十年來，從“三大體系”建設到自主知識體系構(gòu)建，從立足中國實踐到回應中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，福建社科界始終堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位，充分發(fā)揮福建作為習近平新時代中國特色社會主義思想重要孕育地和實踐地的獨特優(yōu)勢，堅持“兩個結(jié)合”，深化循跡溯源學思想，把知識生產(chǎn)、理論創(chuàng)新、文明傳承與地方實踐緊密結(jié)合，實現(xiàn)從“跟跑借鑒”向自主原創(chuàng)、體系化供給、高水平支撐轉(zhuǎn)型，加快推進社科強省建設。

理論闡釋實現(xiàn)體系化躍升

原創(chuàng)研究成果密集涌現(xiàn)

福建社科界深入傳承弘揚習近平同志在福建工作期間的重要理念與重大實踐，堅持循跡溯源、守正創(chuàng)新，推出了一系列高水平原創(chuàng)性成果，提升了黨的創(chuàng)新理論體系化學理化研究成效，夯實了自主知識體系構(gòu)建的學術基礎。

黨的創(chuàng)新理論研究闡釋成果豐碩。2024年11月，福建在全國率先出臺《福建省社科強省建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，不斷提高福建哲學社會科學的學科競爭力、學術原創(chuàng)力、傳播影響力，更好推進學術概念、學術觀點、學術思想創(chuàng)新，努力為福建加快構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系作出更大貢獻。2026年3月，“社科強省建設”作為重大任務列入《福建省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃綱要》。

構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系的前提在于對黨的創(chuàng)新理論的體系化學理化研究闡釋。2021年5月，經(jīng)黨中央批準，福建獲批成立習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心（以下簡稱“省研究中心”）。省研究中心成立以來，緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想體系化學理化研究闡釋這一根本任務，全力打造學習宣傳研究習近平新時代中國特色社會主義思想理論高地、傳播高地和人才高地，推出了一系列富有突破性的研究成果，構(gòu)建起概念清晰、邏輯自洽、論證扎實的理論闡釋體系，實現(xiàn)了從宣傳解讀向?qū)W理化建構(gòu)、體系化供給的跨越，助力推進社科強省建設，為福建在中國式現(xiàn)代化建設中奮勇爭先提供了有力的思想引領和理論支撐。近五年來，以省研究中心名義在中央“三報一刊”上發(fā)表理論文章264篇，組織召開理論研討會15場，立項課題840余項。編寫出版《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》，圍繞文化和自然遺產(chǎn)保護以及統(tǒng)戰(zhàn)工作、教育工作、人大工作、政協(xié)工作等領域，推出“習近平同志在福建的探索與實踐”系列長篇通訊和理論文章。

原創(chuàng)性知識命題與標識性概念持續(xù)推出。立足省域?qū)嵺`與中國經(jīng)驗，福建充分發(fā)揮對臺對外、華僑華人和文化多元優(yōu)勢，提煉形成了一批具有解釋力與傳播力的原創(chuàng)概念、創(chuàng)新理論、分析框架，突破了西方理論范式的路徑依賴，在中國式現(xiàn)代化、共同富裕、基層治理、文明傳承等領域形成了具有福建特色的自主知識體系。

福建是我國開展臺灣研究的重要省份。廈門大學臺灣研究院是國家“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部人文社會科學重點研究基地，入選國家高端智庫培育試點，努力打造服務祖國統(tǒng)一大業(yè)的第一智庫方陣。福建師范大學閩臺區(qū)域研究中心作為教育部人文社會科學重點研究基地，深耕兩岸歷史文化根脈，推動兩岸合編初高中語文教材及輔助讀本共計2100多萬字，首創(chuàng)兩岸文教交流“六合工程”系統(tǒng)性實踐體系，成為服務祖國統(tǒng)一大業(yè)的特色智庫與學術重鎮(zhèn)。編纂出版《臺灣文獻匯刊》《臺灣文獻匯刊續(xù)編》《臺灣文獻匯刊三編》《館藏民國閩臺關系檔案匯編》等一系列高水平學術成果，為深化兩岸歷史文化聯(lián)結(jié)提供了堅實的文獻支撐�！爸袊烎~島數(shù)字博物館”訪問量超3億人次，“臺灣歷史與文化數(shù)字博物館”有力昭示臺灣是中國領土不可分割的一部分。編纂《閩臺文化大辭典》，記錄時限由遠古時期至2010年，共收詞條15193條，總計600萬字，是“兩岸一家親”的最新文化成果。

發(fā)揮僑臺優(yōu)勢，推動文化交流互鑒。發(fā)揮福建對臺對外交流前沿優(yōu)勢，舉辦“海峽兩岸朱子文化節(jié)”“東南亞儒學與中華文化”國際學術研討會和“海上絲綢之路國際學術研討會”等活動，搭建文化交流平臺。支持社科專家參與國際學術對話，推動福建特色文化走向世界。依托僑務資源優(yōu)勢，支持華裔新生代文化交流項目，推動海外僑胞對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同與傳播。

深挖文化資源富礦，推動閩派文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。福建擁有閩都文化、閩南文化、客家文化、朱子文化、媽祖文化、“海絲”文化等多元文化資源。以資源融通轉(zhuǎn)化為抓手，推進“八閩文脈傳承工程”，為自主知識體系構(gòu)建注入深厚的文化動力。福建省炎黃文化研究會等歷時12年，編寫了89冊《走進八閩大地》叢書。加強紅色文化研究，推出《福建紅色文化資源圖譜》等成果，助力紅色基因傳承。組織開展閩學文獻整理與研究，出版《朱子全集新校注》《閩南文化通史》等學術著作。支持尤溪縣以“儀式存續(xù)—空間修復—產(chǎn)業(yè)賦能”為主線，推動“朱熹祭典”列入省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，打造“蒲公英+朱子家訓”普法模式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入基層社會治理。

重大成果影響力顯著提升。近年來，福建承擔國家社科基金重大項目能力不斷提升，立項數(shù)穩(wěn)步增加，一批成果獲國家級成果獎、入選高水平文庫，為國家與地方黨委、政府科學決策提供高質(zhì)量學理支撐。

2022年4月，廈門大學成立“習近平經(jīng)濟思想在福建的孕育與實踐”研究團隊，歷時4年，完成30萬字書稿《習近平經(jīng)濟思想在福建的孕育與實踐》。福建省社科基金重大項目成果、《東南學術》刊發(fā)的《習近平經(jīng)濟思想在福建的孕育與實踐》榮獲第十七屆精神文明建設“五個一工程”理論文章類優(yōu)秀作品獎。

2025年，福建首創(chuàng)的“琉球?qū)W”入選中國歷史研究院“絕學”學科扶持計劃，實現(xiàn)從“絕學”到“顯學”的跨越，有力維護國家海疆主權與歷史正義，這是社科界在維護國家利益與文化安全領域的特殊擔當。福建師范大學長期深耕“琉球?qū)W”研究，建成全球唯一以中琉關系、琉球歷史、海疆文獻為核心的專門學科體系，系統(tǒng)整理《清代中琉關系檔案選編》《琉球文獻史料匯編》《中琉關系通史》等大型文獻工程。推出大型人文系列節(jié)目《滄海同舟——遺跡里的閩琉情緣》，讓“絕學”走出書齋、讓學術走向大眾。

“南島語族”是世界分布最廣泛的語族，一直是太平洋地區(qū)文明體系構(gòu)建的學術焦點，也是中華文明探源工程的重大課題。福建積極推進南島語族及其遺址群考古挖掘研究，取得了一批高質(zhì)量研究成果，“南島語族起源與擴散研究”被納入“考古中國”重大項目，平潭殼丘頭遺址群入選2023年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)；成立南島語族研究機構(gòu)，承擔國家社科基金項目“多學科視角下的南島語族的起源與形成研究”等重大項目，推動構(gòu)建中國南島語族研究學術體系、話語體系。

啟動《八閩文庫》全媒體出版工程，全面展示福建傳統(tǒng)文化的立體架構(gòu)。這是第一次大規(guī)模、系統(tǒng)化全面調(diào)查、整理出版的福建歷代文獻典籍重大文化工程，納入2021—2035年國家古籍工作規(guī)劃，計劃出版1650冊，至今已累計出版620余冊，完成492冊文獻數(shù)字化加工與收錄，構(gòu)建起“紙數(shù)融合”的文獻傳承體系，為八閩文化研究提供了權威文獻保障。

學科建設實現(xiàn)體系化重構(gòu)

學術生態(tài)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化

福建堅持在循跡溯源中推動學科體系和學術生態(tài)環(huán)境優(yōu)化，傳承踐行習近平同志在福建工作期間關于哲學社會科學發(fā)展的重要理念與重大實踐，持續(xù)完善哲學社會科學發(fā)展支撐體系，推動學術生態(tài)環(huán)境不斷向好、煥發(fā)新的生機與活力。

重點學科與特色學科協(xié)同發(fā)展。福建立足地域特色，以自主知識體系構(gòu)建為牽引，統(tǒng)籌推進學科建設與平臺搭建，強化基礎學科，布局數(shù)字社會、人工智能倫理、區(qū)域國別學、應急管理等交叉前沿學科，形成基礎厚實、前沿引領、特色鮮明、交叉融合的學科生態(tài)和優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新的科研格局。

培育優(yōu)勢學科集群，推動傳統(tǒng)學科與新興學科交叉融合。推動廈門大學統(tǒng)計學、會計學、高等教育學、國際經(jīng)濟法學，以及福建師范大學世界史、體育學、音樂舞蹈學等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科內(nèi)涵式發(fā)展，支持福州大學數(shù)字經(jīng)濟、華僑大學區(qū)域國別學和國家安全學等新興交叉學科建設，形成以閩學研究、海洋經(jīng)濟、兩岸關系、區(qū)域國別學等為代表的特色學科群。廈門大學哲學學科在規(guī)范論、知識論和朱子學三大研究領域形成鮮明特色；華僑大學區(qū)域國別學在東南亞研究等領域形成獨特學術影響力，出版中國首部華僑華人研究藍皮書，牽頭成立全國第三家省級區(qū)域國別學會。

宏觀經(jīng)濟研究精準發(fā)力，切實服務于區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展與國家戰(zhàn)略。廈門大學立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，形成宏觀經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟、海洋經(jīng)濟、民營經(jīng)濟、區(qū)域協(xié)調(diào)五大研究方向，自主知識供給能力顯著提升。2025年，廈門大學獲得國家自然科學基金重大項目“人工智能時代勞動力市場理論與微觀結(jié)構(gòu)計量研究”立項，實現(xiàn)了福建省哲學社會科學在國家自然科學基金重大項目上“零”的突破。

科研平臺與智庫體系能級提升。著力推動有組織科研與自由探索相結(jié)合，實現(xiàn)平臺載體從數(shù)量增長向質(zhì)量躍升轉(zhuǎn)變，智庫成果影響力持續(xù)增強。2025年，廈門大學中國東南海疆治理實驗室、福建師范大學中華文化傳承與兩岸融合發(fā)展數(shù)智實驗室入選教育部第二批哲學社會科學實驗室建設，取得歷史性突破。截至目前，福建省哲學社會科學領域已擁有1個國家高端智庫、4個國家級平臺、1個教育部重點實驗室、2個教育部哲學社會科學實驗室、6個教育部人文社會科學重點研究基地、1個鑄牢中華民族共同體意識研究基地、1個國家革命文物協(xié)同研究中心等。其中，廈門大學計量經(jīng)濟學教育部重點實驗室是全國首個經(jīng)濟學科領域的教育部重點實驗室，2019年獲批國家自然科學基金委管理科學部首個基礎科學中心項目“計量建模與經(jīng)濟政策研究”。布局建設14個福建省哲學社會科學重點實驗室和34個福建省社會科學研究基地。2026年初召開重點實驗室建設推進會，明確提出以實驗室為載體推動研究范式革新，推動傳統(tǒng)人文社科研究與數(shù)字技術深度融合。

人才隊伍和學風建設持續(xù)加強。堅持政治引領與學術培養(yǎng)并重，把育人才、建隊伍作為重要而緊迫的戰(zhàn)略任務。2025年，出臺青年人才扶持計劃10條舉措，著力打造一批政治堅定、學風優(yōu)良、功底扎實、具有國際視野與原創(chuàng)能力的學術隊伍，努力形成與福建經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應、與社科強省建設目標相匹配的人才發(fā)展格局。

堅持立德樹人、學風引領，弘揚嚴謹治學、追求真理、淡泊名利、敢為人先的學術精神，營造風清氣正的學術生態(tài)。2018年教師節(jié)，中央電視臺科教頻道《人物》欄目聚焦哲學社會科學界德藝雙馨的資深學者，播出專題片《立德樹人·陳征》，全面展現(xiàn)我國馬克思主義經(jīng)濟學家、教育家、福建師范大學文科資深教授陳征（1928—2025年）的學術成就與治學精神。2024年教師節(jié)，在中央廣播電視總臺推出的《大先生——中國教育名家列傳》（共6位）系列紀錄片中，全景展現(xiàn)我國高等教育學科開拓者與奠基人、廈門大學文科資深教授潘懋元（1920—2022年）的百年治學人生與師者風范。

話語表達實現(xiàn)體系化創(chuàng)新

學術傳播能力顯著增強

福建始終以循跡溯源的政治自覺、思想自覺和行動自覺，一體推進中國話語與地方表達融合、學術交流與國際傳播提質(zhì)增效和全方位立體化傳播體系的構(gòu)建，推動話語體系創(chuàng)新與傳播能力建設取得顯著成效、實現(xiàn)整體躍升。

中國話語與地方表達有機融合。福建社科界立足中國實際，扎根中國大地，解決中國問題，讓自主知識體系更好服務現(xiàn)實。持續(xù)深化“福”文化和“侯官文化”等本土文化研究，積極構(gòu)建學術話語、政策話語、大眾話語銜接轉(zhuǎn)化機制，把抽象理論轉(zhuǎn)化為大眾易懂、國際可理解的表達，將地域性知識提煉為普遍性概念和“文化根腳”，有效破除“有理說不出、說了傳不開”的困境，為構(gòu)建自主知識體系提供了來自基層實踐和歷史轉(zhuǎn)型的雙重支撐。

深入開展“福”文化研究，大力實施“福”文化傳承發(fā)展工程，挖掘中華文明中生存智慧與價值排序的深層邏輯，將中國人日用而不覺的“�！蔽幕�，從民俗層面提升為系統(tǒng)的生活哲學與幸福理論，定義為中國式的幸福話語，回答了“中國式的理想生活是什么”，讓學術回歸中國人的真實生活。陸續(xù)推出“�！蔽幕P、紀錄片《福往福來》等，舉辦“福海揚帆”迎新春系列活動，出版《福文化概論》《中華福文化》《世界福文化》等系列圖書，“福寶”等文創(chuàng)產(chǎn)品廣泛傳播，全面打響中華福文化品牌，向世界展示中國式幸福所蘊含的和平性與包容性，為加強與西方“幸福觀”進行交流對話，為當下民生福祉、共同富裕等實踐提供可溝通的文化心理基礎。

“侯官文化”聚焦“三千年未有之大變局”中侯官先進人物的立德、立功、立言之舉，凝練180多年前福建先賢開始的軍事、工業(yè)、教育、科技等中國式現(xiàn)代化早期探索，辨析勾勒群星閃耀、影響深遠的侯官近現(xiàn)代人物光譜，以其深具連續(xù)性與創(chuàng)新性的文化底色豐富了具有中國特色的中國式現(xiàn)代化理論，以其多元匯聚的包容性文化底色深化了兼容并蓄、以我為主的中國式現(xiàn)代化研究�！昂罟傥幕毖芯炕卮鹆恕皞鹘y(tǒng)與現(xiàn)代如何接續(xù)”的中國方案，向歷史驗證中華文明所深具的融通中外與守正創(chuàng)新；豐富了本土的現(xiàn)代性理論，呈現(xiàn)出中國式現(xiàn)代化的文明底蘊，為文化自信、自主創(chuàng)新提供了歷史參照系，對于推動全球文明對話和交流互鑒具有重要意義。

學術交流與國際傳播提質(zhì)增效。不斷深化對外學術交流，引導社科研究機構(gòu)加強與國際研究力量合作，聚焦構(gòu)建人類命運共同體開展學術交流。鼓勵支持福建學者參加高水平國際學術會議、在國際學術組織任職、在知名國際學術期刊發(fā)表高水平論文，不斷增強在國際學術領域的話語權。

朱子文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是八閩文化的重要標識。福建省持續(xù)舉辦了四屆考亭論壇，該論壇已逐步從區(qū)域性學術活動升級為國際性文化學術交流平臺，正在形成“北有尼山、南有考亭”的品牌效應。與中國社會科學院哲學研究所簽訂《朱子文化傳承發(fā)展長期合作框架協(xié)議》，共同舉辦“兩個結(jié)合”重要論述學習研討會；與中國人民大學合作持續(xù)舉辦“武夷論壇”，深入挖掘馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代契合點，為推動中華文明現(xiàn)代轉(zhuǎn)型提供理論支撐；持續(xù)加強宋明理學研究中心建設，出版《朱子文化與社會主義核心價值觀》等書籍；推動國際儒學聯(lián)合會設立全國第4個國際性儒學研修基地，更好地展現(xiàn)新時代八閩文化的氣韻和風采。

舉辦“深化新文科建設 加快構(gòu)建哲學社會科學自主知識體系和人才培養(yǎng)體系”研討會，著力提升中國理論、中國學術、中國文化的國際影響力。舉辦“輿論學的中國田野與中國學問”學術研討會，創(chuàng)造性提出“弱傳播”理論，共同探索輿論學的中國化與實踐化。舉辦福建省推進區(qū)域國別研究研討會，充分發(fā)揮作為僑務大省、海絲核心區(qū)和改革開放重要省份的獨特優(yōu)勢，更好服務國家戰(zhàn)略。成立鼓浪嶼國際研究中心，構(gòu)建國際研究網(wǎng)絡和國際化學術交流平臺。組織舉辦“全面深化改革與21世紀馬克思主義”國際學術研討會、朱子學與全球文明對話大會、國際媽祖文化學術研討會、海絲南音國際學術研討會、漢語國際傳播學術研討會等系列國際學術研討會，不斷深化對外學術文化交流與合作。

全方位立體化傳播體系基本形成。用好用活理論傳播載體，持續(xù)打造新思想主題教室、“四下基層”學習課堂，打響“福小宣”“敏言”“中國正在說”“閩人智慧”等特色理論宣傳品牌。積極打造“大報名刊”，發(fā)揮黨報黨刊重要思想理論陣地作用，扶持建設一批有全國影響力和明顯學科優(yōu)勢的學術期刊；《東南學術》榮獲第五屆中國出版政府獎期刊獎提名獎，東南學術雜志社榮獲第六屆中國出版政府獎先進出版單位獎。

依托僑務大省、“海絲”核心區(qū)的獨特優(yōu)勢，構(gòu)建福建國際傳播中心、“Hola Fujian”等海外社交媒體矩陣，啟動“四海傳�！比蛑黝}宣傳活動，積極傳播中華“�！蔽幕v述“閩人造福世界”的故事，讓世界讀懂福建、感知中國，持續(xù)提升福建在國際上的影響力和美譽度，更好服務構(gòu)建人類命運共同體。

依托新媒體平臺，推動理論成果大眾化普及化，實現(xiàn)學術成果、理論普及、社會共識同頻共振，筑牢思想文化陣地。每年舉辦福建省百場社會科學專題報告會，推動黨的創(chuàng)新理論下基層；每年10月舉辦省、市、縣三級聯(lián)動的全省社會科學普及宣傳周，在全省范圍內(nèi)集中性、大規(guī)模開展各類社科普及活動；2006年創(chuàng)辦的“東南周末講壇”，常態(tài)化、大眾化開展社會科學普及宣傳，每周六上午在福建省圖書館舉辦，至今已經(jīng)舉辦近900場，被公眾譽為“沒有圍墻的大學”，獲中宣部“基層理論宣講先進集體”表彰；每年立項一批福建省社科普及出版資助項目，為社會大眾提供更多更好的社科普及讀物。

十年來，福建持續(xù)在加快構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系方面取得了重大成就和系統(tǒng)性突破，不僅形成了獨具特色的理論基石與邏輯遵循，也總結(jié)形成了一些寶貴的經(jīng)驗啟示。一是必須始終堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，鞏固知識體系之魂脈。堅持把馬克思主義中國化時代化最新成果作為研究與教學的重要遵循，把習近平新時代中國特色社會主義思想的學理化闡釋、學術化表達、體系化構(gòu)建作為核心任務，確保哲學社會科學始終沿著正確方向前進，實現(xiàn)政治引領、學術創(chuàng)新與服務人民的高度統(tǒng)一。遵循循跡溯源學思想原則，堅持以習近平同志在福建工作期間開創(chuàng)的重要理念和重大實踐為基礎，深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想在福建的孕育與實踐循跡溯源研究，形成一大批具有鮮明福建辨識度的高水平、標志性理論成果；系統(tǒng)梳理和總結(jié)提煉福建當代發(fā)展的理論創(chuàng)新與制度創(chuàng)新成果，推動理論研究從單點突破轉(zhuǎn)向體系化研究闡釋，推動黨的創(chuàng)新理論與地方實踐深度融合。二是必須始終堅持“兩個結(jié)合”，堅持以中國問題為導向，筑牢知識體系根基。立足福建獨特區(qū)位優(yōu)勢與多元文化融合底蘊，在推動哲學社會科學自主知識體系構(gòu)建上深耕細作，著力構(gòu)建既具學理深度又富地方文化辨識度的研究成果體系，填補地域性理論闡釋的空白。把滿足人民理論需求、解決現(xiàn)實問題作為出發(fā)點和落腳點，推動哲學社會科學回歸問題導向、實踐導向、人民導向，把地方治理現(xiàn)代化、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新等重大課題轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)理論生長點，實現(xiàn)理論創(chuàng)新與文明傳承的雙向賦能，進而突破“理論懸浮、實踐脫節(jié)”的困境。三是必須始終堅持開放包容，堅持守正與創(chuàng)新相統(tǒng)一，激活知識體系之動力。遵循立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關懷人類、面向未來的思路，處理好繼承性與民族性、原創(chuàng)性與時代性、系統(tǒng)性與專業(yè)性的關系，在守正中鞏固陣地，在創(chuàng)新中提升水平，形成具有中國特色、中國風格、中國氣派的學術范式。遵循文化發(fā)展規(guī)律，以自主為前提，以互鑒為路徑，充分激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，在回答重大問題中推進理論原創(chuàng)與體系構(gòu)建，勇?lián)聲r代的文化使命。聚焦時代課題，服務“國之大者”“省之要事”，緊扣全方位推動高質(zhì)量發(fā)展、建設兩岸融合發(fā)展示范區(qū)、實施新時代民營經(jīng)濟強省戰(zhàn)略、建設海洋強省戰(zhàn)略等重要任務和發(fā)展需要，設立重大專項課題，組織跨學科聯(lián)合攻關，形成一系列政策咨詢報告。

時代呼喚哲學社會科學大發(fā)展，使命催生哲學社會科學大繁榮。新征程上，福建社科界將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平文化思想和習近平總書記“5·17”重要講話精神，牢記囑托、感恩奮進，立足福建、面向全國，守正創(chuàng)新、久久為功，在構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系中奮勇爭先、再上臺階，為更好服務祖國完全統(tǒng)一、增強文化自信自強、推進中華文化傳承傳播貢獻更多福建力量。

一是聚力強化理論原創(chuàng)，打造自主知識體系核心引擎。扎實推進黨的創(chuàng)新理論體系化研究和學理化闡釋，實施習近平新時代中國特色社會主義思想研究闡釋工程，形成具有高度解釋力的理論體系。著力推動基礎學科固本強基、應用學科轉(zhuǎn)型提升、交叉學科突破引領，聚焦中國式現(xiàn)代化、共同富裕、基層治理、文明傳承創(chuàng)新等重大命題，設立重大原創(chuàng)性研究專項，努力產(chǎn)出一批標志性成果，構(gòu)建支撐自主知識體系的學科底座。二是聚力深化學科體系改革，完善學術生態(tài)支撐體系。優(yōu)化學科布局，打破學科壁壘，大力發(fā)展交叉學科、新興學科、冷門絕學，構(gòu)建大交叉、大融合、大創(chuàng)新格局。持續(xù)推進重大科研與智庫平臺的系統(tǒng)化建設、精細化管理，加強哲學社會科學實驗室、數(shù)據(jù)平臺、案例庫、知識庫建設，提升有組織科研能力。實施高層次人才引育計劃，培養(yǎng)一批具有戰(zhàn)略思維、原創(chuàng)能力、國際影響的學術領軍人才與青年骨干。三是聚力推進話語體系創(chuàng)新，提升國際國內(nèi)傳播效能。構(gòu)建標識性概念群、理論范式群、話語表達體系，實現(xiàn)學術話語、政策話語、大眾話語高效轉(zhuǎn)化。實施學術外譯與國際傳播計劃，加強國際學術交流與議程設置，提升中國話語與地方經(jīng)驗的國際認同。建強融媒體理論傳播陣地，推動理論成果大眾化、通俗化、時代化，凝聚社會共識與精神力量。四是聚力堅持服務實踐，推動知識體系與現(xiàn)代化建設同頻共振。堅持圍繞中心、服務大局，緊扣國家戰(zhàn)略與省域發(fā)展，開展前瞻性、對策性、儲備性研究，努力建設一批特色鮮明、制度創(chuàng)新、引領發(fā)展的綜合性、專業(yè)化高端智庫，賦能高質(zhì)量發(fā)展。五是聚力深化體制機制改革，激發(fā)哲學社會科學發(fā)展內(nèi)生動力。健全以創(chuàng)新質(zhì)量、學術貢獻、社會價值為核心的評價體系，全面破除“四唯”，激勵原創(chuàng)導向。完善科研管理、資源配置、成果轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權保護機制，構(gòu)建有利于自主知識體系繁榮發(fā)展的制度環(huán)境。加強學風建設與學術規(guī)范，弘揚追求真理、嚴謹治學、服務人民、面向世界的優(yōu)良學風，為福建在中國式現(xiàn)代化建設中奮勇爭先貢獻社科智慧、社科力量。

作者：福建省社會科學界聯(lián)合會

來源：中國社會科學報

責任編輯：張玲

新媒體編輯：常暢

如需交流可聯(lián)系我們