4月14日，長(zhǎng)春人文學(xué)院與上喜大數(shù)據(jù)（長(zhǎng)春）有限公司在東校區(qū)行政樓105室舉辦“職引未來 筑夢(mèng)吉林”校企合作座談會(huì)。黨委書記柳軼、就業(yè)創(chuàng)業(yè)處、傳媒學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與企業(yè)代表出席會(huì)議，共同研討人工智能浪潮下就業(yè)育人體系的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐范式。

座談會(huì)上，企業(yè)代表系統(tǒng)介紹了公司的發(fā)展規(guī)模、核心業(yè)務(wù)板塊及人才需求重點(diǎn)。表示企業(yè)正加速布局多模態(tài)人工智能應(yīng)用領(lǐng)域，對(duì)藝術(shù)與福祉方向的專業(yè)人才需求迫切。期待與學(xué)校開展務(wù)實(shí)合作，通過項(xiàng)目化實(shí)踐提升學(xué)生的美學(xué)素養(yǎng)與成果研判能力，助力學(xué)校專業(yè)建設(shè)迭代升級(jí)，定向搭建“實(shí)習(xí)—就業(yè)”一體化直通鏈路，促進(jìn)校企資源雙向賦能、人才供需精準(zhǔn)對(duì)接。

黨委書記柳軼對(duì)企業(yè)一行的來訪表示歡迎，并介紹了學(xué)校辦學(xué)歷程及學(xué)科建設(shè)成效。學(xué)校始終立足“人文福祉”的辦學(xué)特色，在人文藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域積淀了深厚的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。他表示，學(xué)校正著力構(gòu)建“專業(yè)內(nèi)核+傳媒表達(dá)+數(shù)字賦能”的育人范式，致力于培養(yǎng)兼具扎實(shí)專業(yè)底蘊(yùn)與卓越傳播能力的復(fù)合型人才。期待雙方積極探索“訂單班”“微專業(yè)”等育人載體。通過組織學(xué)生走訪調(diào)研、實(shí)習(xí)實(shí)踐等舉措，引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)；先占位、再擇位；先拿薪、再擇薪”的就業(yè)理念，反向推動(dòng)人才培養(yǎng)模式持續(xù)優(yōu)化。

會(huì)后，校企雙方共同參觀西校區(qū)福祉實(shí)訓(xùn)樓，企業(yè)代表對(duì)學(xué)校在福祉特色人才培養(yǎng)方面的硬件設(shè)施、課程體系及實(shí)踐成果給予高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校將以此次座談為契機(jī)，持續(xù)深化校企協(xié)同育人機(jī)制，精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求，不斷拓展優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，切實(shí)提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和崗位適配度，推動(dòng)畢業(yè)生由“能就業(yè)”向“就好業(yè)”轉(zhuǎn)變，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入更多兼具“福祉精神”與“傳媒素養(yǎng)”的復(fù)合型人才。