題記：如果一位“問題”學(xué)生認(rèn)為老師對他的教育是羞辱，而非啟迪，那么有問題的不是這位學(xué)生，而是這位老師。所以，教育的本質(zhì)不是說教，因?yàn)槟鞘菍θ诵缘男呷琛?/p>

——王寒非

文/廟下山莊

據(jù)嘉禾縣公安局龍?zhí)舵?zhèn)派出所提取的事發(fā)現(xiàn)場視頻顯示：在2025年2月18日下午龍?zhí)舵?zhèn)中心完小183班熙熙攘攘，吵鬧得到如同趕集的第一節(jié)自習(xí)課上，講臺上是一名女教師在逐個給不斷圍上來的學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)。而與此格格不入的是坐在教室最后排左側(cè)的一位男生，卻整整一節(jié)四十分鐘的自習(xí)課，始終都一聲不響的把頭埋在課桌上，仿佛周圍的一切與他毫無關(guān)聯(lián)。

這名完全被孤立的男生便是昨天上午剛從塘村中心完小轉(zhuǎn)學(xué)過來的王藍(lán)春�；蛟S是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成的原故，四十分鐘自習(xí)課結(jié)束的時候，女老師從講臺上經(jīng)直走到了他面前，低聲對他說了幾句什么，并用手在他的課桌上指劃了幾下，然后板著一張嚇人的臉轉(zhuǎn)身離開。

從視頻里可以看到，課間休息的時候王藍(lán)春先后兩次從座位上站起來離開教室（之后據(jù)稱是被老師叫到了辦公室訓(xùn)斥）。而且第一次從座位上站起來離開時，有一個明顯的用手抹擦臉上淚水的動作。

王藍(lán)春第二次從座位上站起來離開，是第二節(jié)課上課的預(yù)備鈴響過一會之后。監(jiān)控視頻顯示的是，王藍(lán)春從后門走出教室后，在走廊遇上了正準(zhǔn)備來教室上課的剛才自習(xí)課上的那位女老師，而雙方隨后發(fā)生推搡的原因，是這名女老師試圖拉他回教室，而他卻用力掙扎著要往前走。這時另一名女老師聞聲從旁邊的辦公室走過來，這名女老師急著要去教室上課，便要其看管一下王藍(lán)春。然而就在她松開手要把王藍(lán)春交給那位老師的時候，王藍(lán)春迅速翻過走廊邊的高高的水泥欄桿，從四樓跳了下去。

這便是龍?zhí)舵?zhèn)派出所提供的事發(fā)前五十分鐘左右的視頻，證明王藍(lán)春跳樓不是人為的刑事案件，是公安機(jī)關(guān)不予立案的理由和依據(jù)。至于2月18日上午及2月17日下午的課堂視頻，派出所干警則稱與案件無關(guān)，不在提取保存之列。

而校方和龍?zhí)舵?zhèn)政府官方在提及2月17日下午和2月18日上午的課堂視頻時，也是以時間久，視頻已被自動覆蓋，或已自動刪除為借口進(jìn)行推諉。

那么，王藍(lán)春轉(zhuǎn)學(xué)到龍?zhí)舵?zhèn)中心完小后短短的不到48小時里，到底還經(jīng)歷了什么呢？鎮(zhèn)政府和嘉禾縣教育局及校方的所有官員，始終都避而不談。

該生家長則稱，王藍(lán)春2月17日上午在母親陪同下到龍?zhí)舵?zhèn)中心完小報到后，下午便被安排在了183班正式上課。然而就在這個下午的課堂上，這名女老師卻在課堂上刻意孤立他，說他不是龍?zhí)吨行男５膶W(xué)生，要大家不要跟其接觸。王藍(lán)春深受打擊后，便趴在課桌上瞌睡起來，而這各女教師卻悄悄上來一巴掌拍在其頭上，之后還把他叫到辦公室一頓羞辱。

第二天上午更甚，班主任在發(fā)現(xiàn)他把雙腳架在課桌前的橫桿上后，不是出聲制止，而是一腳踢過來，痛得他直咧嘴。王藍(lán)春說，班上很多同學(xué)都把雙腳架在課桌前的橫桿上，老師為什么偏偏踢他，偏偏針對他呢？

王藍(lán)春接著說，該老師在踢了他后，還當(dāng)著全班同學(xué)的面挖苦他，并還提及他的父母及家庭情況。因其父親母親均為走村串戶以收廢品為業(yè)養(yǎng)活全家的小商小販，王藍(lán)春于是認(rèn)為老師是當(dāng)眾故意揭他短，目的是要把他從班上或?qū)W校趕走。

如果僅僅只是這些，也許還不足以引發(fā)后面的悲劇。關(guān)鍵是課間休息時，這位女老師還命班上幾位個子高大的學(xué)生把其拖至走廊上，以各種手段對其百般欺虐，并且一度還把他抬起來架在走廊的欄桿邊，威脅要把他從四樓扔下去。

于是便有了公安機(jī)關(guān)提供的視頻里顯示的2月18日下午自習(xí)課上他一個人獨(dú)自爬在課桌上孤獨(dú)傷心的場景。至于他在跳樓前的那節(jié)目習(xí)課結(jié)束的時候，老師從講臺上走到他跟前說了什么，由于課堂當(dāng)時太嘈雜，老師的聲音又太低，根本聽不清，而王藍(lán)舂自己又因?yàn)槟X部受傷后精神時常恍惚不定，完全回想不起來，所以暫時成了謎。

而校方對于王藍(lán)春跳樓事件的辯解是，王藍(lán)春在塘村鎮(zhèn)中心完小就讀時就有過跳樓的傾向，并且來學(xué)校報到時，頭上還留著被染黃的長發(fā)，完全不符合學(xué)校的規(guī)定，便要他中午剪了頭發(fā)，下午再來學(xué)校上課。這位名叫李井華的龍?zhí)舵?zhèn)中心完小校長還稱，王藍(lán)春在課堂上玩打火機(jī)，影響極壞，被老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場沒收，并嚴(yán)肅的對其進(jìn)行了批評教育。

官方跟校方也是同樣的說辭。龍?zhí)舵?zhèn)派出所甚至還稱，事發(fā)后公安機(jī)關(guān)立即展開了調(diào)查，并掌握了王藍(lán)春在龍?zhí)舵?zhèn)中心完小及塘村鎮(zhèn)中心完小就讀期間的種種劣跡。

可是，為什么又都拒絕提供2月17日下午和2月18日上午的課堂視頻呢？背后到底隱藏了怎樣的殘酷的真相？

所以我說，教育不是空洞的說教，更不是打擊和傷害，因?yàn)槟鞘菍θ诵缘拇輾埡蜌纭?/p>