“從三河壩戰(zhàn)役的烽火到紅色交通線的隱秘堅(jiān)守，大埔的每一寸土地都鐫刻著國(guó)防記憶?！苯?，大埔縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的國(guó)防教育課堂上，縣人武部主要領(lǐng)導(dǎo)楊建的講述引發(fā)學(xué)子陣陣共鳴。這是縣人武部聯(lián)合退役軍人事務(wù)局、縣博物館，發(fā)動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)防教育進(jìn)校園活動(dòng)的生動(dòng)一幕，讓紅色熱土上的國(guó)防教育煥發(fā)出新活力。

軍地聯(lián)動(dòng)搭平臺(tái)，紅色資源“活”起來(lái)?？h人武部牽頭建立“三館聯(lián)動(dòng)、多鎮(zhèn)協(xié)同”工作機(jī)制，整合縣博物館館藏的紅色舊址文物、紅色交通線歷史資料等資源，組建由優(yōu)秀退役軍人、文博專家和各鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)組成的“國(guó)防宣講輕騎兵”，赴全縣14個(gè)鎮(zhèn)（場(chǎng)）的中小學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育宣講。在茶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，退役軍人結(jié)合戰(zhàn)斗經(jīng)歷解讀“紅色警徽”背后的忠誠(chéng)故事；在青溪鎮(zhèn)學(xué)校，博物館講解員通過(guò)實(shí)物展品還原周恩來(lái)等革命先輩經(jīng)紅色交通線轉(zhuǎn)移的艱險(xiǎn)歷程，讓學(xué)生直觀感受“隱姓埋名鑄忠誠(chéng)”的奉獻(xiàn)精神。

創(chuàng)新形式求實(shí)效，教育課堂“實(shí)”起來(lái)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際打造特色活動(dòng)：百侯鎮(zhèn)組織“重走紅軍路”研學(xué)，讓學(xué)生在徒步中感悟革命艱辛；楓朗鎮(zhèn)開(kāi)展“立功喜報(bào)進(jìn)校園”活動(dòng)，以本地現(xiàn)役軍人立功事跡激勵(lì)學(xué)子；在廣德中學(xué)，“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行”的話語(yǔ)引發(fā)深思，互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬等環(huán)節(jié)讓國(guó)防知識(shí)入腦入心，課后學(xué)生們紛紛表示要“追隨英雄腳步，扛起報(bào)國(guó)擔(dān)當(dāng)”。

“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安?！贝笃铱h人武部下一步將持續(xù)深化軍地協(xié)作，推動(dòng)國(guó)防教育與校園文化、紅色研學(xué)深度融合，讓愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的種子在青少年心中扎根結(jié)果，讓國(guó)防教育之花在大埔紅色熱土上持久綻放。

——大埔縣人武部 楊建 張恩