近些年，隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展，兩電一郵的錄取分?jǐn)?shù)，水漲船高，其中，西安電子科技大學(xué)，由于地處西北地區(qū)，相對(duì)來說更容易考上，畢竟北郵有地域加持，成電有985名號(hào)加持。
當(dāng)下最熱門的三大工科專業(yè)：計(jì)算機(jī)、電子信息、電氣，其中西電的王牌專業(yè)占了兩個(gè)，因此大量畢業(yè)生能夠進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)大廠工作，薪資待遇較高。

華東理工大學(xué)，是位于華東地區(qū)赫赫有名的工科211，在上世紀(jì)60年代就被評(píng)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由于王牌專業(yè)是化工，并非當(dāng)下的熱門專業(yè)，所以近些年的吸引力也有所下降，與之類似的還有北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、西南交通大學(xué)等等。
那么，放棄西電，選擇華東理工大學(xué)的那些人，后悔了嗎？
一種觀點(diǎn)認(rèn)為“
華東理工大學(xué)，本科1-3年級(jí)住在偏遠(yuǎn)的奉賢校區(qū)，進(jìn)城最快也要1小時(shí)起步，對(duì)于那些渴望參加前沿講座、發(fā)布會(huì)的同學(xué)來說無疑是一個(gè)不可逾越的鴻溝。
這直接或間接導(dǎo)致了本科前三年大部分同學(xué)都不知道自己的方向和目標(biāo)，所謂的“學(xué)習(xí)氛圍好”只不過是因?yàn)闆]有足夠資源和信息支撐而導(dǎo)致的內(nèi)卷的遮羞布罷了。
等你懵懵懂懂過完前三年來到了徐匯，來到徐匯宣講的企業(yè)發(fā)現(xiàn)你居然還是個(gè)啥也不懂的孩子，不會(huì)做項(xiàng)目，不會(huì)溝通，不會(huì)推銷自己，只有一個(gè)漂漂亮亮的績(jī)點(diǎn)和盲目自大的心，于是乎華理在上海眾企業(yè)中的口碑如何發(fā)展可想而知。
在偏遠(yuǎn)的奉賢，很少會(huì)有大教授愿意來為學(xué)生們傳道授業(yè)解惑，你所接觸的不過是大學(xué)中最普通的講師和輔導(dǎo)員。
眼界被限制，思路打不開，只能發(fā)揮你從高中帶來的祖?zhèn)鲀?yōu)勢(shì)：做題。
在小鎮(zhèn)上做題，來了大學(xué)還是做題，做到最后發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人大有人在，等你終于找到屬于自己的賽道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)大好的青春年華已然消逝，留下的只剩不甘和苦澀。
上面只是華東理工對(duì)于個(gè)人發(fā)展影響的一種可能，當(dāng)然有優(yōu)秀的人、成功的事，然而我認(rèn)為更好的平臺(tái)能為這些人贏得更大的成功。
華東理工不公平的安排比比皆是，原因歸根結(jié)底只不過是因?yàn)橘Y源的匱乏罷了，這無關(guān)于人性善惡。
我不吝于以最大的善意來擁抱華理，然而華理卻報(bào)我以冷漠無情。
從大四搬到徐匯重新分配宿舍的不公平制度，以及對(duì)學(xué)生需求的漠視和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的討好就可以看出來，這所學(xué)校沒幾個(gè)人真正在乎教育。
讀大學(xué)總是有很多美好的回憶的，華理能給的，別的學(xué)校也一樣能給。
”
另外一種觀點(diǎn)認(rèn)為“
我誠(chéng)心講，我在華理金融系學(xué)到的東西是少之又少的。
我至今不知什么是一級(jí)市場(chǎng)二級(jí)市場(chǎng)，不明白期權(quán)互換，我實(shí)在不能算是一個(gè)合格的金融學(xué)畢業(yè)生。
這一點(diǎn)一部分我覺得要?dú)w咎于華理“金額學(xué)”（培養(yǎng)方案）非常沒有誠(chéng)意的課程安排和教學(xué)內(nèi)容，但更大一部分是因?yàn)槲遗d趣不在此，這點(diǎn)是賴不著華理的。
四年前我懷著滿腔熱血來到了金融學(xué)系，幻想在金融業(yè)大展宏圖，學(xué)了三年之后我一心想逃離金融學(xué)，不想面對(duì)本科畢業(yè)榮當(dāng)柜員的命運(yùn)。
但是華理確實(shí)給我提供了一個(gè)比較大的平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了一些厲害的人，比較之下我終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么菜。
在華理的這四年，我有很多時(shí)間去思考以后會(huì)怎樣，我該怎樣。
在圖書館和教室我度過了很艱苦但很充實(shí)的時(shí)光，在穿行在圖書館回宿舍的小路上時(shí)我心里忍不住對(duì)未來進(jìn)行描繪和展望。
我認(rèn)為在過去四年里我做出了正確的選擇，現(xiàn)在的所有，比如學(xué)業(yè)，雖然對(duì)我來說難免有些棘手，但我認(rèn)為這已經(jīng)是我能做出的最合適的選擇（這句話或許正反映出我認(rèn)識(shí)的局限性）。
我高中是文科生，大學(xué)學(xué)了一個(gè)不是純文的學(xué)科，考研選了一個(gè)理科（雖然仍是粉領(lǐng)子），如今在成為程序員的路上抓耳撓腮。
這一路或許可以稱為一個(gè)文科生的轉(zhuǎn)碼之路。
我的目標(biāo)就是賺錢，我不喜歡金融，又恰好有些喜歡coding和統(tǒng)計(jì)（為什么我的興趣總是擊中收入比較高的行業(yè)，反過來想我可能是在收入高的行業(yè)尋找自己的興趣）。
我不可能大躍步，在現(xiàn)在的我看來，每一步都是謹(jǐn)慎且絲滑的，但這只針對(duì)于我向coding和統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。
另外說一下專業(yè)的學(xué)習(xí)吧，非常遺憾的是，我逐漸發(fā)現(xiàn)我討厭這個(gè)，我一直以來以為我自己非常喜歡的專業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)金融學(xué)的專業(yè)課非常的排斥（事實(shí)上直到現(xiàn)在我也排斥），我個(gè)人來講，我感覺我在這些課上學(xué)不到東西，因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)都是一些名詞性的東西；
相反我比較喜歡《金融數(shù)值分析》，也就是我上面提到的python，對(duì)于《隨機(jī)過程》，雖然很難，但至少我還有興趣。
在emo了一段時(shí)間之后我仔細(xì)考慮了自己喜歡什么，回顧了大學(xué)的課程我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的是概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)，其次是微觀經(jīng)濟(jì)、C語言、python，于是在慎重考慮之后我調(diào)整了考研的方向，由金融改為了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)（從一個(gè)大坑跳進(jìn)另一個(gè)大坑），目前仍然在堅(jiān)持這個(gè)想法。
在校的話，每天保持四點(diǎn)一線的生活，宿舍-教室-食堂-圖書館，日常還是不上課的話，就去圖書館了。
”