近日，清華大學(xué)求真書院官網(wǎng)發(fā)布一篇文章，《關(guān)于“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”的聲明》，告訴所有家長：不要想著通過丘班走捷徑進(jìn)清華。

我們重點(diǎn)看這幾點(diǎn)：

1、考察內(nèi)容不同

領(lǐng)軍計劃考試聚焦大學(xué)數(shù)學(xué)，而不是高考和高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽， 不是像奧數(shù)那樣靠反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化應(yīng)試技巧。

2、涉及群體不同

領(lǐng)軍計劃每年招收100人，而高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽至少5-10萬人，真正具備能力并通過考核的學(xué)生屈指可數(shù)。

3、培養(yǎng)目標(biāo)不同

領(lǐng)軍計劃奉行“少而精”的原則，是為了培養(yǎng)“數(shù)學(xué)家”，而不是“通用型數(shù)學(xué)人才”。

4、培養(yǎng)模式不同

領(lǐng)軍計劃是本博貫通八年制培養(yǎng)，中途不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)，不設(shè)本科畢業(yè)環(huán)節(jié)，不發(fā)放本科畢業(yè)證、學(xué)位證。

看了這些說明，所有的家長捫心自問：你認(rèn)為丘班是升入清華的捷徑嗎？你認(rèn)為自己的孩子以后能夠成為數(shù)學(xué)家嗎？你認(rèn)為自己的孩子有為數(shù)學(xué)奮斗的理想和志愿嗎？

在聲明中，求真書院直接批評現(xiàn)在的歪風(fēng)邪氣。

求真書院從未授權(quán)任何單位和個人針對“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計劃”的選拔考試開展培訓(xùn)，也未與任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作。 同時提醒廣大學(xué)生家長，切勿將“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計劃”作為進(jìn)入清華大學(xué)的捷徑，不建議盲目過度投入應(yīng)試準(zhǔn)備。 全國各中學(xué)所設(shè)立的“丘成桐少年班”與求真書院“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計劃”的招生工作無任何關(guān)聯(lián)。“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計劃”的招生始終遵循公平、公正、公開的原則，并在清華大學(xué)的監(jiān)督下組織實施，從未也不會對任何中學(xué)給予特殊傾斜。 當(dāng)前中學(xué)階段數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)存在過度依賴奧數(shù)的現(xiàn)象……奧數(shù)并不是數(shù)學(xué)研究的主流，部分學(xué)生因長期應(yīng)試訓(xùn)練減弱甚至失去了對數(shù)學(xué)的興趣。

丘成桐授權(quán)部分優(yōu)秀中學(xué)開辦“丘成桐少年班”，其實是面向極少數(shù)確實有數(shù)理天賦的學(xué)生。如果自己家孩子既沒有數(shù)學(xué)天賦，又沒有數(shù)學(xué)興趣，靠著補(bǔ)課刷題的方式擠進(jìn)“丘班”，這不是成長的捷徑，反而會成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

我記得有網(wǎng)友問過，“你是否考慮讓藤藤上丘班”？一是我們這里沒有丘班，二是即便有我也不打算讓藤藤去“遭罪”，因為我和他都不認(rèn)為他有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦和興趣。

我從不認(rèn)為競賽是進(jìn)入清北的捷徑，那是屬于極少數(shù)人的游戲。絕大多數(shù)學(xué)生是普通人，只要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，普通人也有機(jī)會考入清北。

適合的，才是最好的；務(wù)實的，才是有效的。

正視自己，正視現(xiàn)狀，不和別人比，只和自己比。