為拓寬教師教學(xué)視野，借鑒先進教育理念，提升全體教師專業(yè)素養(yǎng)，運城市組織數(shù)學(xué)、科學(xué)教師等參加培訓(xùn)。培訓(xùn)歸來，學(xué)校迅速組織全體學(xué)科教師開展二次培訓(xùn)，讓外出學(xué)習(xí)的成果落地生根、全員共享。

分享經(jīng)驗 共學(xué)共進

開展本次二次培訓(xùn)，旨在傳遞運城培訓(xùn)的先進教學(xué)方法與教育理念，實現(xiàn)“一人參訓(xùn)、全員受益”。

同時搭建教師交流平臺，促進各學(xué)科教師相互學(xué)習(xí)、取長補短，破解教學(xué)中的困惑，推動學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

干貨分享 傾囊相授

成慧琳與王蜜兩位數(shù)學(xué)教師分享了在運城學(xué)到的先進教學(xué)模式，重點傳遞了如何通過趣味導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、以小組合作探究培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，以及針對不同層次學(xué)生設(shè)計分層作業(yè)、打造高效課堂的具體方法，兩人結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)互補分享，讓干貨更具針對性。

員海蓉老師則分享了科學(xué)課上探究式教學(xué)的先進經(jīng)驗，詳細(xì)講解了如何設(shè)計探究性實驗、引導(dǎo)學(xué)生主動動手操作、自主發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律，以及如何創(chuàng)新實驗器材、優(yōu)化實驗課堂的實操技巧，每一份分享都緊扣培訓(xùn)所學(xué)，兼具實用性與指導(dǎo)性。

交流研討 共啟新思

分享結(jié)束后，全體教師展開熱烈交流，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自身教學(xué)痛點提問探討，相互交流教學(xué)心得、分享實踐經(jīng)驗，在思維的碰撞中汲取教學(xué)智慧，破解教學(xué)難題，凝聚育人合力。

學(xué)無止境，行則將至。此次二次培訓(xùn)，讓全體教師收獲頗豐、備受啟發(fā)?？灯叫W(xué)全體教師將以此次二次培訓(xùn)為新起點，凝心聚力、潛心育人，在學(xué)習(xí)中成長，在交流中共進，奮力書寫學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

【來源：平陸縣康平中學(xué)】