學(xué)習(xí)是一個不斷重復(fù)的過程，一個知識點(diǎn)，有時候簡單的時候，只需要學(xué)習(xí)一次就能知道。而有些比較復(fù)雜的知識點(diǎn)，則需要復(fù)習(xí)很多次，并且通過大量的練習(xí)進(jìn)行知識學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)知識總的來說還是需要一個反復(fù)的過程。如果長時間不去復(fù)習(xí)，那么可能有時候就會對某些知識點(diǎn)產(chǎn)生遺忘，這就是復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，通過反復(fù)的復(fù)習(xí)強(qiáng)化，讓大家都能夠明白自己所學(xué)的知識點(diǎn)，及時發(fā)現(xiàn)一些知識點(diǎn)上的偏差，及時進(jìn)行更正，因?yàn)槿绻趶?fù)習(xí)過程中從不同的角度去思考，就會發(fā)現(xiàn)一些不同的想法，同時給人以啟迪。

反復(fù)的復(fù)習(xí)并不是簡單的機(jī)械化強(qiáng)化，是需要從不同的角度去思考，自己所學(xué)過的內(nèi)容，把自己所學(xué)的知識運(yùn)用到新的知識當(dāng)中去，結(jié)合新的知識進(jìn)行深入和強(qiáng)化。因?yàn)楹芏鄷r候知識點(diǎn)都是具有相互連貫性的，相互之間也是具有一定影響。所以經(jīng)常說重復(fù)的學(xué)習(xí)，就會讓知識點(diǎn)形成一個一個不同的銜接，當(dāng)然如果同樣出現(xiàn)一些知識點(diǎn)的遺漏的話，那么肯定所學(xué)的知識點(diǎn)，也會產(chǎn)生一些特定的缺陷。如果不強(qiáng)化和理解所學(xué)的知識點(diǎn)，那么就可能無法理解自己所學(xué)的知識。

反復(fù)學(xué)習(xí)是一個長時間，持續(xù)性的過程，也是一個需要進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的過程。并且有時候知識點(diǎn)，開始的時候只是一個基礎(chǔ)，所以隨著學(xué)習(xí)的深入，知識點(diǎn)也會不斷地加深，所以學(xué)習(xí)也是一個遞進(jìn)的過程。

如果自己不努力，只是學(xué)習(xí)到表面，或者是直接學(xué)習(xí)到某個階段，然后選擇放棄，那么以后的學(xué)習(xí)肯定就不能深入。所以反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷深入也是為了學(xué)習(xí)，同時延伸自己所學(xué)的難度，不斷地讓自己擴(kuò)展自己所學(xué)的知識和思維，形成自己的重復(fù)思維方式。