近年來，東營(yíng)職業(yè)學(xué)院全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)校綜合實(shí)力、影響力、美譽(yù)度持續(xù)提升，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力水平大幅提升。

一是堅(jiān)持把牢辦學(xué)治校政治方向，黨建與思政工作成效顯著。充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用和政治核心作用，深入開展“支部聯(lián)學(xué)共建”開門抓黨建活動(dòng)，持續(xù)淬煉“三聯(lián)三建三促”黨建品牌，獲評(píng)第四批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位、全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)，均屬歷史首次。構(gòu)建形成“六位一體”大思政育人體系，“中華民族共同體概論”課程入選國(guó)家民委項(xiàng)目，在第八屆全國(guó)高校大學(xué)生講思政課公開課展示中獲一等獎(jiǎng)，并在全國(guó)高職院校思政課高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)上作典型發(fā)言。

二是強(qiáng)化資源整合優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)教融合向深向?qū)嵃l(fā)展。樹立“產(chǎn)教融合立校、科教融匯強(qiáng)校、創(chuàng)教融通興?！卑l(fā)展理念，與東營(yíng)經(jīng)開區(qū)、黃三角農(nóng)高區(qū)等國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)、功能區(qū)，山東大學(xué)、天津大學(xué)等一流高校和萬華化學(xué)、?？怂箍档三堫^企業(yè)合作，牽頭建設(shè)聯(lián)合體共同體14個(gè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院17個(gè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院13個(gè)，初步形成“一體兩院N中心”專業(yè)群發(fā)展新格局。按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)完成黃河工匠學(xué)院。學(xué)校獲評(píng)全國(guó)高職院校產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百強(qiáng)”、山東省專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)教育基地。

三是深化教學(xué)關(guān)鍵要素改革，人才培養(yǎng)能力顯著提升。學(xué)校專業(yè)數(shù)量由57個(gè)調(diào)整優(yōu)化至44個(gè)，精準(zhǔn)對(duì)接?xùn)|營(yíng)“8+20”產(chǎn)業(yè)體系，高效匹配山東“十強(qiáng)”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，形成了以石油化工技術(shù)國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群為引領(lǐng)的雁陣式發(fā)展格局。以群建院，向新逐綠，調(diào)整與規(guī)范二級(jí)學(xué)院設(shè)置及命名，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化的發(fā)展需求。著力推進(jìn)教師技能過關(guān)測(cè)試，著力推進(jìn)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)，著力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理與制度建設(shè)，成效顯著。

四是堅(jiān)持引育并舉，教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)量質(zhì)齊升。嚴(yán)格師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持開展暑期全員入企實(shí)踐鍛煉，認(rèn)真組織開展“雙師型”教師認(rèn)定工作，“雙師型”教師占比達(dá)86%以上。完善博士等高層次人才“引、育、留、用、服”機(jī)制體系，引進(jìn)泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人、國(guó)家科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，累計(jì)聘用全國(guó)技術(shù)能手、山東省技術(shù)能手、首席技師等高層次人才30人，博士數(shù)量增加至78人。創(chuàng)優(yōu)人才成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境，3名博士入選山東省青年科技人才托舉工程，2人獲批國(guó)家和省政府特殊津貼，8人獲評(píng)山東省教學(xué)名師、技術(shù)技能大師等稱號(hào)，獲評(píng)山東省博士創(chuàng)新工作站14個(gè)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院1個(gè)，累計(jì)立項(xiàng)山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、市自然科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng)。

五是堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，國(guó)際交流與合作取得新突破。加大與中國(guó)鐵建、中國(guó)建材等央國(guó)企合作力度，學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平不斷提升。在馬來西亞、突尼斯等國(guó)家建成“班·墨學(xué)院”、海外農(nóng)業(yè)工程技術(shù)學(xué)院等境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)3個(gè)。共招收來華留學(xué)生130名、來校交流師生154名。加強(qiáng)與友校間交流互鑒，學(xué)校先后派出12個(gè)出訪團(tuán)60余人次出訪歐洲、非洲、中亞、東盟、東亞等國(guó)家的相關(guān)院校，有107名師生赴泰、赴俄交流學(xué)習(xí)，提升了學(xué)校國(guó)際影響力。學(xué)生參加金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)，參加“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)23項(xiàng)，世界職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)3項(xiàng)。6個(gè)案例入選中國(guó)國(guó)際教育交流協(xié)會(huì)等案例匯編，石油與化學(xué)工程學(xué)院“綠能駝城-碳循”團(tuán)隊(duì)成功入選聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署“Movers 4 Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)”項(xiàng)目。