2023年7月 馬英九歡迎大陸高校師生

守護(hù)兩岸一家親、促進(jìn)兩岸文化交流、推動(dòng)兩岸和平統(tǒng)一，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。因此，中國(guó)大陸幾乎每一個(gè)城市都設(shè)有臺(tái)聯(lián)（臺(tái)胞臺(tái)屬聯(lián)誼會(huì)）組織，很多城市建有臺(tái)灣會(huì)館。目前大多數(shù)城市的臺(tái)灣會(huì)館，都是改革開(kāi)放以來(lái)新建的。

歷史上早已有之的臺(tái)灣會(huì)館，只有福州臺(tái)灣會(huì)館和北京臺(tái)灣會(huì)館，僅此二家，別無(wú)分店。究其緣由，乃是清代科舉制度下的產(chǎn)物，清代臺(tái)灣會(huì)館，就是清代臺(tái)灣科舉史的見(jiàn)證和縮影。

福州臺(tái)灣會(huì)館（左圖） 北京臺(tái)灣會(huì)館（右圖）

清康熙二十二年（1683），清政府統(tǒng)一臺(tái)灣，設(shè)立了臺(tái)灣府，隸屬福建省管轄。1687年，臺(tái)灣科舉納入全國(guó)科舉體系，臺(tái)灣生員開(kāi)始渡海到福建省城福州參加科舉鄉(xiāng)試。

臺(tái)灣雖隸屬于福建，但畢竟是邊遠(yuǎn)之地，因此科舉考試對(duì)臺(tái)灣籍考生另行編號(hào)，以區(qū)別于福建其他州府地區(qū)考生，此舉為保障臺(tái)灣籍考生擁有固定的錄取名額。

清代考場(chǎng)舊址

臺(tái)灣籍生員有幸考中舉人者，意味著他們要進(jìn)京趕考，參加全國(guó)會(huì)試，其中的優(yōu)者更要進(jìn)一步參加殿試。

由此可見(jiàn)，臺(tái)灣考生若全程參加科舉考試，需要經(jīng)歷福州、北京兩關(guān)，他們?cè)谶@兩個(gè)城市備考、候考、居住的時(shí)間都不會(huì)短，個(gè)中艱辛顯而易見(jiàn)。但由于條件所限，他們不得不忍受。

直到光緒1883年，分巡臺(tái)灣道劉璈倡建了福州臺(tái)灣會(huì)館,用于臺(tái)灣士子來(lái)榕參加福建鄉(xiāng)試、進(jìn)京會(huì)試時(shí)棲息之所。1893年，臺(tái)籍進(jìn)士施士潔則在北京主持建立了北京臺(tái)灣會(huì)館，以方便臺(tái)灣籍舉人來(lái)京參加考試和聯(lián)絡(luò)感情。

北京臺(tái)灣會(huì)館舊址

福州臺(tái)灣會(huì)館、北京臺(tái)灣會(huì)館，本為方便臺(tái)灣科舉學(xué)子而建，但它們用于科舉服務(wù)的時(shí)間并不算長(zhǎng)：1905年，晚清廢止科舉制度。至此臺(tái)灣會(huì)館不再是科舉考生的專用棲息所，轉(zhuǎn)而成為臺(tái)灣籍人士（含官員、商人等）聯(lián)絡(luò)感情的同鄉(xiāng)會(huì)館，因此有了更為寬廣的社會(huì)文化活動(dòng)空間。

關(guān)于臺(tái)灣會(huì)館，此處不再贅述。讓我們的歷史視線重新回到臺(tái)灣科舉史海。

自康熙二十二年清政府統(tǒng)一臺(tái)灣以來(lái)，福建閩南地區(qū)涌現(xiàn)移民潮，有大量居民遷移至臺(tái)灣生活、定居。其中有不少家庭，攜帶未成年子女漂洋過(guò)海討生活，后者長(zhǎng)大以后參加科舉考試的比率很高。

歷史重現(xiàn)場(chǎng)景：清代大陸居民遷徙臺(tái)灣須經(jīng)官府審批

如前所述，清政府對(duì)臺(tái)灣本土科舉是有保護(hù)措施的，保障較高的舉人錄取率。因此為了打擊可能出現(xiàn)的“科舉移民”（類似今天的省際高考移民），清政府規(guī)定：只有在臺(tái)灣出生的考生，才被視為臺(tái)灣籍生員（擁有優(yōu)待資格），否則按原籍考生處理。

不得不說(shuō)，在大陸出生、長(zhǎng)大，之后移民臺(tái)灣，冒名臺(tái)灣籍考生參加鄉(xiāng)試、會(huì)試的學(xué)子，數(shù)量不在少數(shù)，但凡被查實(shí)發(fā)現(xiàn)，難免被處以“冒籍”違規(guī)論處，輕則取消考試成績(jī)、重則剝奪科舉資格。但也有不少人蒙混過(guò)關(guān)，享受到了臺(tái)籍考生的優(yōu)待。

老照片：清代科舉考生

當(dāng)然了，以上都是清咸豐九年（1859）以前的規(guī)定。就在這一年，原籍福建晉江的遷臺(tái)商賈黃毓抱，聯(lián)合其他有名望的來(lái)臺(tái)士紳，向臺(tái)灣地方政府奏請(qǐng)，要求解除“大陸渡臺(tái)人士不可參加科舉會(huì)試”的禁令。

這些倡議人士，都是有聲望的人，且都舍得花錢做公益，因此他們的倡議得到了清政府的批準(zhǔn)。從那以后，在大陸出生、在臺(tái)灣居住的學(xué)子，也能以臺(tái)籍學(xué)子身份參加科舉考試了。

其中一個(gè)叫黃登瀛的士子，正是前述倡議人黃毓抱之子，他天資聰穎、敏而好學(xué)，隨父移臺(tái)居住，繼續(xù)學(xué)業(yè)。大陸渡臺(tái)人士科舉禁令解除后，黃登瀛接連參加府試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試，一路過(guò)關(guān)，最終于光緒三年（1877）獲得了殿試三甲三十三名的成績(jī)，高中三甲進(jìn)士及第（同進(jìn)士）。

石祿生館藏

這塊由黃登瀛于光緒四年（1878）題寫的匾額【康強(qiáng)逢吉】，上款寫“恭祝 安川宗伯老大人 六旬榮壽 之慶”，下款明載“光緒四年歲次戊寅孟春 吉旦 丁丑科進(jìn)士 宗侄登瀛 頓首 拜贈(zèng)”，可知這是黃登瀛以三甲進(jìn)士（同進(jìn)士）身份慶賀宗伯黃安川六十大壽的題匾。

有關(guān)黃登瀛的科舉事跡，可參看筆者前文《"高考"觀察 | 臺(tái)灣進(jìn)士鄉(xiāng)愁錄：兩岸都是家》。黃登瀛取得進(jìn)士三甲功名后，因身體原因及贍養(yǎng)母親的需要，未赴山西就任朝廷簽發(fā)的縣令職位，而是選擇了歸隱原籍地晉江，并于光緒九年（1883），因病早逝，年僅41歲。

值得一提的是，在黃登瀛的原籍地福建省晉江市深滬鎮(zhèn)南春大垵，以及他隨父遷臺(tái)的居住地臺(tái)南縣佳里鎮(zhèn)，均不約而同地把黃登瀛視為科舉榜樣，黃氏家族世代以其為榮——

臺(tái)南黃氏祖厝展匾

今臺(tái)灣臺(tái)南黃氏祖厝“崇榮堂”，堂內(nèi)懸掛的“進(jìn)士”及“文魁”古匾二件，正是黃登瀛高中三甲進(jìn)士及第后，光緒皇帝所賜的匾額。

而在福建晉江的黃氏祖厝“進(jìn)士第”內(nèi)，懸掛的“欽點(diǎn)即用知縣”、“欽加同知銜”等匾額，亦是黃登瀛科舉登頂?shù)臍v史見(jiàn)證。

晉江黃氏祖厝

一朝科舉功名，百年榮耀傳續(xù)，海峽兩岸黃氏家族，共同銘記黃登瀛的科舉之路，實(shí)在是令人感懷。

尤其令人感佩的是，歷史上許許多多像黃登瀛這樣的大陸移臺(tái)士子，在他們的心目中，海峽兩岸都是不可割舍的永久家園，這不就是兩岸一家親的歷史明證嗎？

我們?cè)倏匆粔K題寫于清嘉慶十年（1805）的匾額【翰林】，上款寫“太子太傅 大學(xué)士管理工部事 翰林院掌院學(xué)士 教習(xí)管理武英殿 御書處加三級(jí) 朱珪 為”，可知這是嘉慶朝的一品高官、政壇大佬、嘉慶皇帝的恩師朱珪的手筆！

石祿生館藏

而下款寫“嘉慶十年 乙丑科會(huì)試中式 林望恩 立”,不由得再次令人眼前一亮：受匾人林望恩，是真正的臺(tái)灣原籍科舉士子?！独m(xù)修臺(tái)灣縣志》載：“嘉慶九年甲子：林望恩（府學(xué)會(huì)試，欽賜舉人。乙丑，欽賜翰林院檢討）”。

如前所述，嘉慶年間，清政府尚不允許大陸渡臺(tái)人士以臺(tái)灣籍身份參加科舉考試，因此林望恩是臺(tái)灣原籍考生無(wú)疑。歷史上由“純正”的臺(tái)灣籍科舉士子留下的匾額，實(shí)屬罕見(jiàn)，故此匾相當(dāng)難得。

我視之為師友的全國(guó)臺(tái)灣研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪毅夫先生，曾撰文解讀上匾指出：林望恩并非嚴(yán)格意義上的“乙丑會(huì)試中式”者，清嘉慶十年乙丑科（1805）進(jìn)士名錄里并無(wú)林望恩之名，嘉慶《續(xù)修臺(tái)灣縣志》則記有林望恩的學(xué)籍“（臺(tái)灣）府學(xué)”，并記林望恩系嘉慶九年甲子科（1804）鄉(xiāng)試“欽賜舉人”、嘉慶十年乙丑科（1805）會(huì)試“欽賜翰林院檢討”。

汪毅夫參觀石祿生匾額館

顯然，林望恩的科舉功名是“欽賜”而來(lái)的，并非考中而得。對(duì)此，汪毅夫先生進(jìn)一步指出：《欽定大清會(huì)典事例》記有三類欽賜功名（舉人、進(jìn)士、翰林）的事例，一為“學(xué)問(wèn)優(yōu)長(zhǎng)”或“學(xué)問(wèn)好”，二是“優(yōu)遇大臣功勛子弟”，三是年老諸生“賞給舉人”、年老舉人“欽賜翰林”（按，一般是年近花甲之人）。

那么，林望恩被“欽賜”科舉功名，是屬于哪一種情況呢？顯然不屬于第一、第二種，因?yàn)樗鳛榕_(tái)灣原籍考生，相對(duì)來(lái)說(shuō)國(guó)學(xué)功底不如原籍大陸的士子，難屬“學(xué)問(wèn)優(yōu)長(zhǎng)”一類人；其次原籍臺(tái)灣本土人士，也不可能是“優(yōu)遇大臣功勛子弟”。唯一的可能性就是：林望恩是老年考生。

前述推斷，還可從另一個(gè)角度得到印證。嘉慶十年時(shí)，貴為嘉慶皇帝恩師的朱珪，已居太子太傅、體仁閣大學(xué)士等高位，是朝中數(shù)一數(shù)二的重臣，如果林望恩是個(gè)年輕的、考不中功名的普通學(xué)子，根本不可能有機(jī)會(huì)進(jìn)入朱珪的視野，后者更不可能為之題匾。

清乾隆四十七（1782）年,朱珪在任福建學(xué)政時(shí)聯(lián)名題匾石祿生館藏

真正的原因是：乾隆四十五（1780）年至乾隆四十九年（1784），朱珪曾出任福建學(xué)政，而林望恩作為一個(gè)屢敗屢試、鍥而不舍的福建臺(tái)灣籍考生，理應(yīng)被朱珪注意到了。

朱珪作為前福建學(xué)政，對(duì)林望恩懷有特殊的情分，自在情理之中，因此在林望恩被“欽賜翰林”后，朱珪以體仁閣大學(xué)士、六部尚書之身份，為其題匾祝賀，著實(shí)稱得上是一段科舉佳話。