在剛剛結(jié)束的第33屆巴黎奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒奮力拼搏，獲得金牌總數(shù)40枚（和美國(guó)并列第一）、獎(jiǎng)牌總數(shù)第二的優(yōu)異成績(jī)。競(jìng)技體育成績(jī)的取得，離不開扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，離不開持續(xù)推行的全民健身國(guó)家戰(zhàn)略。今年是全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略的第10年。10年來，我國(guó)全民健身公共基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，全民健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展，尤其是伴隨而來的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、健康等諸多領(lǐng)域的“連鎖反應(yīng)”，標(biāo)志著全民健身事業(yè)步入了發(fā)展快車道。但是，我們也要看到全民健身在“質(zhì)”和“量”上都還有較大提升空間，還需深化改革和勇于創(chuàng)新。對(duì)此，南昌航空大學(xué)在機(jī)制創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)和宣傳推廣等方面進(jìn)行了積極嘗試和探索，并取得了較好的成效。

一是創(chuàng)新機(jī)制，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)助力全民健身國(guó)家戰(zhàn)略

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館向社會(huì)開放，為周邊社區(qū)居民提供必要的全民健身場(chǎng)地，不僅是其服務(wù)社會(huì)、融入社會(huì)的表現(xiàn)，也是學(xué)校與社會(huì)加強(qiáng)溝通、保持親密互動(dòng)的重要方式。高校要主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，在開放模式、開放原則、管理體制、保障條件、運(yùn)行機(jī)制等方面敢于創(chuàng)新，在符合相關(guān)規(guī)定和不影響學(xué)校正常教學(xué)、訓(xùn)練任務(wù)的前提下，探索免費(fèi)和差異化有償服務(wù)相結(jié)合的管理方式，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)預(yù)約、審核、監(jiān)管等智能化手段，滿足群眾日益增長(zhǎng)的“十五分鐘健身圈”，甚至是“十分鐘”“五分鐘”健身圈的需求。

近年來，南昌航空大學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，在滿足學(xué)校教學(xué)、訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新免費(fèi)和差異化有償服務(wù)相結(jié)合的管理方式，出臺(tái)《南昌航空大學(xué)體育場(chǎng)館管理辦法》。增加在校生的免費(fèi)使用時(shí)段，周免費(fèi)使用時(shí)長(zhǎng)達(dá)40小時(shí)；向全校教職工每年發(fā)放800元的健身虛擬津貼，極大激發(fā)教職工參加運(yùn)動(dòng)的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加運(yùn)動(dòng)的人次從2019年的不足2萬(wàn)增加到2023年近4萬(wàn)；適度向社會(huì)有序開放，社會(huì)人員可以通過訪客系統(tǒng)入校進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，2023年日均服務(wù)社會(huì)人員入校進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)超過100人次。

二是建強(qiáng)隊(duì)伍，以專業(yè)的團(tuán)隊(duì)助力全民健身國(guó)家戰(zhàn)略

根據(jù)體育總局最新公布的《2023年全國(guó)體育場(chǎng)地統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)》顯示，全國(guó)人均體育場(chǎng)地面積已經(jīng)達(dá)到2.89平方米，已超額完成《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)。但群眾對(duì)人體生命活動(dòng)原理、體育健身原理、體育鍛煉過程控制和效果評(píng)價(jià)理論等方面知識(shí)相對(duì)匱乏的實(shí)際是客觀存在。而高校體育教師在運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、保健學(xué)、人體生理等方面有較為豐富的專業(yè)知識(shí)，可以彌補(bǔ)這些方面的不足，通過開展體育指導(dǎo)、項(xiàng)目幫扶等途徑，幫助群眾更為科學(xué)合理地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)此，南昌航空大學(xué)對(duì)內(nèi)創(chuàng)新體育指導(dǎo)員制度，即根據(jù)各基層單位擬開展的體育項(xiàng)目，有針對(duì)性的為每一個(gè)基層單位安排體育指導(dǎo)員，指導(dǎo)教職工科學(xué)鍛煉，同時(shí)成立了10余個(gè)項(xiàng)目協(xié)會(huì)，覆蓋全校所有基層學(xué)院，幫助各基層單位的全民健身活動(dòng)水平更上一層樓；對(duì)外大力支持并推薦近10名教師在省羽毛球、武術(shù)、足球、田徑等多個(gè)協(xié)會(huì)擔(dān)任職務(wù)，參與國(guó)家和省多項(xiàng)賽事的籌辦、裁判工作，讓高品質(zhì)的健身活動(dòng)賽事真正走近師生、走進(jìn)百姓，對(duì)推進(jìn)各體育項(xiàng)目的大眾化起到推動(dòng)作用。

三是拓寬渠道，以廣泛的傳播助力全民健身國(guó)家戰(zhàn)略

全民健身的核心原則是以人為本，最終目的是要通過宣傳和推廣，讓更多的人民群眾參與到運(yùn)動(dòng)健身中來，幫助人們養(yǎng)成健康規(guī)律的生活習(xí)慣。在開展宣傳推廣中，高校應(yīng)跳出體育講體育，以當(dāng)代視角審視以往的模式，以包容的胸懷把握未來的發(fā)展，通過探索新的途徑和方式，激發(fā)更大的內(nèi)生動(dòng)力，激活體育運(yùn)動(dòng)的一池春水。南昌航空大學(xué)始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，在全校發(fā)出“健康南航”倡議，分別在每周周一、三和周二、四的晚上，開設(shè)時(shí)長(zhǎng)為1個(gè)小時(shí)的公益課堂，組建專業(yè)的授課團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)講授八段錦和有氧操，帶領(lǐng)大家得到了廣大師生的歡迎和肯定，目前參加公益課的人數(shù)人。同時(shí)，學(xué)校還組織力量先后赴省內(nèi)多家企事業(yè)單位進(jìn)行八段錦、太極拳等項(xiàng)目的教學(xué)和培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大群眾覆蓋面。在學(xué)生中成立了14個(gè)大類社團(tuán)，成員近萬(wàn)人。將“第二課堂”與課上教學(xué)深度融合、互為補(bǔ)充，形成“課內(nèi)外一體化”教改實(shí)踐，讓學(xué)生在掌握技戰(zhàn)術(shù)的同時(shí)，培養(yǎng)興趣，為終身體育意識(shí)的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（南昌航空大學(xué)馬明輝 馮振凱）