大學(xué)文憑不值錢了，一個(gè)寢室六人四人進(jìn)廠，教育和市場(chǎng)脫節(jié)十年

2026年4月，在武漢一所雙非高校的宿舍里，六個(gè)人已經(jīng)畢業(yè)半年，只有一個(gè)人找到工作，在杭州一家小公司做Java開發(fā)，每月掙3500塊，另外五個(gè)人里，兩個(gè)進(jìn)了電子廠流水線，一個(gè)回老家考編沒成，之后打零工維生，一個(gè)送外賣，還有一個(gè)一直沒找工作，整天在家打游戲，學(xué)院報(bào)的就業(yè)率是28%，但實(shí)際穩(wěn)定上班的人可能還不到一半。

制造業(yè)其實(shí)缺人，長(zhǎng)三角很多工廠開出六千到八千塊的工資，還包吃住，招技術(shù)員，但就是沒人愿意去，年輕人寧可選擇送外賣，也不想進(jìn)車間干活，家長(zhǎng)也認(rèn)為孩子讀了四年大學(xué)，怎么能去擰螺絲呢，可現(xiàn)實(shí)情況是，去年高職招生的人數(shù)第一次超過本科，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還是習(xí)慣性地看低。

高校課程更新速度太慢，很多教師還在用2015年的教材講大數(shù)據(jù)，學(xué)生學(xué)的Python版本已經(jīng)過時(shí)，企業(yè)現(xiàn)在需要邊緣計(jì)算、低代碼平臺(tái)和AI運(yùn)維這些新技術(shù)，學(xué)校沒能跟上，國(guó)家在推“新工科”，但資金和師資都集中在重點(diǎn)高校，普通院校想改革也困難重重。

有人覺得畢業(yè)生想得太多，自己能力卻不夠，他們希望每月工資至少八千塊，可他們的父母在二線城市工作，每月收入達(dá)到六千元就算過得不錯(cuò)了，還有人開玩笑說，從大學(xué)畢業(yè)到做普通員工，再升到中層崗位，接著辭職去創(chuàng)業(yè)，結(jié)果失敗欠債，最后當(dāng)了保安，這條路越來越像大家常說的固定模式，網(wǎng)上還傳著一張照片，一個(gè)戴眼鏡的保安站在門口，圖片說明寫著“這個(gè)人大學(xué)二年級(jí)時(shí)還在學(xué)校編程比賽里拿過二等獎(jiǎng)”。

現(xiàn)在考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)比三年前多了一半,體制內(nèi)的工作人人都想得到,送外賣能月入過萬的人不少,但親戚問起來,只能說暫時(shí)做一下,沒人愿意承認(rèn),有些路走著走著就變了。