2025年9月19日，北京市大興區(qū)第二小學(xué)精心組織了一場(chǎng)別開生面的社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，全校六個(gè)年級(jí)的學(xué)生分別前往不同的特色基地，開啟了一段豐富多彩的學(xué)習(xí)之旅。

一年級(jí)的小朋友們來(lái)到了蜜蜂博物館，在這里，他們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的蜜蜂王國(guó)。通過(guò)參觀展覽、觀看科普影片，小朋友們了解到蜜蜂獨(dú)特的生活習(xí)性、復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)以及它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要作用。博物館內(nèi)栩栩如生的蜜蜂模型、珍貴的蜂巢標(biāo)本，讓孩子們直觀地感受到了蜜蜂世界的神奇，激發(fā)了他們對(duì)大自然的探索欲望。

二年級(jí)學(xué)生則踏入了四季陽(yáng)坤種植基地�；乩铮黄鷻C(jī)勃勃的景象。在工作人員的悉心指導(dǎo)下，孩子們親手了解各種蔬菜種子，體驗(yàn)了紅薯的收獲樂(lè)趣。他們不僅認(rèn)識(shí)了許多常見的農(nóng)作物，還深刻體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，增強(qiáng)了珍惜糧食、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。

三年級(jí)的同學(xué)們走進(jìn)同仁堂中藥科普基地，開啟了一場(chǎng)中醫(yī)藥文化的探秘之旅�；貎�(nèi)，專業(yè)的講解員為孩子們?cè)敿?xì)介紹了中藥的起源、發(fā)展歷程以及常見中藥材的鑒別方法。同學(xué)們還親手參與了中藥炮制的簡(jiǎn)單操作，如研磨藥材等，近距離感受了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的博大精深，對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更深的認(rèn)識(shí)。

四年級(jí)學(xué)生來(lái)到厚澤食育基地，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了飲食健康與營(yíng)養(yǎng)搭配的知識(shí)。在基地老師的帶領(lǐng)下，孩子們了解到不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分以及合理膳食對(duì)身體健康的重要性。他們還親自參與制作了營(yíng)養(yǎng)豐富的美食，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何選擇健康食材、掌握科學(xué)的烹飪方法，培養(yǎng)了良好的飲食習(xí)慣。

五年級(jí)同學(xué)來(lái)到中安大田國(guó)防教育基地，接受了一次深刻的愛國(guó)主義和國(guó)防教育�；貎�(nèi)陳列的國(guó)防歷史資料，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防安全的重要性。同時(shí)，他們還參與了軍事體驗(yàn)活動(dòng)，如模擬射擊、戰(zhàn)術(shù)演練等，不僅鍛煉了體魄，更培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

六年級(jí)學(xué)生來(lái)到天普新能源基地，體驗(yàn)太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源的魅力。在基地專業(yè)人員的講解下，同學(xué)們深入了解了新能源的原理、應(yīng)用以及在可持續(xù)發(fā)展中的重要地位。他們參觀了太陽(yáng)能發(fā)電板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組等設(shè)備，還參與了一些簡(jiǎn)單的能源實(shí)驗(yàn)，直觀感受到了科技的力量，激發(fā)了對(duì)新能源領(lǐng)域的興趣和探索熱情。

此次社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)組織有序，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接。學(xué)校提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各班開展了行前課，確保學(xué)生們的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)過(guò)程中，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、深入思考。學(xué)生們?cè)诓煌幕刂杏H身體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲滿滿。

大興區(qū)第二小學(xué)此次社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，更讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信這些寶貴的經(jīng)歷，將成為孩子們成長(zhǎng)道路上的一筆財(cái)富，激勵(lì)他們不斷探索未知，追求卓越。