暮春沃野，泥土生香；初夏將至，青春昂揚(yáng)！為深入貫徹新時(shí)代勞動(dòng)教育要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)五育融合走深走實(shí)，武漢民政職業(yè)學(xué)院2026年“躬耕踐勞?巧手傳情”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)精彩啟幕。4月，2024級(jí)千余名學(xué)子走進(jìn)黃陂志鑫源勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)基地，在田間和池塘間躬身實(shí)踐；5月，2025級(jí)各學(xué)院學(xué)子將在校內(nèi)開啟多元?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐，校內(nèi)外同頻共振，讓青春在勞動(dòng)中拔節(jié)成長(zhǎng)，讓思政之光點(diǎn)亮育人之路。

暮春的田野，藏著最鮮活的課堂。漁樂無(wú)窮?趣味垂釣課上，同學(xué)們手持釣竿、屏息靜待，活魚躍水、小龍蝦上鉤的瞬間，歡呼聲響徹原野，大家在協(xié)作互助中收獲快樂，凝聚起同心向前的團(tuán)隊(duì)力量。春耕啟序?田間勞作課里，青年們挽起褲腳、俯身耕種，松土、點(diǎn)種、覆土、澆水，親手種下一顆顆花生，從書本走向田間，真切體會(huì)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”，讓勤儉節(jié)約、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德入腦入心。

最暖心、最治愈的當(dāng)數(shù)巧手匠心?手作體驗(yàn)課！指尖創(chuàng)意碰撞濃濃溫情，每一件作品都藏著滿滿心意。同學(xué)們圍坐一起，穿珠引線制作精巧串珠，擇藥碾香凝萃馥郁香囊，揉泥塑形玩轉(zhuǎn)非遺泥塑，蘸彩浸染巧做雅致漆扇，巧手翻飛、笑意盈盈。大家認(rèn)真書寫感恩卡，把對(duì)父母的牽掛、師長(zhǎng)的敬意、同窗的溫暖，一筆一畫寫進(jìn)卡片，將親手制作的串珠、香囊連同感恩卡，一起送給最愛的人。勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造，更是傳遞愛與感恩，讓美育與德育在指尖溫柔扎根。

當(dāng)暮春的泥土里埋下希望的種子，初夏的校園里，勞動(dòng)教育的接力棒正穩(wěn)穩(wěn)傳遞。5月份2025級(jí)各學(xué)院將在校內(nèi)開展豐富多彩的勞動(dòng)教育實(shí)踐。同學(xué)們將圍繞教室清潔、寢室文明、校園綠化、志愿服務(wù)等內(nèi)容，把勞動(dòng)融入日常、落在平常，在動(dòng)手實(shí)踐中培養(yǎng)良好習(xí)慣，在躬身力行中涵養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓美麗校園成為勞動(dòng)教育最生動(dòng)的“實(shí)景課堂”。

“勞動(dòng)有汗水、有樂趣、更有溫度，這堂實(shí)踐課讓我真正讀懂勞動(dòng)最光榮！”參與活動(dòng)的學(xué)子紛紛分享感悟。帶隊(duì)教師表示，勞動(dòng)實(shí)踐打破了傳統(tǒng)課堂邊界，讓思政教育從“說(shuō)教”變“體驗(yàn)”，引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，實(shí)現(xiàn)技能提升與品格涵養(yǎng)雙向發(fā)力。

下一步，武漢民政職業(yè)學(xué)院將持續(xù)深耕勞動(dòng)教育陣地，不斷豐富形式、創(chuàng)新載體，把思政元素貫穿育人全過(guò)程，引導(dǎo)廣大民院青年崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代高職學(xué)子，以勞動(dòng)之美點(diǎn)亮青春，以實(shí)干之力奔赴未來(lái)！

來(lái)源丨學(xué)生工作處

作者丨董 毅

審稿丨聞 菲

審核丨陳 輝