所有人都天生渴求知識。這句話是我在翻開《理解和改變世界》這本書看到的第一句話，并思索了很久。我思索我為何渴求知識，我思索那些我認識或者不認識的人當中，是不是也有很多人像這句話所描述的一般，渴求知識。

但《理解和改變世界》這本書并不是講述我們作為一個人類如何去渴求知識的，這本書講的是信息發(fā)展的時代里，信息到知識到智能是如何轉(zhuǎn)變的。用封面上的話語來說，就是——看清世界的底層邏輯，以更高維的方式思考和決策。

我覺得這本書的開篇寫的非常好，關(guān)于知識的三個基本問題！這三個基本問題是什么呢？Why，What，How！看到這三個單詞，我大腦里的第一反應(yīng)是：還真沒錯，果然是三個基本問題，為什么？因為在很久以前我讀書的時候我的語文老師就跟我說過，不論做什么，都要思考三個問題：為什么？是什么？怎么做？

關(guān)于目的的問題是“Why”，簡單來說這個問題體現(xiàn)的是人類的意志，也是人類意識的一個特征。這個問題回答起來不受理性控制，這個問題的答案給予我們的也并不一定就是我們想擁有的答案，但這就是“why”的特色！

而本體論的問題“What”，涉及到的是“存在”的本質(zhì)，因為這個問題里面我們需要回答的是“是什么”！這個是什么是具象化的。而且隨著計算機信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多我們可能無法具象化看到的東西，都可以從網(wǎng)絡(luò)里搜出來，這是信息時代的一大特色。

而認知論的問題“How”，關(guān)注的更多的可能是過程，因為“How”代表著“如何”，“怎樣”。用這本書的話來說：這類知識可以是科學(xué)的、技術(shù)的、數(shù)學(xué)的或純經(jīng)驗的。他可以千變?nèi)f化，但是我們可以通過邏輯、經(jīng)驗以及其他的方法來對其進行驗證，并獲得結(jié)果。

信息時代與知識有關(guān)聯(lián)嗎？在我看來，信息時代里所有的數(shù)據(jù)都是我們所了解的知識的積累，并且所有的人都在通過學(xué)習(xí)、研究和發(fā)現(xiàn)世界里不同的知識來擴充信息數(shù)據(jù)庫。這也從一個側(cè)面來說明了為什么我們需要理解世界，并且在理解了世界之后會改變世界。

世界是一成不變的，我們所有知道的理論知識可能也會有發(fā)生變化的一天，這就像以前的人們都認為“地心說”是正確的，但當世界對宇宙的探索越來越多的時候，我們終于明白“地心說”曾經(jīng)也只是我們自以為是的想法而已——地球從來都不是宇宙的中心，也不可能是宇宙的中心。

現(xiàn)代社會，人工智能顯得更加的貼近我們的生活，不論是手機還是電腦，也都是越來越智能的狀態(tài)。但是不得不說，人工智能有一個大前提，那就是需要我們?nèi)斯ぐ阉械闹R記錄到數(shù)據(jù)庫之中。這樣一想，人工智能最終還是顯示的還是我們的智慧。

既然如此，理解這個世界的改變就有點不那么夸張了，從以前的 馬車到現(xiàn)在的動車，從以前的書信到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息，每一個改變都給我們的人生帶來了翻天覆地的變化，所以我們更需要的是，如何運用自己理解和學(xué)習(xí)到的知識，改變我們還不夠完善的世界。

《理解和改變世界》這本書，記錄了很多的東西，有知識的基本，也有知識發(fā)展的原則以及局限性；有人類智能和人工智能的區(qū)別，也有信息學(xué)的發(fā)展與衍生；總的來說，世界總是在改變的，如果我們一直不變，最后被這個世界淘汰的，大概就只是我們自己了。