1.可怕的冷漠

這是一個家庭教育主宰孩子命運的年代，雙減政策的切實落地，讓無數(shù)家長為之焦慮不已。曾經(jīng)的那些專屬于學業(yè)的壓力，如今更多地轉(zhuǎn)移向了家庭教育這個主體。如何扛起家庭教育的重任，身為社畜的父母，也只能發(fā)出無盡的嘆息。

工作賺錢重要，子女的學業(yè)也很重要。生活從來都沒有辦法平衡，尤其是在兩頭壓力都重的情況下。生活越來越不容易，不得已，我們只能選擇不斷地強大自己。這固然是一件好事兒，可這強大背后的脆弱，卻也顯示出了人們在重壓之下的不堪一擊。

我們收起了很多的情緒，包括可貴的同理心。我們在教育子女的時候，只知道，抗壓力意味著遇事不能隨便地哭泣，卻忘記了，松弛感對于孩子們來說，也是同樣的可貴。

“上進”的父母，把孩子的學業(yè)當成自己的KPI，嚴格的時間管理之下，是孩子們的疲憊與冷漠。這種疲憊與冷漠，不是出于孩子自己的選擇。準確地說，這更像是一種生存妥協(xié)，為了把更多的精力，放在家長們更看重的學業(yè)上，孩子們開始學著封閉自己的感官，以更高的效率，去應對一個又一個考評。

在這種情況下，沒有人會覺得“善良”是一種多么可貴的品格，因為善良不能變成分數(shù)；在這種情況下，熱愛大自然，也不是什么值得驕傲的事情，因為這件事情并不難，根本無法體現(xiàn)出努力的價值；在這種情況下，“保有愛心”更是最不值得夸耀的品質(zhì)，因為這品質(zhì)并不是多么地稀缺。

人們喜歡標榜“自律”，人們喜歡夸耀自己的“責任感”，人們喜歡表達自己的“豁達”，孩子們仿佛更優(yōu)秀了，但又好像是病了。家長們好像是開心了，但是孩子們好像除了學習這件事情，其他的都不會做了。

這世界不該是這樣子的。雙減的政策推行與否，也不是關鍵性的因素。說白了，還是為人父母的心態(tài)沒有擺正。成年人把自身的焦慮，過早地傳遞給了孩子。無奈之下，他們只能用淡漠的外殼去包裹自己，這正是如今我們最為憂心的所在。

2.走進孩子的內(nèi)心，向李斯佩克朵學習

想要讓孩子重新做回孩子，我們身為父母，也需要不斷地學習。我的榜樣，是克拉麗絲·李斯佩克朵。她是一個猶太人，幼年時，跟隨父母，從烏克蘭移居到了巴西。她是一個聰慧的女子，她喜歡寫作。1944年，她發(fā)表自己的處女作《瀕臨狂野的心》。這部作品的發(fā)表，在巴西引發(fā)了很大的反響。在這之后，她又創(chuàng)作了多部作品，《光》《圍困之城》《黑暗中的蘋果》等等，都是她的代表作。

克拉麗絲·李斯佩克朵能夠收獲如此多人的喜歡，我一點也不覺得奇怪。以至于后來，有人說她是“自卡夫卡之后最重要的猶太作家”，又說她是“巴西的喬伊斯”，我一點都不覺得過譽。正相反，我倒是覺得，哪怕是這樣的形容，都還不足以概括她的獨特性。

作為拉美文壇的一朵奇葩，她有自己獨特的思想。這種思想，在兒童文學上的表現(xiàn)，也格外出色。近來，她的作品受到了國內(nèi)讀者的廣泛關注，還要多多感謝浪花朵朵旗下的出版社出版的這套《李斯佩克朵童心故事》。

《李斯佩克朵童心故事》是天然偶成之作。它源于克拉麗絲·李斯佩克朵的真實生活。在陪伴兩個兒子成長的過程中，她把自己的心得沉淀，用20多年的時間，創(chuàng)作了這個系列的作品。這個系列的作品，一共有五本，它們分別是《愛思考的兔子奇事》《母雞的個人生活》《星星是如何誕生的 ——十二個巴西傳說》《小狗告訴你的真相》 以及今天我要給大家分享的這部《李斯佩克朵童心故事：從小魚之死說起》。

3.你眼中的小事兒，可能正是孩子心中的天

《李斯佩克朵童心故事：從小魚之死說起》是一部繪本，它文字部分的作者，是李斯佩克朵，它圖畫部分的作者，是李斯佩克朵的孫女瑪麗安娜·瓦倫特。瑪麗安娜與李斯佩克朵未曾謀面，但她們心意相通。這本書從小魚之死說起，講述了一個關于生死的故事。

所謂生活，無非就是“生下來，活下去”。每個人都要面對，每個人都不得不接受。

生命的最初，總是無限的喜悅。就像處在童年時期的孩子們，他們總是那么地生機勃勃，充滿活力。然而，隨著逐漸地長大，每個人都不得不接受死亡終將來臨的命運。

克拉麗絲·李斯佩克朵是一個有著溫柔愛心的母親。但哪怕如此，克拉麗絲·李斯佩克朵對于生命的消逝，也還是有著無限的遺憾?！独钏古蹇硕渫墓适拢簭男◆~之死說起》正是記錄著這一系列的生命的無聲消散。

從孩子們最熟悉，也最喜愛的小動物們講起，克拉麗絲·李斯佩克朵曾因為自己的粗心，而餓死了兒子的兩條小魚。這在很多人眼中，本不是什么大事。但克拉麗絲·李斯佩克朵知道，這件事情，會傷了兒子的心。

也正是懷著這種無盡的歉意，克拉麗絲·李斯佩克朵在《李斯佩克朵童心故事：從小魚之死說起》這本書中，娓娓道來自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些遭遇。

4.從小魚之死說起

從小魚之死說起，李斯佩克朵為孩子們講述了她生命中那些“不請自來的動物”。她喜歡的貓咪，被家人藏到了別處。對于家中的耗子，她也常常覺得它們可憐，因為它們不適合被人寵愛。對于蟑螂，這樣一種生命力旺盛的生物，她也在消殺之余常常覺得命運的可悲，沒有人想要對蟑螂好一點，除了蟑螂自己。對于蜥蜴，它可以吃掉那么多的蒼蠅和蚊子，它雖然是大功臣，可她卻總是對它們的飲食品味感到不適。

除了這些“不請自來的動物”，李斯佩克朵對于那些受邀而來的動物們，也是滿懷柔情。兔子、鴨子、小雞、它們都是可愛的動物。但是，離開了母親的生活，也常常悲戚。對于小狗，她的心緒是更為復雜的。在意大利，她養(yǎng)過一只狗，她還給它起了個巴西名字，叫作迪萊爾曼多。這只小狗很喜歡李斯佩克朵，但卻不喜歡洗澡，所以，它的身上，常常散發(fā)著“小狗味兒”。還有一只狗，是一個美國狗，它叫杰克。這只狗很愛叫，也是因為愛叫，它經(jīng)常被鄰居投訴。為了它的生命安全，她不得不把它送到了空曠的農(nóng)場。

在這本書里，李斯佩克朵還講述了乖巧但病重的小猴子的故事，還有一個愛與恨交織的狗狗故事。一只叫作布魯諾·巴爾貝里尼·德·蒙特威爾第的狗，它有一個好朋友叫麥克斯。它們常常一起吃狗糧，一起玩耍。然而，就算是這樣的好友，布魯諾也不允許它接近自己的主人。因為一個誤會，布魯諾和麥克斯發(fā)生了激烈的沖突。在幾次對抗下，麥克斯被咬死了。在麥克斯死后，布魯諾也常常懷念它。而布魯諾最后的命運也很悲慘?！霸诠返氖澜缋?，它們自己就是法官和警察?！彼獾搅似渌返膽徒?，也死了。

李斯佩克朵還講述了鸚鵡之死，講到了朋友的狗。她也有遺憾，她沒有關于馬的故事，因為她覺得馬是一種非常美麗的動物。她在書中訴說自己的罪行，她滿懷歉意，為著自己的粗心。她懇請孩子們的原諒，故事也就此戛然而止。

我用了如此之多的筆觸，去概括總結這本書的內(nèi)容，不僅僅是因為這內(nèi)容的精彩，更因為她敘述的方式，是如此地特別。她沒有回避死亡這個沉重的話題，她詳細地敘述著她生命中所經(jīng)歷過的那些動物的遭遇，她沒有嘗試使用大眾最常見的簡單的兒童文學的表達方式，她與孩子們的真誠對話，沒有禁區(qū)。

閱讀這本書的讀者，都會從李斯佩克朵的娓娓道來中，收獲心靈的慰藉。她用坦誠的敘事，安撫孩子們的恐懼。她用溫暖的話語，回應孩子們的情緒。她尊重孩子，也發(fā)自內(nèi)心覺得孩子情緒的重要。她能夠看到，那些“小”事背后，對孩子們產(chǎn)生的“大”影響。

5.可貴的同理心

回到最初的話題，之所以現(xiàn)在的孩子們會變得如此冷漠，很多時候，恰恰是因為父母“愛”的缺失。如果做父母的，都能像李斯佩克朵一樣，擁有如此的同理心，在輕靈的對話中，滿懷對孩子的關懷，那么，我們的孩子，對于那些生命中的精彩，也不至于如此地抗拒。

帶領孩子去感受生命的美好，去體會大自然的神奇瑰麗，這是每一個成年人的責任。也唯有珍視他者的生命，孩子們才會對自己的生命，更有熱情。當我們不再回避死亡、遺憾與分離，我們才會更加珍惜當下的每一個平凡的點滴。

學業(yè)固然重要，但從整個生命的尺度來看，活得熱情奔放也同樣重要。瑪麗安娜·瓦倫特的拼貼畫，讓我們領略藝術的美好。在無數(shù)個李斯佩克朵的生活剪影中，我們得以瞥見這位偉大作者的深情。

合上書本，光柵封面的獨特設計，讓人覺得意蘊無窮。翻譯者張曉非的深情解讀，也讓我們更加理解這作品背后的內(nèi)涵。

關于生命的消逝，關于離別的苦痛，關于遺憾的釋懷，在閱讀了李斯佩克朵之后，我也生發(fā)出了無盡的感懷。當心不再冷漠，我們就能發(fā)現(xiàn)生命的熱情所在。不管你是多大的年紀，也請一定要記得，要熱情地生活。