看這些書(shū)的時(shí)候，毛主席都喜歡分析歷史上一些著名戰(zhàn)役的成敗以及里面包含的一些謀略，所以慢慢就總結(jié)出來(lái)了一些屬于自己的軍事理論，進(jìn)而提升了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的辨析、分析以及感知能力。

另外，毛主席是一位智慧超群的政治家，在面對(duì)很多難題的時(shí)候，他有著獨(dú)特的思考視角，總能看到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。因此不論什么時(shí)候，他都具備一種能夠準(zhǔn)確把握一件事情本質(zhì)的本領(lǐng)以及具備善于抓住一切有利機(jī)會(huì)的政治智慧。

回望毛主席的軍事生涯，由于毛主席早就形成了自己一套完整的軍事理論，再加上他自身的敏銳性，每當(dāng)國(guó)家和軍隊(duì)處于關(guān)鍵的時(shí)刻，需要做出一些重大選擇的時(shí)候，他都能做出無(wú)比正確的選擇，每次都能準(zhǔn)確的抓住該抓住的機(jī)遇。

1927年大革命失敗的時(shí)候，毛主席結(jié)合當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的情況，首先道出了“槍桿子出政權(quán)”的中國(guó)國(guó)情，果斷帶領(lǐng)部隊(duì)前往井岡山，為黨和國(guó)家保存了實(shí)力，從而也使得我軍獲得了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

二、統(tǒng)籌全局的戰(zhàn)略家

毛主席還是一位非常善于統(tǒng)籌全局以及高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略家，在國(guó)共第二次合作的時(shí)候，毛主席心里就非常明白，蔣介石永遠(yuǎn)都不會(huì)改變對(duì)共產(chǎn)黨的態(tài)度，在他的心里永遠(yuǎn)都容不下共產(chǎn)黨的存在。

于是，毛主席就提出了用獨(dú)立自主的游擊戰(zhàn)來(lái)配合國(guó)民黨作戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，進(jìn)而為后來(lái)八路軍和新四軍的發(fā)展壯大創(chuàng)造了非常重要的條件和基礎(chǔ)。另外，毛主席在指揮作戰(zhàn)和軍事布局方面也充分體現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)略家的高瞻遠(yuǎn)矚。

比如當(dāng)時(shí)劉伯承和鄧小平率領(lǐng)部隊(duì)渡過(guò)淮河，準(zhǔn)備進(jìn)入大別山的時(shí)候，完成了千里躍進(jìn)的任務(wù)，以及后來(lái)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期對(duì)三大戰(zhàn)役的部署和指揮，都體現(xiàn)了毛主席作為一名偉大戰(zhàn)略家的謀略和大手筆的智慧，幾乎無(wú)人可以與他匹敵。

毛主席更是一位具有非凡組織能力的實(shí)干家，秋收起義以后，他率領(lǐng)著不到一千人的隊(duì)伍來(lái)到井岡山，當(dāng)時(shí)這個(gè)隊(duì)伍包含軍人、工人和農(nóng)民，初期的狀況是非�；靵y的。

對(duì)于這樣一支隊(duì)伍該如何去管理，又該如何在國(guó)民黨軍隊(duì)出沒(méi)的叢林里生存下去，最后還能與國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)抗作戰(zhàn)，所有的問(wèn)題都是十分棘手，甚至很多帶兵打仗的人都不知道該如何解決。

面對(duì)這些問(wèn)題，毛主席在整頓隊(duì)伍的時(shí)候，以連、營(yíng)為單位建立支部，設(shè)置黨代表，實(shí)行軍事民主制度，增強(qiáng)了軍隊(duì)的凝聚力，確定和加強(qiáng)了黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)而使得許多問(wèn)題迎刃而解。

三、善于總結(jié)的理論家

毛主席是一位善于總結(jié)的軍事理論家，當(dāng)有人問(wèn)他紅軍到底能堅(jiān)持多久的時(shí)候，毛主席寫(xiě)出了《星星之火，可以燎原》的著作文章，回應(yīng)了所有人關(guān)切的問(wèn)題。

在紅軍出現(xiàn)作戰(zhàn)失利，不得不進(jìn)行長(zhǎng)征的困難局面時(shí)候，毛主席寫(xiě)出了《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》一文，幫助人民和軍隊(duì)認(rèn)識(shí)到了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律。

當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)以后，日本侵略者的氣焰越來(lái)越囂張，當(dāng)國(guó)人都覺(jué)得沒(méi)有任何出路的時(shí)候，毛主席《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表，增強(qiáng)了中國(guó)人民戰(zhàn)勝侵略者的決心和勇氣。

后來(lái)，毛主席所總結(jié)出來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)，黨內(nèi)很多有名的將領(lǐng)對(duì)于毛主席的都敬佩不已，紛紛表示，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，才能在困境中找到了前進(jìn)的方向，甚至在戰(zhàn)場(chǎng)上制定的一些作戰(zhàn)方案，都是從毛主席那里學(xué)習(xí)來(lái)的。

其實(shí)，毛主席不僅善于治理軍隊(duì)，而且還善于帶兵打仗，所以才能留下很多以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)和出奇制勝的一系列成功的戰(zhàn)爭(zhēng)案例，其中就包括反圍剿作戰(zhàn)、四渡赤水河等等。

結(jié)語(yǔ)

基于以上的原因毛主席的軍事才能高于很多名校的將帥，而且他的智慧以及深謀遠(yuǎn)略的戰(zhàn)略思維更是無(wú)人能及。更為重要的是，在歷史中很多關(guān)鍵的時(shí)刻，，毛主席義無(wú)反顧挺身而出，力挽狂瀾，帶領(lǐng)人民推翻了壓在身上的大山，建立了新中國(guó)，讓百姓過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。