導(dǎo)讀：男子舉報(bào)自己獲得無效學(xué)位，你以為這是一場鬧劇？實(shí)際上，通過展先生的舉報(bào)，他希望能夠引起有關(guān)教育部門的重視，同時(shí)也暴露了高�；囊荒弧�

4月23日，山東某醫(yī)院神經(jīng)外科主治醫(yī)師展華，向山東省煙臺市政務(wù)服務(wù)便民熱線12345熱線舉報(bào)是自己曾依靠“不真實(shí)的學(xué)位證”，考取過煙臺蓬萊區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的事業(yè)編制。

消息一出，全網(wǎng)嘩然！如果展華是偽造學(xué)位證的話，他是不會自己舉報(bào)自己的，他為何公開舉報(bào)自己？真的是舉報(bào)自己偽造學(xué)位證嗎？事實(shí)真相又怎樣？

他為何公開自己舉報(bào)自己？

展華在2008年畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)為“山東醫(yī)藥大學(xué)”），2010年9月至2018年8月，在蓬萊中醫(yī)醫(yī)院任外科醫(yī)生，有事業(yè)編制，后來他辭職去外地醫(yī)院工作。在找工作室突然發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)位證無效，在教育部官網(wǎng)沒有注冊，導(dǎo)致自己工作受阻，于是，他公開舉報(bào)自己。

展華有沒有資格獲得學(xué)位證？根據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，2008年，展先生從原濱州醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)更名為山東醫(yī)藥大學(xué)）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，因違紀(jì)被留校察看一年。據(jù)其表述，2009年處分期滿后，他返回學(xué)校領(lǐng)取了學(xué)士學(xué)位證書。展華是否違反學(xué)校規(guī)定受過留校察看一年的處分？留校察看能否獲得學(xué)位證？學(xué)校如何處理是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

高�；貞�(yīng)

4月23日晚，山東醫(yī)藥大學(xué)發(fā)布情況通報(bào)：

通報(bào)稱，我校2008屆畢業(yè)生展某某學(xué)位證無法認(rèn)證的問題。我校高度重視，成立工作組開展全面調(diào)查核實(shí)，并將根據(jù)調(diào)查情況依法依規(guī)處理。

用了16年的學(xué)位證，竟然查不到信息，這是何等奇葩的事！很簡單的事，搞這么復(fù)雜，只要讓他說清楚，這學(xué)位證是從學(xué)校哪個(gè)老師手中拿的就一清二楚了嗎？有網(wǎng)友提出這樣的建議。

學(xué)位是真是假如何處理？展華向記者說，學(xué)校方面提出了兩個(gè)方案：一是由校方提供山東政法學(xué)院司法鑒定中心作為鑒定機(jī)構(gòu)，對我手中的學(xué)位證進(jìn)行真?zhèn)舞b定；二是邀請我前往學(xué)校進(jìn)行線下當(dāng)面協(xié)商�！彼峁┝碎L達(dá)18分鐘的通話錄音，應(yīng)該不會假。

展華的訴求沒那么簡單，他指出，鑒定機(jī)構(gòu)不由校方單方指定，而應(yīng)提供多家具備司法鑒定資質(zhì)的機(jī)構(gòu)供我自主選擇；同時(shí)，鑒定過程中學(xué)位證原件應(yīng)始終處于本人可控范圍內(nèi)，以確保重要資料安全。他同時(shí)希望，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)他的經(jīng)濟(jì)損失。

對此，山東醫(yī)藥大學(xué)表示，此事涉及當(dāng)事人隱私及工作流程，暫不便詳細(xì)溝通。且關(guān)于上述兩個(gè)方案，其稱不完全準(zhǔn)確，需雙方溝通后確定。

滑稽的一幕出現(xiàn)了

公開資料顯示，山東醫(yī)藥大學(xué)（曾用名：濱州醫(yī)學(xué)院），位于山東省，由山東省教育廳主管，為山東省應(yīng)用型本科高校、山東省省市共建高校、山東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，也是一所以臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)為優(yōu)勢，殘疾人高等教育、康復(fù)高等教育為特色，醫(yī)、理、工、管、教等多學(xué)科門類滲透融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的公立全日制普通醫(yī)學(xué)本科高校。

山東醫(yī)藥大學(xué)給出明確答復(fù)：展先生因在校期間違紀(jì)，按當(dāng)時(shí)規(guī)定未被授予學(xué)位，授予名單與檔案中均無其學(xué)位發(fā)放記錄。

有專家認(rèn)為，證書肯定是真的，但是發(fā)放流程不合規(guī)是肯定的；這個(gè)應(yīng)該是學(xué)校的事兒，要么不發(fā)、要么發(fā)了就要把流程走全，大概率是流程沒有走全；至于拿說處分說的，其實(shí)處分也是有明文規(guī)定的，處分是有有效期的，不是剝奪學(xué)位、是延后發(fā)放。

學(xué)校的回復(fù)太滑稽，究竟事出有因是什么？希望不要由學(xué)校一方說了算，該賠償?shù)倪�是要賠償?shù)摹?/p>