2026年4月17日，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院線上線下同步舉辦優(yōu)秀校友報(bào)告論壇。1994級(jí)校友、學(xué)院產(chǎn)業(yè)教授、中國(guó)聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)與信息安全部總經(jīng)理張?jiān)朴轮胤的感�，以“閱�?jiàn)智慧新世界，勤讀人生三本書”為題，為師生帶來(lái)一場(chǎng)思想深刻、內(nèi)容豐富的主題報(bào)告。

張?jiān)朴陆Y(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷與對(duì)時(shí)代的深刻洞察，提出青年學(xué)生應(yīng)勤讀“三本書”：

一是“時(shí)代之書”，即主動(dòng)擁抱人工智能、量子計(jì)算等前沿科技，深入理解技術(shù)變革背后的邏輯與趨勢(shì)；

二是“無(wú)用之書”，他特別強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)所具有的“無(wú)用之用”，并以自己高考數(shù)學(xué)滿分、長(zhǎng)期夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為例，勉勵(lì)青年學(xué)子筑牢學(xué)科根基；

三是“思辨之書”，倡導(dǎo)在思想交流與觀點(diǎn)交鋒中錘煉辯證思維能力，切實(shí)做到知行合一。

報(bào)告中，張?jiān)朴律钊肫饰隽巳斯ぶ悄�、具身智能和網(wǎng)絡(luò)安全這三大前沿領(lǐng)域。他指出，當(dāng)前技術(shù)發(fā)展正從大模型階段邁向智能體（Agent）階段，而網(wǎng)絡(luò)安全已成為國(guó)家安全的重要基石。他特別強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)在密碼學(xué)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)性作用，數(shù)學(xué)專業(yè)人才在人工智能時(shí)代具有天然優(yōu)勢(shì)。

張?jiān)朴逻�以自身“5+2”“白加黑”的工作節(jié)奏，以及堅(jiān)持背誦圓周率、元素周期表和《洛神賦》等具體事例，生動(dòng)詮釋了“自律即自由”這一人生信條。他勉勵(lì)在校學(xué)子堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、錘煉卓越的執(zhí)行力，不做只會(huì)填表的“表哥表姐”，而要努力成長(zhǎng)為真正具有獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新實(shí)踐能力的思想者與創(chuàng)造者�！叭松鷽](méi)有白讀的書，每一頁(yè)都算數(shù)�！睆�?jiān)朴碌难葜v既有思想高度，又貼近實(shí)際，贏得了線上線下師生的熱烈反響。

報(bào)告結(jié)束后，學(xué)院黨委副書記趙文麗作總結(jié)致辭。她首先代表學(xué)院向張?jiān)朴滦Ｓ阉鞯木蕡?bào)告表示衷心感謝，并向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

一是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)：當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異，不持續(xù)學(xué)習(xí)就意味著落后；同學(xué)們務(wù)必始終保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與緊迫感，絕不能有絲毫松懈。

二是堅(jiān)定專業(yè)自信：張?jiān)朴滦Ｓ迅叨日J(rèn)可并深切熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)科，明確指出網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域尤為適合數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生深耕發(fā)展；同學(xué)們應(yīng)增強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)同感與信心，主動(dòng)破除“學(xué)數(shù)學(xué)到底能干什么”的困惑與疑慮。

三是夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)：扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是未來(lái)職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的根本保障；報(bào)告中提及的費(fèi)馬定理、貝爾曼方程等數(shù)學(xué)工具，均為同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g已系統(tǒng)掌握的重要知識(shí)，這些理論與方法將在今后的科研、工程及跨學(xué)科應(yīng)用中持續(xù)發(fā)揮關(guān)鍵作用。

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