10月23日，“數(shù)智賦能產(chǎn)教融合 共促地方大學(xué)與產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”研討會在新余學(xué)院舉辦。研討會由中國高等教育學(xué)會科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會與學(xué)會地方大學(xué)教育研究分會指導(dǎo)，江西省高等教育學(xué)會、新余市人民政府、新余學(xué)院聯(lián)合主辦。中國高等教育學(xué)會副會長張大良，江西省教育廳二級巡視員雷杰華，新余市人民政府黨組成員、副市長賀利華出席開幕式并致辭，新余學(xué)院黨委書記伍復(fù)康主持開幕式。來自政府部門、高校、行業(yè)協(xié)會及企業(yè)的200余名代表齊聚一堂，圍繞數(shù)智時(shí)代產(chǎn)教融合核心議題，共探地方大學(xué)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新路徑。

張大良致辭

張大良代表中國高等教育學(xué)會對研討會的召開和新余學(xué)院建校四十周年表示祝賀。他指出，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，大力推動數(shù)智賦能、產(chǎn)教融合，是江西主動適應(yīng)新時(shí)代要求，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)高等教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同并進(jìn)的戰(zhàn)略性選擇。針對地方大學(xué)建設(shè)中存在的專業(yè)與產(chǎn)業(yè)需求匹配度不高、校企合作淺層化等問題，為推動數(shù)智高效賦能，產(chǎn)教深度融合，他提出四點(diǎn)建議：一要善用人工智能技術(shù)，賦能大學(xué)和產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效；二要堅(jiān)守大學(xué)類型定位，構(gòu)建特色學(xué)科專業(yè)體系；三要完善協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，共建教科產(chǎn)融合發(fā)展共同體；四要增強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，提升科技成果轉(zhuǎn)化率貢獻(xiàn)度。最后他表示，中國高等教育學(xué)會將繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用，為地方大學(xué)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展提供智力支持，期望與會者共同探索數(shù)智賦能產(chǎn)教融合新路徑、新機(jī)制，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)智慧和力量。

雷杰華致辭

雷杰華代表江西省教育廳對研討會舉辦表示祝賀。他指出，產(chǎn)教深度融合是貫通教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵紐帶，是打通從人才強(qiáng)、科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)通道的核心樞紐。本次研討會主題精準(zhǔn)契合江西產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與高等教育發(fā)展需求，江西省教育系統(tǒng)將立足江西區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色，在推動形成高等教育與產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同發(fā)展新路徑的探索中主動作為，從強(qiáng)化政策引領(lǐng)、完善協(xié)同機(jī)制，深化協(xié)同育人、推動模式創(chuàng)新，聚焦成果轉(zhuǎn)化、賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三方面持續(xù)深化工作。

賀利華致辭

賀利華介紹了新余市在加速推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，持續(xù)推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合方面取得的成效，對新余學(xué)院用高校智慧為城市發(fā)展出謀劃策，為新余產(chǎn)教融合作出的貢獻(xiàn)表示肯定。他指出，數(shù)智技術(shù)是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心驅(qū)動力量，數(shù)智賦能產(chǎn)教融合是推動城市轉(zhuǎn)型升級、實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。新余市委市政府將持續(xù)完善政策體系、優(yōu)化服務(wù)保障，期待各高校與地方深化產(chǎn)學(xué)研用合作，在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)協(xié)作，讓數(shù)智賦能產(chǎn)教融合的成果更好惠及企業(yè)發(fā)展與民生改善。

譚建榮作報(bào)告

中國工程院院士、浙江大學(xué)求是特聘教授譚建榮在線作《工業(yè)母機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)：關(guān)鍵技術(shù)與發(fā)展趨勢》報(bào)告。他圍繞工業(yè)母機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的核心痛點(diǎn)，從“高精度結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù)、智能化設(shè)計(jì)平臺搭建、多學(xué)科協(xié)同仿真方法”三大關(guān)鍵技術(shù)展開，結(jié)合航空航天、高端裝備領(lǐng)域應(yīng)用案例，詳解工業(yè)母機(jī)如何突破“卡脖子”難題。他指出，地方高校需緊盯區(qū)域制造業(yè)需求，在“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化”等專業(yè)中融入工業(yè)母機(jī)相關(guān)課程模塊，培養(yǎng)既懂設(shè)計(jì)原理又能解決生產(chǎn)實(shí)際問題的技術(shù)人才。

雷朝滋作報(bào)告

中國高等教育學(xué)會科服委執(zhí)行副主任委員雷朝滋以《加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的校企協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展》為題，圍繞貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會精神，提出“企業(yè)出題、高校答題、市場閱卷”機(jī)制。他建議地方高校瞄準(zhǔn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)“卡脖子”難題，從“學(xué)術(shù)驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“需求驅(qū)動”，與企業(yè)共建創(chuàng)新聯(lián)合體，讓科技成果真正轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)競爭力。

李志民作報(bào)告

中國高等教育學(xué)會科服委副主任委員李志民圍繞論壇主題作報(bào)告，直指地方高?！皩I(yè)與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)、成果轉(zhuǎn)化難”痛點(diǎn)，他提出“用大數(shù)據(jù)建‘科研成果—企業(yè)需求’對接平臺，優(yōu)化專業(yè)課程，開發(fā)虛擬實(shí)訓(xùn)資源，通過校城合作讓創(chuàng)新精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求”。

本次研討會設(shè)置“地方高校高質(zhì)量發(fā)展論壇”“高校服務(wù)企業(yè)智改數(shù)轉(zhuǎn)主題論壇”“應(yīng)用轉(zhuǎn)型、產(chǎn)教融合主題論壇”“江西省人工智能青年博士主題論壇”四大主題會場，同時(shí)舉辦“科技賦能產(chǎn)業(yè)”科技服務(wù)專家與企業(yè)代表座談會和學(xué)科建設(shè)痛點(diǎn)破解與科技資源鏈接閉門座談會。邀請高等教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，聚焦數(shù)智賦能產(chǎn)教融合的細(xì)分領(lǐng)域，開展深度研討與經(jīng)驗(yàn)交流，形成多維度實(shí)踐共識。

（地方大學(xué)教育研究分會供稿）

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