肇慶學(xué)院：西江之畔的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地！

肇慶學(xué)院，坐擁國(guó)家級(jí)歷史文化名城肇慶的山水靈韻，是廣東省屬綜合性應(yīng)用型本科高校。學(xué)校扎根嶺南沃土五十余載，秉承“厚德、明智、博學(xué)、力行”之校訓(xùn)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任。其最耀眼的亮點(diǎn)在于：精準(zhǔn)對(duì)接粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建了“師范底色、工科特色、多科融合”的學(xué)科專業(yè)體系，尤其在師范教育傳承與創(chuàng)新、新工科建設(shè)及文法經(jīng)管學(xué)科的區(qū)域服務(wù)力上，形成了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，被譽(yù)為“大灣區(qū)西翼高素質(zhì)應(yīng)用型人才的搖籃”。以下引用的數(shù)據(jù)是2025年高考它在廣東省的錄取最低分與最低排位，以供廣大考生和家長(zhǎng)參考。

物理類王牌專業(yè)深度解析

1. 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，創(chuàng)新班）

最低分：543分　最低排位：92214

作為肇慶學(xué)院文學(xué)院的“明珠”，該創(chuàng)新班是學(xué)�！白吭浇處熍囵B(yǎng)計(jì)劃”的核心載體。專業(yè)在夯實(shí)古代文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)理論等傳統(tǒng)基石之上，深度融合微格教學(xué)、教育心理學(xué)前沿及新媒體語(yǔ)文教學(xué)技術(shù)，推行“高�！！眳f(xié)同育人，學(xué)生在肇慶中學(xué)、佛山一中等省級(jí)名校實(shí)習(xí)已成常態(tài)。畢業(yè)生不僅手握“教師”金字招牌，更以深厚的人文素養(yǎng)與創(chuàng)新教學(xué)能力見(jiàn)長(zhǎng)，近年來(lái)在廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽中屢獲佳績(jī)。就業(yè)方面，除穩(wěn)居高位的珠三角基礎(chǔ)教育系統(tǒng)入職率外，進(jìn)入文化傳媒、機(jī)關(guān)文秘、企業(yè)品牌管理領(lǐng)域的比例逐年上升。在“文化強(qiáng)國(guó)”與“新文科”建設(shè)雙輪驅(qū)動(dòng)下，兼具經(jīng)典傳承力與時(shí)代詮釋力的創(chuàng)新型語(yǔ)文教師，市場(chǎng)需求將持續(xù)旺盛。

2. 法學(xué)（創(chuàng)新班）

最低分：529分　最低排位：114677

依托肇慶學(xué)院政法學(xué)院與地方司法系統(tǒng)的深度共建，該創(chuàng)新班致力于培養(yǎng)“精法律、通實(shí)務(wù)、曉科技”的復(fù)合型法治人才。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)，引入大數(shù)據(jù)法律檢索、人工智能法學(xué)、粵港澳大灣區(qū)法律實(shí)務(wù)等前沿模塊，并與多家律師事務(wù)所、法院共建“實(shí)戰(zhàn)課堂”。畢業(yè)生憑借扎實(shí)的法學(xué)功底與突出的實(shí)踐能力，不僅在公務(wù)員（尤其是法檢系統(tǒng)）、律師行業(yè)中表現(xiàn)出色，更在灣區(qū)企業(yè)的法務(wù)、合規(guī)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等新興崗位中嶄露頭角。隨著《南沙方案》等國(guó)家戰(zhàn)略的深化與大灣區(qū)規(guī)則銜接的迫切需求，精通內(nèi)地法律并熟悉灣區(qū)政策的法治人才，將成為推動(dòng)區(qū)域法治化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵力量。

3. 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）

最低分：527分　最低排位：117960

此專業(yè)是肇慶學(xué)院師范教育傳統(tǒng)的“壓艙石”，數(shù)十年來(lái)為粵西乃至全省輸送了無(wú)數(shù)基礎(chǔ)教育骨干。專業(yè)強(qiáng)調(diào)“三尺講臺(tái)”上的真功夫，通過(guò)系統(tǒng)的師范技能訓(xùn)練、扎實(shí)的文學(xué)文化熏陶以及長(zhǎng)期的中學(xué)一線浸潤(rùn)，塑造學(xué)生“能教、會(huì)教、善教”的核心競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)生就業(yè)去向穩(wěn)定而廣闊，絕大多數(shù)成為珠三角及粵東西北地區(qū)中小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)主力，口碑載道；亦有部分學(xué)生通過(guò)考研進(jìn)入知名學(xué)府深造，或憑借出色筆桿子勝任宣傳、文案、策劃等工作。在國(guó)家全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革與語(yǔ)文教育備受重視的背景下，該專業(yè)作為基礎(chǔ)學(xué)科教育的“常青樹(shù)”，其社會(huì)價(jià)值與職業(yè)穩(wěn)定性愈發(fā)凸顯。

4. 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

最低分：524分　最低排位：123093

本專業(yè)是肇慶學(xué)院對(duì)接大灣區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)的核心工科專業(yè)，以“應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目貫穿”為培養(yǎng)特色。課程體系緊密圍繞Web開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與可視化等企業(yè)級(jí)需求展開(kāi)，并與中軟國(guó)際、東軟集團(tuán)等共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，確保所學(xué)即所用。畢業(yè)生就業(yè)率連年高位運(yùn)行，大量進(jìn)入廣深佛莞的軟件公司、科技企業(yè)及各類機(jī)構(gòu)的IT部門，從事開(kāi)發(fā)、運(yùn)維、測(cè)試等工作，起步快、適應(yīng)性強(qiáng)是其鮮明標(biāo)簽。在“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”成為大灣區(qū)發(fā)展核心引擎的當(dāng)下，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化到新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群，對(duì)扎實(shí)肯干的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)人才的需求近乎“海量”，本專業(yè)畢業(yè)生將持續(xù)享受區(qū)域發(fā)展的最強(qiáng)紅利。

5. 軟件工程（創(chuàng)新班）

最低分：522分　最低排位：126594

作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的“深化版”與“先鋒隊(duì)”，創(chuàng)新班聚焦軟件系統(tǒng)架構(gòu)、云計(jì)算與 DevOps 等中高階領(lǐng)域。采用“導(dǎo)師制+項(xiàng)目組”培養(yǎng)模式，學(xué)生從大二起即進(jìn)入教師科研團(tuán)隊(duì)或企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目組，在“干中學(xué)”中錘煉工程能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。畢業(yè)生堪稱“即插即用”的優(yōu)質(zhì)工程資源，備受華為云生態(tài)企業(yè)、金融科技公司及大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)青睞，起薪與職業(yè)發(fā)展通道優(yōu)勢(shì)明顯。隨著國(guó)產(chǎn)軟件生態(tài)崛起與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)入深水區(qū)，對(duì)具備系統(tǒng)思維和解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力的軟件工程師需求將呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，該專業(yè)方向正處于職業(yè)風(fēng)口的中心。

6. 電氣工程及其自動(dòng)化

最低分：522分　最低排位：126594

扎根于粵港澳大灣區(qū)世界級(jí)制造業(yè)基地，本專業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接智能電網(wǎng)、新能源裝備與工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)鏈。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)極具特色，擁有省級(jí)電氣工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，并與寧德時(shí)代、小鵬汽車等肇慶本地龍頭企業(yè)建立定向培養(yǎng)關(guān)系。畢業(yè)生除進(jìn)入南方電網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)等傳統(tǒng)電力巨頭外，越來(lái)越多地投身于新能源汽車、智能裝備制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域，擔(dān)任研發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)維工程師。在“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下，新型電力系統(tǒng)建設(shè)與工業(yè)智能化改造為電氣人才創(chuàng)造了歷史性機(jī)遇，本專業(yè)畢業(yè)生將成為支撐大灣區(qū)制造業(yè)升級(jí)的“電力動(dòng)脈”。

7. 電子科學(xué)與技術(shù)（創(chuàng)新班）

最低分：521分　最低排位：128289

該創(chuàng)新班定位于培養(yǎng)集成電路與半導(dǎo)體器件領(lǐng)域的應(yīng)用型研發(fā)人才，是學(xué)校響應(yīng)國(guó)家“芯片強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的關(guān)鍵布局。專業(yè)課程突出硬件設(shè)計(jì)與微電子工藝，依托肇慶市電子信息產(chǎn)業(yè)園，與風(fēng)華高科等國(guó)內(nèi)電子元器件領(lǐng)軍企業(yè)開(kāi)展深度產(chǎn)學(xué)研合作。畢業(yè)生在芯片設(shè)計(jì)、封裝測(cè)試、電子材料等“硬科技”領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力突出，填補(bǔ)了大灣區(qū)西岸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的人才缺口。在全球供應(yīng)鏈重組與國(guó)產(chǎn)替代加速的大背景下，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才已成為國(guó)家戰(zhàn)略性科技力量的重要組成部分，職業(yè)前景與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，長(zhǎng)期價(jià)值毋庸置疑。

8. 思想政治教育（師范）

最低分：520分　最低排位：130005

本專業(yè)是肇慶學(xué)院馬克思主義學(xué)院的王牌，肩負(fù)著培養(yǎng)“拔節(jié)孕穗期”靈魂工程師的重任。專業(yè)不僅教授系統(tǒng)的馬克思主義理論、思想政治教育原理，更強(qiáng)調(diào)將理論融入中小學(xué)德育、團(tuán)隊(duì)工作及社會(huì)宣講的實(shí)踐能力。畢業(yè)生是各類中學(xué)（尤其是初中、高中）政治教師、團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員崗位的“首選”，公務(wù)員、事業(yè)單位招錄中也極具優(yōu)勢(shì)。隨著“大思政課”建設(shè)全面推進(jìn)和全社會(huì)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視程度的空前提高，思想正、理論強(qiáng)、善引導(dǎo)的思政教師和黨務(wù)工作者，將成為各級(jí)各類學(xué)校的核心骨干，需求穩(wěn)定且地位日益提升。

9. 軟件工程

最低分：518分　最低排位：133455

作為學(xué)校工科領(lǐng)域的規(guī)模性主力專業(yè)，本專業(yè)以穩(wěn)健扎實(shí)的軟件工程全流程培養(yǎng)見(jiàn)長(zhǎng)。覆蓋從需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試到維護(hù)的完整生命周期，并注重Java、Python等主流企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)的深度教學(xué)。畢業(yè)生以“基本功扎實(shí)、工作踏實(shí)”著稱，廣泛就業(yè)于華南地區(qū)的軟件外包、信息系統(tǒng)集成、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)企業(yè)，是支撐灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)層的重要力量。在軟件定義一切的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)定制化軟件的需求只增不減，這為軟件工程專業(yè)提供了近乎無(wú)限的就業(yè)基本盤，是典型的“永不過(guò)時(shí)”的技術(shù)賽道。

10. 電子信息科學(xué)與技術(shù)

最低分：517分　最低排位：135184

本專業(yè)是連接電子技術(shù)與信息科學(xué)的橋梁，側(cè)重信息獲取、處理與傳輸?shù)挠布䦟?shí)現(xiàn)。課程涵蓋電路、信號(hào)與系統(tǒng)、嵌入式開(kāi)發(fā)、傳感器技術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生成為智能硬件與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)者。畢業(yè)生多在智能家居、安防監(jiān)控、汽車電子、消費(fèi)電子等領(lǐng)域的企業(yè)從事硬件研發(fā)、技術(shù)支持與產(chǎn)品管理。在萬(wàn)物互聯(lián)向萬(wàn)物智聯(lián)演進(jìn)的過(guò)程中，作為物理世界與數(shù)字世界接口的智能硬件，其創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的基礎(chǔ)，本專業(yè)人才正是這一進(jìn)程中的“關(guān)鍵構(gòu)件師”。

11. 會(huì)計(jì)學(xué)

最低分：516分　最低排位：136893

依托肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的雄厚實(shí)力，本專業(yè)緊密結(jié)合大灣區(qū)活躍的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)集群，突出“業(yè)財(cái)融合”與“智能財(cái)務(wù)”特色。課程與時(shí)俱進(jìn)，融入財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析、RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人等前沿內(nèi)容，并與金蝶、用友等財(cái)務(wù)軟件巨頭及本地會(huì)計(jì)師事務(wù)所共建實(shí)踐基地。畢業(yè)生去向多元，除進(jìn)入各類企業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)分析人員外，在銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)以及稅務(wù)、財(cái)政機(jī)關(guān)中也頗具競(jìng)爭(zhēng)力。在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要求下，企業(yè)精細(xì)化管理和風(fēng)險(xiǎn)控制需求提升，能夠運(yùn)用智能工具進(jìn)行決策支持的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才，價(jià)值將愈發(fā)凸顯。

12. 人工智能

最低分：516分　最低排位：136893

作為學(xué)校瞄準(zhǔn)未來(lái)布局的戰(zhàn)略性新興專業(yè)，人工智能專業(yè)聚焦計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理等應(yīng)用方向。雖為新設(shè)，但背靠計(jì)算機(jī)學(xué)科的深厚積累，并與百度、商湯科技等開(kāi)展課程共建與認(rèn)證，確保教學(xué)內(nèi)容緊貼產(chǎn)業(yè)前沿。畢業(yè)生主要投身于AI應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析、算法支持等崗位，服務(wù)于智能制造、智慧城市、金融科技等場(chǎng)景。人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命的核心驅(qū)動(dòng)力，其應(yīng)用正呈“井噴”之勢(shì)，早期進(jìn)入該領(lǐng)域的應(yīng)用型人才，有望在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中獲得顯著的“先發(fā)優(yōu)勢(shì)”和廣闊成長(zhǎng)空間。

13. 物聯(lián)網(wǎng)工程

最低分：516分　最低排位：136893

本專業(yè)是“中國(guó)制造2025”與“智慧灣區(qū)”建設(shè)的直接人才輸送者，致力于培養(yǎng)能設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、部署物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的工程師。課程貫穿感知層、網(wǎng)絡(luò)層與應(yīng)用層，并結(jié)合肇慶本土的智慧旅游、智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。畢業(yè)生廣泛就職于物聯(lián)網(wǎng)解決方案提供商、系統(tǒng)集成商以及需要進(jìn)行智能化升級(jí)的傳統(tǒng)企業(yè)（如物流、倉(cāng)儲(chǔ)、市政）。隨著5G技術(shù)的普及和各類行業(yè)數(shù)字化解決方案的落地，物聯(lián)網(wǎng)作為新型基礎(chǔ)設(shè)施的“神經(jīng)末梢”，其相關(guān)工程技術(shù)人員將成為智能社會(huì)不可或缺的“毛細(xì)血管”建設(shè)者。

14. 電子科學(xué)與技術(shù)

最低分：516分　最低排位：136893

作為創(chuàng)新班的平行專業(yè)，本專業(yè)提供了更為普適和扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)教育。目標(biāo)在于培養(yǎng)能在電子材料、元器件、集成電路及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)面寬，從傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品制造到新興的顯示技術(shù)、光電信息等行業(yè)均有良好適配性。在電子信息產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的地位持續(xù)鞏固的背景下，掌握核心硬件技術(shù)的本科畢業(yè)生，始終是產(chǎn)業(yè)鏈上需求最大、最穩(wěn)定的技術(shù)中堅(jiān)。

15. 網(wǎng)絡(luò)與新媒體

最低分：515分　最低排位：138620

本專業(yè)是肇慶學(xué)院文學(xué)院擁抱數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新之作，融合新聞傳播、視覺(jué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)營(yíng)銷與內(nèi)容運(yùn)營(yíng)。依托省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，學(xué)生在校期間即深度運(yùn)營(yíng)學(xué)校官方新媒體平臺(tái)并承接地方文旅宣傳項(xiàng)目，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。畢業(yè)生不僅是媒體機(jī)構(gòu)的新生力量，更活躍在各類企業(yè)的品牌、市場(chǎng)、新媒體運(yùn)營(yíng)部門，成為連接產(chǎn)品與用戶的“超級(jí)聯(lián)系人”。在內(nèi)容為王的注意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代，具備內(nèi)容創(chuàng)意、用戶洞察與全平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力的專業(yè)人才，已成為所有組織的“標(biāo)配”需求，職業(yè)彈性與創(chuàng)造力空間巨大。

歷史類王牌專業(yè)深度解析

1. 法學(xué)（創(chuàng)新班）

最低分：542分　最低排位：28818

（注：此專業(yè)在歷史類同樣招生，其核心優(yōu)勢(shì)與物理類描述一致，均為學(xué)校頂尖專業(yè)。對(duì)于歷史類考生而言，選擇法學(xué)創(chuàng)新班，更能發(fā)揮文科生在閱讀、寫作、思辨與溝通方面的天然優(yōu)勢(shì)，在法庭辯論、法律文書(shū)、談判調(diào)解等領(lǐng)域形成獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)前景與未來(lái)趨勢(shì)同物理類分析，是歷史類考生走向高端職業(yè)賽道的重要選擇。）

2. 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，創(chuàng)新班）

最低分：542分　最低排位：28818

（注：此專業(yè)同樣是歷史類考生的旗艦選擇。相較于物理類生源，歷史類學(xué)生通常具有更深厚的人文積淀和文史思維，在該專業(yè)的經(jīng)典研讀、文本分析與文化闡釋上更能如魚(yú)得水。創(chuàng)新班的培養(yǎng)模式使其不僅成為卓越語(yǔ)文教師的搖籃，也是未來(lái)文化評(píng)論、文學(xué)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域的潛在后備軍。其穩(wěn)定性與發(fā)展性并存的特質(zhì)，對(duì)歷史類考生極具吸引力。）

3. 法學(xué)

最低分：536分　最低排位：32473

作為法學(xué)創(chuàng)新班的“姊妹篇”，本專業(yè)提供了更為經(jīng)典的法學(xué)教育路徑，系統(tǒng)覆蓋民法、刑法、行政法、訴訟法等核心領(lǐng)域，并通過(guò)模擬法庭、法律診所等強(qiáng)化實(shí)務(wù)技能。畢業(yè)生在國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試中保有較高通過(guò)率，主要流向律師事務(wù)所、企業(yè)法務(wù)、政府法制部門及公證機(jī)構(gòu)。在全面依法治國(guó)深入推進(jìn)的背景下，法律服務(wù)的需求日益多元化和精細(xì)化，扎實(shí)的科班出身與執(zhí)業(yè)資格是畢業(yè)生職業(yè)生涯最可靠的“通行證”。

4. 會(huì)計(jì)學(xué)

最低分：535分　最低排位：33134

歷史類會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，更傾向于發(fā)揮學(xué)生在邏輯梳理、規(guī)則理解與細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)方面的特長(zhǎng)。課程在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法、稅法等關(guān)聯(lián)學(xué)科的教學(xué)。畢業(yè)生在需要高度責(zé)任心與規(guī)范性的財(cái)務(wù)、審計(jì)、稅務(wù)崗位上尤其受歡迎，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，歷史類會(huì)計(jì)人才與智能工具的結(jié)合，有望在財(cái)務(wù)分析、內(nèi)控合規(guī)等需要深度判斷的領(lǐng)域形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

5. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)

最低分：535分　最低排位：33134

這是肇慶學(xué)院應(yīng)對(duì)大灣區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展而設(shè)立的特色專業(yè)，橫跨法律、管理、科技三大領(lǐng)域。專業(yè)課程涵蓋專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法及知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理、管理與運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)。畢業(yè)生不僅是律所知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的寵兒，更是高新技術(shù)企業(yè)、研發(fā)機(jī)構(gòu)、文創(chuàng)公司爭(zhēng)相引進(jìn)的“戰(zhàn)略資產(chǎn)”，負(fù)責(zé)專利布局、品牌保護(hù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)商業(yè)化。在國(guó)家將知識(shí)產(chǎn)權(quán)提升到戰(zhàn)略高度、粵港澳大灣區(qū)致力于建設(shè)國(guó)際科技創(chuàng)新中心的宏觀圖景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才已成為推動(dòng)創(chuàng)新的“護(hù)航員”與“催化劑”，前景一片藍(lán)海。

6. 行政管理

最低分：535分　最低排位：33134

本專業(yè)致力于培養(yǎng)精通現(xiàn)代公共管理理論、熟悉政府運(yùn)作與公共政策流程的應(yīng)用型人才。課程設(shè)置突出公共政策分析、電子政務(wù)、社會(huì)組織管理等方向，并與地方政府部門、公共事業(yè)單位建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作。畢業(yè)生主要進(jìn)入各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)組織及企業(yè)的行政管理部門，從事文秘、人事、策劃、公關(guān)等工作。在國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中，具備專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)與協(xié)調(diào)能力的公共管理人才，是提升社會(huì)治理效能的重要基礎(chǔ)，需求長(zhǎng)期穩(wěn)定。

7. 思想政治教育（師范）

最低分：533分　最低排位：34382

（注：對(duì)于歷史類考生而言，選擇思政專業(yè)可謂“專業(yè)對(duì)口，優(yōu)勢(shì)盡顯”。深厚的歷史知識(shí)儲(chǔ)備與唯物史觀素養(yǎng)，使其在理解與講授馬克思主義理論中國(guó)化時(shí)代化歷程時(shí)更具深度和感染力。就業(yè)上，歷史類思政專業(yè)學(xué)生在中學(xué)歷史與政治跨學(xué)科教學(xué)、黨政機(jī)關(guān)史志研究、宣傳部門文化宣傳等崗位上，更能發(fā)揮其文史融合的復(fù)合優(yōu)勢(shì)，發(fā)展道路寬廣。）

8. 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

最低分：530分　最低排位：36301

本專業(yè)立足大灣區(qū)“雙循環(huán)”樞紐地位，培養(yǎng)通曉國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、具備跨境電商運(yùn)營(yíng)能力的外向型人才。強(qiáng)化英語(yǔ)與第二外語(yǔ)教學(xué)，課程融入國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨境電商平臺(tái)操作、國(guó)際商務(wù)談判等實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容。畢業(yè)生活躍在外貿(mào)公司、跨國(guó)企業(yè)駐華機(jī)構(gòu)、跨境電商平臺(tái)及港口物流企業(yè)，扮演著連接中國(guó)制造與全球市場(chǎng)的“商業(yè)使者”角色。在全球貿(mào)易格局重塑與RCEP等區(qū)域協(xié)定深入實(shí)施背景下，熟悉數(shù)字貿(mào)易、具有跨文化溝通能力的國(guó)貿(mào)人才，將持續(xù)為灣區(qū)的外貿(mào)高質(zhì)量發(fā)展注入活力。

9. 電子商務(wù)

最低分：529分　最低排位：36999

本專業(yè)深度融合經(jīng)濟(jì)、管理與信息技術(shù)，聚焦于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈管理。依托肇慶豐富的農(nóng)產(chǎn)品、建材、文旅資源，專業(yè)教學(xué)高度“在地化”，引導(dǎo)學(xué)生參與本地特色產(chǎn)業(yè)的電商化實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生不僅服務(wù)于大型電商平臺(tái)，更多成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型電商的操盤手、自媒體電商的創(chuàng)業(yè)者或縣域電商發(fā)展的推動(dòng)者。在鄉(xiāng)村振興與消費(fèi)升級(jí)雙重浪潮下，電子商務(wù)已成為基礎(chǔ)設(shè)施，本專業(yè)培養(yǎng)的“懂技術(shù)、善運(yùn)營(yíng)、通商業(yè)”的人才，是激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)毛細(xì)血管的核心力量。

10. 地理科學(xué)（師范）

最低分：529分　最低排位：36999

這是肇慶學(xué)院特色鮮明的師范專業(yè)，融合自然地理與人文地理，并突出GIS（地理信息系統(tǒng)）與遙感技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用。學(xué)生不僅掌握地理教學(xué)技能，更能運(yùn)用現(xiàn)代地理信息技術(shù)分析區(qū)域環(huán)境與規(guī)劃問(wèn)題。畢業(yè)生主要成為中學(xué)地理教師，因其兼具文科思維與理科技術(shù)，備受學(xué)校青睞；亦有部分進(jìn)入國(guó)土、規(guī)劃、環(huán)保、旅游等政府部門或相關(guān)企業(yè)。在生態(tài)文明建設(shè)與國(guó)土空間規(guī)劃備受重視的今天，具備地理綜合視角與空間分析技術(shù)的人才，其社會(huì)應(yīng)用價(jià)值已遠(yuǎn)超傳統(tǒng)教育領(lǐng)域，展現(xiàn)出強(qiáng)大的跨領(lǐng)域適應(yīng)性。

總結(jié)

縱觀肇慶學(xué)院物理與歷史兩大類的王牌專業(yè)陣容，一幅清晰的辦學(xué)圖景躍然紙上：其專業(yè)設(shè)置，深深烙印著“地方性、應(yīng)用型、特色化”的辦學(xué)定位。 無(wú)論是底蘊(yùn)深厚、桃李芬芳的師范類專業(yè)，還是銳意進(jìn)取、對(duì)接產(chǎn)業(yè)的工科與新文科專業(yè)，均以粵港澳大灣區(qū)（特別是西翼）的經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求為根本導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的無(wú)縫銜接。這些專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)與排位，正是市場(chǎng)與社會(huì)對(duì)其培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)前景的“投票”結(jié)果。選擇肇慶學(xué)院的王牌專業(yè)，意味著選擇了一條扎根灣區(qū)沃土、成長(zhǎng)路徑清晰、職業(yè)發(fā)展穩(wěn)健的成才之路。在這里，學(xué)子不僅能獲得安身立命的專業(yè)知識(shí)與技能，更能在嶺南名郡的山水人文熏陶中，涵養(yǎng)出服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)干家情懷。