2月9日，廈門蔡林學(xué)校在蔡林半畝方田勞動(dòng)基地，舉辦迎接南平松溪九龍大白茶捐贈(zèng)接收活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，處處洋溢著對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的熱忱與期待。

出席此次活動(dòng)的嘉賓他們來(lái)自不同領(lǐng)域，卻都懷揣著對(duì)茶文化和傳統(tǒng)文化傳承的深厚情感。朱子第26代孫、教授級(jí)高級(jí)農(nóng)藝師、中國(guó)制茶大師、“陸羽獎(jiǎng)”獲得者朱步泉先生，躬耕事茶60余年，他的到來(lái)為活動(dòng)增添了濃厚的文化底蘊(yùn)；松溪九龍大白茶守護(hù)者、大白茶制作技藝代表性傳承人吳榮標(biāo)先生，曾榮獲“海峽兩岸白茶爭(zhēng)霸賽”茶王稱號(hào)，他守護(hù)著松溪九龍大白茶的獨(dú)特技藝和文化；原集美區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林聲秋老師，一直致力于文化教育的推廣；松溪海峽茶葉協(xié)會(huì)嚴(yán)火妹副會(huì)長(zhǎng)，積極推動(dòng)著茶葉文化的交流。還有廈門市邵牌廣告公司總經(jīng)理邵茂松先生、山水語(yǔ)軒劉海銀女士，以及蔡林學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，大家齊聚一堂，共同見證這一重要時(shí)刻。

這場(chǎng)活動(dòng)的背后，是多方的不懈努力與付出。原集美區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林聲秋老師與松溪海峽茶業(yè)協(xié)會(huì)嚴(yán)火妹副會(huì)長(zhǎng)的牽線搭橋，讓此次捐贈(zèng)活動(dòng)圓滿成功。廈門市邵牌廣告公司總經(jīng)理邵茂松先生不辭辛勞，安排松溪游墩鄉(xiāng)賢用貨車將茶樹送到廈門蔡林學(xué)校。朱步泉先生和吳榮標(biāo)先生更是親自從南平松溪護(hù)送9棵茶樹、500棵小樹前來(lái)，并精心選址、悉心指導(dǎo)種植。

移種儀式在朱步泉和吳榮標(biāo)的專業(yè)指導(dǎo)下正式開始。他們?cè)敿?xì)講解種植步驟，從挖穴深度、施肥要點(diǎn)到定植技巧，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓紛紛拿起工具，小心翼翼地將茶樹與茶苗放入挖好的坑中，扶正、填土、澆水，動(dòng)作中滿是對(duì)這些茶樹的珍視。邵茂松先生還特意設(shè)計(jì)牌子，為九棵大樹掛上“松溪九龍大白茶”的標(biāo)識(shí)，讓這些茶樹有了獨(dú)特的身份象征。

種植結(jié)束后，蔡林學(xué)校召開活動(dòng)會(huì)議。會(huì)上，學(xué)校分別授予朱步泉先生和吳榮標(biāo)先生錦旗各一面，并頒發(fā)捐贈(zèng)證書，這是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的高度認(rèn)可與贊揚(yáng)。朱步泉先生發(fā)表講話，從朱子的哲學(xué)思想巧妙地過(guò)渡到松溪的茶文化，生動(dòng)闡述了松溪茶與朱子文化的緊密聯(lián)系，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都領(lǐng)略到歷史文化的深邃魅力。

吳榮標(biāo)先生分享了捐贈(zèng)初心，他希望通過(guò)這次捐贈(zèng)，讓蔡林學(xué)校的學(xué)子們能夠近距離接觸松溪九龍大白茶文化，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，從而培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

原集美區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)林聲秋老師發(fā)言時(shí)，詳細(xì)介紹了朱子與蔡林八景詩(shī)詞，指出蔡林學(xué)校在繼承儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、探索現(xiàn)代雙新教育理念方面所肩負(fù)的使命。

最后，蔡林學(xué)校黨總支許忠義書記對(duì)各方為校園文化建設(shè)的助力表達(dá)了誠(chéng)摯感謝，并表示將以此活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)蔡林學(xué)?！皭?ài)林”生態(tài)教育建設(shè)，繼續(xù)開展“造林運(yùn)動(dòng)”，以茶之名，育德育林，讓來(lái)自南平松溪的朱子情緣在蔡林的土地上茁壯成長(zhǎng)。

此次捐贈(zèng)儀式，以愛(ài)之名，為蔡林學(xué)校的朱子文化與茶文化注入了新的活力。松溪九龍大白茶茶樹與茶苗在校園里扎根，它們不僅是植物，更成為八百余年朱子文化在蔡林傳承的鮮活見證。各方的交流互動(dòng)，讓茶文化與朱子文化在校園中廣泛傳播，在學(xué)生們的心中種下了熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子，也為校園文化建設(shè)書寫了濃墨重彩的一筆。（文/嚴(yán)火妹 編輯/莊順榮 審核/胡德全）