6月28日，南京市鼓樓區(qū)“苗苗杯”書畫賽舉辦四十周年暨“美麗南京，我們的家”學(xué)生優(yōu)秀作品展在鼓樓區(qū)白云亭文化藝術(shù)中心開幕。

據(jù)介紹，“苗苗杯”書畫賽是面向南京市鼓樓區(qū)中、小、幼的普及性書畫比賽活動，每年舉辦一次，每年一個主題。今年是活動舉辦的第40周年。本次展覽的主題是“美麗南京，我們的家”，此次展覽共展出380件學(xué)生書畫作品，作品風(fēng)格多樣，孩子們描繪南京美麗風(fēng)光，書寫贊美南京的歷代詩詞，沉浸式感受古城南京的文化魅力。

“橫豎撇捺書寫中國文字，一筆一畫繪就時代風(fēng)貌�！爆F(xiàn)場，南京市鼓樓區(qū)少年宮主任張敏講述了“書畫賽的四十年”。她說，“四十年來，‘苗苗杯’陪伴了一代又一代少年兒童。記得八十年代，孩子們作畫基本是用鉛筆、蠟筆，后來有了水彩筆、油畫棒，現(xiàn)在各種畫材更是應(yīng)有盡有……苗苗也在陽光哺育下成長為一棵棵大樹。感謝這個美好的時代，感謝老師們的辛勤培育和孩子們的創(chuàng)意無限，他們是‘苗苗杯’枝繁葉茂的源泉。四十年來，活動參賽數(shù)量逐年攀升，從最初的幾百幅作品到如今的近萬幅作品，參賽學(xué)校做到全覆蓋。一大批優(yōu)秀的學(xué)校和藝術(shù)人才脫穎而出，寧海中學(xué)、赤壁路小學(xué)等學(xué)校相繼成為書畫藝術(shù)特色學(xué)校。北京冬奧會吉祥物冰墩墩的設(shè)計者曹雪教授，就曾是鼓樓區(qū)少年宮美術(shù)班學(xué)員，也是‘苗苗杯’書畫賽參與者之一。如今，越來越多的學(xué)校加入到書畫藝術(shù)特色學(xué)校的行列中來，呈現(xiàn)出各美其美，美美與共的藝術(shù)教育生態(tài)。”

“40年前有一批孩子可能也就跟你們現(xiàn)在這么大。但是他們用的是鉛筆、蠟筆，但是他們一直在創(chuàng)造美。如果算算時間，40年之后，他們現(xiàn)在已經(jīng)長成像我們這樣。也許他們是美術(shù)老師，也許他們是美術(shù)教授，但更多的人都成為追求美的人�！爆F(xiàn)場，南京市教育局副局長柴耘欣喜地說，“這個書畫展是鼓樓素質(zhì)教育的一個縮影，也是南京素質(zhì)教育的一個縮影。這個書畫展由點到面，由個別學(xué)生的興趣愛好已經(jīng)成為了大麥田，讓更多的學(xué)生在這個田地里像小苗一樣茁壯的成長。孩子們在追求美的路上一棒接一棒地走，最打動人心靈的是美，所以，孩子在創(chuàng)造美，老師在創(chuàng)造美。也希望我們今天在座的成為美的傳播者，把更多的美也傳遞給我們周圍的人。”

當(dāng)天，年逾八旬的南京藝術(shù)學(xué)院教授、江蘇省文史研究館館員、中國書法家協(xié)會會員季伏昆老師也來到了開幕式現(xiàn)場。季老師熱切關(guān)注苗苗杯書畫賽四十年，他敏銳捕捉藝術(shù)教育的時代脈搏，深刻理解天性、文化與美育的關(guān)聯(lián)，為鼓樓區(qū)書畫教育建言獻策，指點迷津。他用飽含深情的筆墨書寫“藝苑新苗”四字，為活動題詞，寄寓未來。

作為鼓樓藝苑的小小新苗，江蘇第二師范學(xué)院附屬小學(xué)的趙藝成同學(xué)用稚嫩而不乏靈秀的筆觸同樣書寫了“藝苑新苗”這四個字，以赤誠童心回應(yīng)季老師的藝術(shù)初心。墨跡鐫刻成牌，季老師和趙藝成同學(xué)一同揭牌�！芭鉂鉂獾睦仙俳遗�，讓我們看到了藝術(shù)教育的希望將薪火相傳，生生不息�！睆埫粽f。

“這四十年，也是見證我國改革開放、見證我國教育事業(yè)高速發(fā)展的四十年。回想‘苗苗杯’剛剛舉辦的八十年代，孩子們作畫基本是用鉛筆，蠟筆都算是高檔了，后來有了水彩筆，再后來又有了油畫棒，到現(xiàn)在各種畫材應(yīng)有盡有……如今，面對本屆大賽中風(fēng)格各異，色彩斑斕的作品，不禁讓人感慨，孩子們生活在了一個好時代！”季伏昆說，“孩子們的作品表現(xiàn)形式多樣，說明現(xiàn)在學(xué)校課堂教學(xué)有了長足的進步，老師們的專業(yè)引領(lǐng)激發(fā)了孩子們天性、童趣的表達。我想，這也許是鼓樓區(qū)書畫教育走在省、市乃至全國前列的重要原因吧�！�

兒童眼睛里的世界是純凈的。如何保護孩子們可貴的“童心”？“讓他們的靈感天馬行空，在敢想敢畫之中，提高對美的感悟力和創(chuàng)造力，這是每個書畫教育工作者面對的永恒主題。”在為書畫賽優(yōu)秀作品集做序時，季公這樣寫道：“書畫藝術(shù)教育作為美育的重要載體，我有幸參與并見證了寧海中學(xué)、赤壁路小學(xué)等書畫藝術(shù)特色學(xué)校的建立和發(fā)展。在鼓樓區(qū)少年宮的精心組織與指導(dǎo)下，現(xiàn)在有越來越多的學(xué)校加入到這個行列中來，鼓樓區(qū)的書畫藝術(shù)教育正在形成一種新型的、非常理想的教育生態(tài)�！�

展廳里，六年級的趙藝成跟爸爸趙海濤一起觀摩書畫作品�！拔覐挠變簣@就開始學(xué)書法和畫畫，尤其喜歡書法，基本上每天都要寫上一個小時左右。書法成品大概有近５０幅吧�！壁w藝成告訴記者，因為爺爺是畫家，爸爸是美術(shù)老師，家里的藝術(shù)氛圍“很濃郁”�！皶ㄊ俏业囊环N興趣愛好，也是陪伴我一生的伙伴�！毙≮w坦言，“其實學(xué)習(xí)跟書法一樣，也是需要一個寧靜的環(huán)境，而且要有耐心和恒心�！�

除了是趙藝成的父親，趙海濤的另一個身份是江蘇第二師范學(xué)院附屬小學(xué)的一名美術(shù)老師，他告訴記者，書法在基本筆畫的基礎(chǔ)之上也是要發(fā)揮孩子的所思所想，發(fā)揮孩子那種天真爛漫的性格，這樣寫出來的作品才是具有個人特色的。也是對平時課堂學(xué)習(xí)的有益擴展和補充。