“不僅只有恐龍，不僅只有地質(zhì)，滿眼國家戰(zhàn)略，滿心報(bào)國精神?！庇值缴龑W(xué)季，各所高校都在比拼誰更有梗。

日前，在成都理工大學(xué)，“10后”學(xué)子從地域地址、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)科特色、國家戰(zhàn)略等方面，用“潮言潮語”與數(shù)據(jù)案例，掀起校園“找不同”的游戲梗。

有梗有情懷

學(xué)子提煉理工發(fā)展8大關(guān)鍵句

在這組海報(bào)中，可以見到年輕人的“玩兒法”，也是展示了對辦學(xué)超過半個(gè)世紀(jì)、國家首批“雙一流”、老牌綜合類大學(xué)的發(fā)展期待。

整組設(shè)計(jì)以理工“藍(lán)白色系”為主，嵌入俏皮粉色，布滿密密麻麻的小字，用“就讀”諧音梗，不知是讓大家“就讀”這組設(shè)計(jì)，還是就讀這所大學(xué)。海報(bào)里，有關(guān)于學(xué)校區(qū)域地理位置的“成理人是城里人”，有關(guān)于就業(yè)關(guān)切的“就業(yè)有保障”、“越老越吃香”，也有關(guān)于理工精神的，比如“地球守護(hù)者”、“戰(zhàn)略響應(yīng)者”、“學(xué)科破壁人”和“生命攀登者”。8組關(guān)鍵句用年輕人喜聞樂見的方式，濃縮出成理學(xué)子與校友的“專業(yè)榮譽(yù)感與職業(yè)自豪感”。

雖然不少是學(xué)子們喜歡的網(wǎng)絡(luò)熱梗，但幾組提煉也“內(nèi)涵滿滿”，盡顯地質(zhì)人、工程人在時(shí)代變化中穿越周期的篤定與冷靜。既回應(yīng)了新高考背景下家長與學(xué)生的關(guān)心，又足見新時(shí)代發(fā)展背景下，現(xiàn)代化建設(shè)過程中的高校擔(dān)當(dāng)與青年精神！

川話與潮語

玩梗“二仙橋”煙火神仙校

在地理環(huán)境這一組，提及了學(xué)子在成都校區(qū)與宜賓校區(qū)的地理、交通、就業(yè)和生活。

“我們因?yàn)樵诔菂^(qū)內(nèi)，7、8號線都能直達(dá)，所以周末和暑期外出實(shí)習(xí)其實(shí)非常方便。”創(chuàng)作者表示學(xué)校距離成都目前備受歡迎的東郊記憶很近，坐落市區(qū)是一大優(yōu)勢，除了有“煙火氣”，通行哪里都很方便。

據(jù)了解，成都理工大學(xué)今年開76個(gè)招生專業(yè)覆蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、教、藝共計(jì)8大學(xué)科門類，一共有十大創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班首次在高考招生。

例如，在地球與行星科學(xué)學(xué)院新增地質(zhì)學(xué)（拔尖基地班），地球物理學(xué)院副院長、地球探測與信息技術(shù)暨地球物理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師文曉濤介紹，就好像“到餐廳點(diǎn)菜，每個(gè)人可以點(diǎn)自己喜歡的口味，2025年入讀的基地班學(xué)生也能‘享受’研究生一般的待遇，擁有選修課及豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會”，眾多專業(yè)服務(wù)“鐵公機(jī)”及鐵路、公路與機(jī)場。

海報(bào)中也表達(dá)了學(xué)校就業(yè)與“三桶油”始終聯(lián)系緊密，每年的校招會很多校友都會回校選擇師弟師妹，學(xué)生笑談“近水樓臺先得月”。

響應(yīng)國家戰(zhàn)略

正名生化環(huán)材并非單純冷門

“雖然不是很全面，但能看到他翻閱了很多學(xué)校的資料，也讀了校友的故事，難能可貴是學(xué)子們提煉了工科人的精神?！?學(xué)校招生辦公室老師給創(chuàng)作學(xué)子點(diǎn)贊，“素材做得符合年輕人的思路”。

老師提到，2025年四川進(jìn)行新高考，理工大學(xué)的專業(yè)分組除了“強(qiáng)烈響應(yīng)”數(shù)字中國、“雙碳”戰(zhàn)略、核能發(fā)展戰(zhàn)略、智能制造計(jì)劃、新時(shí)代西部大開發(fā)、成渝經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、等國家戰(zhàn)略布局，趨向“小而美”、“強(qiáng)關(guān)聯(lián)”，也用過往的成績佐證了“就業(yè)有保障”的專業(yè)選擇。

“切忌聽信網(wǎng)絡(luò)關(guān)于‘生化環(huán)材是冷門’的說法，而更應(yīng)該關(guān)注愛好與興趣、職業(yè)走向是否與國家發(fā)展相吻合?！?/p>

設(shè)計(jì)者也想通過這組設(shè)計(jì)，讓大家看到，學(xué)校擁有全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，承接國家級、省市多種多元課題，研究經(jīng)費(fèi)與實(shí)習(xí)、就業(yè)均有保障。例如，生態(tài)學(xué)院1個(gè)億的經(jīng)費(fèi)用于各種科研，環(huán)境與土木學(xué)院一年科研經(jīng)費(fèi)在2個(gè)億，能源學(xué)院2025年科研合同經(jīng)費(fèi)1.9億元，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)80%以上題目來源于企業(yè)現(xiàn)場實(shí)際問題，畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)場導(dǎo)師參與率超過65%。

科技賦能智慧勘探

但“窮究于理”精神不能丟

據(jù)了解，6月中旬，學(xué)校舉行了“校園開放日”及“校友子女回校參觀”。校友和子女走進(jìn)智慧教室，現(xiàn)場體驗(yàn)“問渠學(xué)堂”云智慧學(xué)習(xí)空間、AI如何賦能學(xué)生隨時(shí)隨地個(gè)性化學(xué)習(xí)，打通包括國家智慧教育平臺在內(nèi)的多個(gè)資源平臺等，都體現(xiàn)出現(xiàn)在的高校學(xué)習(xí)比起以往完全升級！

“除了校內(nèi)學(xué)習(xí)和以往不同，現(xiàn)在的校外實(shí)習(xí)也完全升級！道路交通便捷，出行鐵路公路方便，還有房車有、無人機(jī)和AI賦能，已經(jīng)不是大眾意識中的‘老地質(zhì)人’。”學(xué)校環(huán)境與土木工程學(xué)院院長趙建軍說。當(dāng)然，每一代人都有其要為之奮斗的目標(biāo)，地質(zhì)人成就于工，窮究于理的精神仍不能丟。

生態(tài)環(huán)境學(xué)院副院長雷濘菲在接受采訪中表示，在每一屆校友中，都能看到職業(yè)精神與成果，他們始終在科研的路上，把地質(zhì)人的精神寫到了祖國大地上，每一代人有每一代人的責(zé)任，優(yōu)秀的孩子們并不愁就業(yè)，是以佐證“生命攀登人”。