在小兒推拿領(lǐng)域，有這樣一位深耕者：她身負(fù)張漢臣派小兒推拿第三代弟子的傳承使命，懷揣著對兒童健康的赤誠之心，用一雙溫暖的手撫平孩子的病痛，用專業(yè)的知識為家長驅(qū)散焦慮。她，就是廣益推拿聯(lián)合創(chuàng)始人—— 張海英女士。

深耕專業(yè)學(xué)成歸來

張海英女士的專業(yè)之路，始終與 “精進(jìn)” 二字緊密相連。早年，她遠(yuǎn)赴美國休斯頓深造，面對語言障礙與中西醫(yī)學(xué)體系的差異，她無懼無畏在知識里反復(fù)鉆研，對著人體模型練習(xí)手法。憑借這份執(zhí)著，她順利畢業(yè)并成功考取美聯(lián)邦推拿師執(zhí)照，成為少數(shù)同時掌握中西式推拿理念的華裔從業(yè)者。

學(xué)成歸來，張海英又拜入小兒推拿界泰斗田常英門下，成為其親傳弟子。為繼承張漢臣派 “辨證精準(zhǔn)、手法輕柔” 的精髓，她隨身攜帶筆記，將老師接診時的辨證思路、手法力度、穴位選擇詳細(xì)記錄，留著反復(fù)揣摩。她將爛熟于心的手法不斷鉆研、練習(xí)，只為帶給孩子更好的體驗，有家長說“看到她的手，就覺得孩子的病好了一半”，這份信任是她努力的最好答卷。

海納百川 廣施益處

隨著時代發(fā)展，越來越多的家長希望通過更為綠色、安全的推拿方式來為孩子的健康護(hù)航，但苦于業(yè)內(nèi)缺乏專業(yè)的機(jī)構(gòu)及推拿師，導(dǎo)致很多患兒無法享受到優(yōu)質(zhì)的兒推服務(wù)。張海英女士毅然決然走入時代的前沿，同崔玉功先生聯(lián)合創(chuàng)立了廣益推拿。

張海英女士認(rèn)為好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)離不開專業(yè)的學(xué)習(xí)與刻苦的練習(xí)，為孩子提供的方案應(yīng)“因人、因時、因地”而異。在治愈孩子的同時，也應(yīng)該向家長傳遞專業(yè)的育兒建議，從飲食搭配、日常護(hù)理等方面重視起來，避免疾病反復(fù)，科學(xué)育兒。她的耐心成功贏得了口碑，讓越來越多的家長成了廣益推拿的“忠實客戶”，還主動推薦朋友前來。

鉆研突破 母子同治

在多年的兒推臨床實踐中，張海英女士意識到，嬰幼兒之所以出現(xiàn)過敏、免疫力低下、脾胃虛弱等問題，是自身與母體相互影響的結(jié)果。她付諸于行動，通過大量病例分析與研究，對“母子同治”這一理論有了更深入獨到的見解。將母子體質(zhì)共同分析定制調(diào)理方案，“根源”與“表象”雙管齊下，從源頭解決問題。

專業(yè)育兒 無私分享

把專業(yè)知識藏起來的不是真正的專家，只有讓更多家長學(xué)會育兒才能從根本上守護(hù)孩子的健康。張海英女士始終秉承“不藏私、樂分享”的理念，積極參與兒推行業(yè)知識交流會，將自己的見解分享給同行與家長，為守護(hù)更多孩子的健康鋪路。

同時，張海英女士認(rèn)為推拿作為經(jīng)典的中國傳統(tǒng)文化理應(yīng)走向更大舞臺，吸引更多志同道合者。為此，她常往返中美兩地，通過交流會等方式分享兒推，傳授經(jīng)驗。期間，還收獲了一位金發(fā)“迷妹”，僅用兩天時間，便為一位美國奶奶治好了糾纏小孫女的頑固腹瀉，引得這位奶奶對兒推驚嘆連連。張海英女士見這位奶奶對兒推如此感興趣，還親切的贈書給她。

從留美學(xué)子到兒推專家，從臨床診療到知識分享，張海英用專業(yè)詮釋匠心，用愛心守護(hù)成長。她自始至終都懷揣初心深耕于兒推領(lǐng)域，為更多的家庭帶去溫暖與健康。