——成都市雙流區(qū)金橋小學(xué)教師新時代“五項基本功”進階成果展示暨專業(yè)發(fā)展推進會議

夏木蔥蘢時節(jié)，蟬鳴清響之中?！拔辶χ谐尚?智教深耕啟新程”——雙流區(qū)金橋小學(xué)教師新時代“五項基本功”進階成果展示暨專業(yè)發(fā)展推進會于溢雅廳盛大啟幕。

成果展示 多維探索顯智慧

三年級數(shù)學(xué)組聚焦新課標(biāo)核心素養(yǎng)培養(yǎng)，帶來《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效開展小組合作的實踐研究》報告，為破解小組合作 “形式化” 難題提供了實踐路徑。

六年級語文組深耕作文教學(xué)“最后一公里”，《小學(xué)高段作文評改有效性策略的研究》讓寫作教學(xué)更具精準(zhǔn)度。

體育組則以20余年排球品牌項目為切入點，分享《排球基本技術(shù)在體育課程準(zhǔn)備活動中的應(yīng)用研究》，讓傳統(tǒng)體育項目煥發(fā)新活力。

智教賦能 AI 技術(shù)助教學(xué)

袁雅欣老師帶來《巧用生成式AI生成教學(xué)資源》分享，展現(xiàn)了科技賦能教育的創(chuàng)新實踐，為教師在人工智能時代優(yōu)化教學(xué)資源提供了新思路。

教學(xué)述評 反思實踐促提升

譚春艷老師帶來《數(shù)學(xué)與生活的“超鏈接”——學(xué)科實踐課堂探索》教學(xué)述評，通過站在現(xiàn)在反思過去的深度思考，為學(xué)科實踐課堂發(fā)展提供了有益借鑒。

規(guī)劃展望 專業(yè)發(fā)展明方向

教師發(fā)展室高小燕主任宣讀了學(xué)校《教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀剖析及下一步教師發(fā)展規(guī)劃》。她從現(xiàn)狀出發(fā)，為教師專業(yè)成長勾勒出清晰的發(fā)展藍(lán)圖，指明了未來努力的方向。

匯智啟航 筑牢防線向未來

劉小平副校長做了假期安全教育宣講及師德滿意率情況反饋。他以“安全是底線，師德是紅線”為核心，展開暑期工作部署。

最后學(xué)校黨支部書記、校長周嘉陵總結(jié)了本學(xué)年教育教學(xué)成果。他高度肯定了金小教師在課題研究、課堂改革、學(xué)生培養(yǎng)等方面的突破，并從未來教育趨勢出發(fā)提出三大期許：面向AI、面向小班化教學(xué)和面向數(shù)字時代。

從小組合作到作文評改，從排球創(chuàng)新到AI賦能，從教學(xué)述評到教師規(guī)劃，此次年會的每一個分享都是金橋小學(xué)教育科研的生動注腳。感謝每一位金小人的執(zhí)著堅守，因為有你們，教育的故事才如此精彩！未來，金小人將繼續(xù)以科研為翼，在智教深耕的道路上開啟新的征程！

來源：成都市雙流區(qū)金橋小學(xué)