如果把每個(gè)考生的行為軌跡做一個(gè)大數(shù)據(jù)，你會(huì)驚人地發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人花費(fèi)的時(shí)間壓根就不在公考本身?；蛘吒卑c(diǎn)說(shuō)，絕大多數(shù)考生的備考，都是不純粹的。

隨著公考熱度的提升，被裹挾進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，能夠清醒備考的人卻越來(lái)越少。在考生分類上，我們習(xí)慣于縱向的分為應(yīng)屆生個(gè)往屆生，橫向上又定義為全職備考和在職備考。

不管從哪個(gè)角度來(lái)定義考生，僅就備考時(shí)間而言，它都是充足的。但即使公認(rèn)的備考周期最長(zhǎng)的全職備考往屆生，也把大量的時(shí)間浪費(fèi)在了考試以外的地方。

熱心選崗

選崗一直都是考生入門(mén)最關(guān)心的話題，因?yàn)閸徫贿x擇既關(guān)乎一個(gè)考生能不能報(bào)考，又決定了考生上岸后能不能干得舒心?？梢哉f(shuō)，一個(gè)公考小白不關(guān)心選崗有點(diǎn)離經(jīng)叛道。但對(duì)于一個(gè)公考老兵來(lái)講，一門(mén)心思糾結(jié)選崗就是在杞人憂天了。

因?yàn)樵诠汲掷m(xù)推進(jìn)的這些年，盡管每年的職位表都會(huì)有所調(diào)整，但大體上關(guān)于專業(yè)等報(bào)考條件是能做到全覆蓋的。在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，能夠放出來(lái)的崗位基本都會(huì)延續(xù)，不能放出來(lái)的崗位也不必期待。

所以，對(duì)于崗位選擇，是踏入公考的既定目標(biāo)，而不是殫精竭慮的左右搖擺。在以專業(yè)劃定崗位的大背景下，考生能夠選擇的余地不大，而且三不限的兜底讓不能報(bào)考看起來(lái)更像是借口。

不少考生其實(shí)面臨的困境不是無(wú)崗可報(bào)，而是不敢報(bào)、不想報(bào)。不敢報(bào)是因?yàn)閸徫桓?jìng)爭(zhēng)激烈，自身實(shí)力不足。不想報(bào)大多也是既不想向上爭(zhēng)取，又不想向下湊合。

回到問(wèn)題的本質(zhì)還是個(gè)人成績(jī)，選崗的局限性大多在于分?jǐn)?shù)而不在于崗位本身。所以，備考的時(shí)間表里不應(yīng)該讓選崗占據(jù)一席之地。退一步講，選崗是報(bào)考應(yīng)該關(guān)心的，而不是備考鬧心的。

醉心待遇

放眼望去，不少關(guān)于體制內(nèi)工資待遇揭密的文案下都簇?fù)碇蟀训墓既?。平心而論，關(guān)心薪水是勞動(dòng)者的人之常情。公務(wù)員的工資待遇既是報(bào)考的起點(diǎn)，也是備考的動(dòng)力。

但如果在本就緊張的備考里頻繁醉心待遇動(dòng)搖軍心，怎么看都是得不償失的。經(jīng)常會(huì)遇到有些考生問(wèn)出灼心的問(wèn)題：xxx崗位能拿到xxx工資嗎？xxx地區(qū)降薪幅度大嗎？

更讓人啼笑皆非的是，耗費(fèi)大量時(shí)間八卦領(lǐng)導(dǎo)任命、過(guò)節(jié)送禮，醉心工資揭密、體制生存。等到筆試考完了慢悠悠地問(wèn)一句：考砸了怎么辦？

先不說(shuō)這些獵奇的觀點(diǎn)本就真假難辨，泥沙俱下，單就公考本身而言，這是不是有點(diǎn)本末倒置了。待遇是上岸后的事，眼下的大事是怎么上岸。況且，一個(gè)地區(qū)同級(jí)別崗位的待遇是基本相同的，你再怎么探究也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人降薪漲薪。

純粹的備考

決定公考上岸的最關(guān)鍵因素是分?jǐn)?shù)，公考備考最純粹的方式就是提分。也只有真真切切花在備考上的時(shí)間，才是備考真正的時(shí)間。

對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，瞄準(zhǔn)的除了國(guó)考就是省考。在每年只有一次機(jī)會(huì)的國(guó)家或省考里，很容易因?yàn)槁L(zhǎng)的備考周期心有旁騖。

但所有上岸路上的考生應(yīng)該明白這樣一點(diǎn)，選崗的豪橫基于分?jǐn)?shù)，而待遇只屬于上岸后的你。

來(lái)源：公考擺渡上岸