來源：科技日報

4月21日8時許，旅客走進?？吭谀喜髡镜腉2319次列車，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)處處藏有驚喜。車窗上張貼著“共促全民閱讀·共建書香社會”主題窗花，座椅頭枕巾和小桌板印有“書香鐵路”電子閱讀二維碼，掃碼即可免費暢讀海量電子書；餐吧臺專門設(shè)置“讀書角”，支持旅客免費借閱實體書籍，實現(xiàn)“紙質(zhì)閱讀+數(shù)字閱讀”的雙載體閱讀場景，滿足不同旅客的閱讀需求。

人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)飛速迭代，數(shù)字閱讀早已進入高速發(fā)展期。由智能手機與閱讀平臺搭建起的“隨身圖書館”，讓閱讀觸手可及。數(shù)據(jù)顯示，2025年我國數(shù)字閱讀營收規(guī)模近790億元，作品總量突破7000萬部，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴容。但繁榮背后，算法編織的信息繭房限制著人們的認知視野，碎片化、快餐化的閱讀方式消解著深度思考。

深夜里，多少人的手機屏幕閃著冷光，指尖劃過海量信息。一個問題愈發(fā)清晰：我們還需要深度閱讀嗎？

在世界讀書日來臨之際，第五屆全民閱讀大會給出了響亮答案：閱讀形式可以與時俱進，閱讀的核心價值永遠不可替代，深度閱讀非但未過時，反而在智能時代愈發(fā)迫切。正如中國出版協(xié)會理事長鄔書林所言：“在數(shù)字化時代，越是工具高效，越需閱讀深潛?！?/p>

深度閱讀在培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升創(chuàng)新能力方面具有不可替代的作用。讀者在字里行間構(gòu)建思維導(dǎo)圖的過程，實質(zhì)上是大腦神經(jīng)元突觸發(fā)生物理重構(gòu)的過程。這一重構(gòu)過程促進了知識模塊的系統(tǒng)性建構(gòu)。面對碎片化信息充斥網(wǎng)絡(luò)的情況，“深閱讀”猶如建造一座“認知防波堤”。

數(shù)字技術(shù)與深度閱讀本非對立。《全民閱讀促進條例》早已明確，支持數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀融合發(fā)展。技術(shù)是拓展閱讀邊界的工具，而非取代深度思考的借口。在短視頻平臺上，一條長達450分鐘的《紅樓夢》解讀視頻，足足收獲1337萬點贊、3.7億播放，吸引150萬人完整觀看。其實，數(shù)字閱讀并未終結(jié)和取代傳統(tǒng)閱讀，而是豐富和拓展了閱讀的方式，呈現(xiàn)各有所長、互為補充、長期并存的態(tài)勢。碎片化信息帶來更多的是短暫感官刺激，唯有深度閱讀，才能錘煉思維邏輯、豐盈精神世界、涵養(yǎng)道德情操，這是深度閱讀無法被替代的核心魅力。

如今，“復(fù)健閱讀能力”成為社會共識，這并非排斥新媒介、抗拒新技術(shù)，而是在數(shù)字化時代守住思考的主動權(quán)。全民閱讀，需從追求覆蓋廣度轉(zhuǎn)向深耕程度。

要加強數(shù)字閱讀引導(dǎo)，破除算法桎梏，引導(dǎo)大眾從碎片化瀏覽轉(zhuǎn)向沉浸式深讀。比如，善用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)工具把握知識概貌，引導(dǎo)全社會樹立深度閱讀的自覺，主動研讀經(jīng)典、深耕精品。完善AI生成內(nèi)容管理規(guī)范，建立信息甄別和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容篩選機制，在持續(xù)優(yōu)化算法推薦邏輯的同時，還要加強數(shù)字閱讀引導(dǎo)與能力培訓(xùn)，提升大眾信息甄別與深度思考能力，才能讓閱讀真正發(fā)揮啟智增慧的作用。

因此，技術(shù)越發(fā)達，越不能丟失深度思考的能力；時代越喧囂，越需要堅守沉浸式閱讀的初心。