春風(fēng)拂桐園，推門(mén)綻芳華；

書(shū)香潤(rùn)童心，研思共遠(yuǎn)航。

根植桐園育人沃土，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，2026年3月開(kāi)始，信陽(yáng)市羊山新區(qū)第十一小學(xué)為期一個(gè)多月的推門(mén)課活動(dòng)如約啟幕。本次活動(dòng)立足聚焦常態(tài)課堂提質(zhì)增效，校領(lǐng)導(dǎo)班子與各學(xué)科教師深入一線課堂，隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課、精準(zhǔn)問(wèn)診教學(xué)，以常態(tài)課堂為基石，以教研交流為紐帶，在三尺講臺(tái)踐行育人使命，在互學(xué)互研中凝聚教育合力，譜寫(xiě)桐園教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

文墨潤(rùn)心，語(yǔ)韻悠長(zhǎng)

語(yǔ)文是文化傳承的載體，更是心靈滋養(yǎng)的源泉。立足桐園“書(shū)香育人”的校園底色，鄔值林、夏爽、陳燕、劉杰、王偉等老師深耕語(yǔ)文課堂，將文本解讀與文化浸潤(rùn)深度融合。

課堂上，老師們緊扣學(xué)段學(xué)情，以誦讀品文意、以析詞悟情感、以思辨探主旨，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉詩(shī)詞文賦，在字斟句酌中感受漢語(yǔ)言文字的韻律之美，在品讀感悟中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在互動(dòng)交流中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)與思維能力。一堂堂溫潤(rùn)靈動(dòng)的語(yǔ)文課，既有知識(shí)的精準(zhǔn)傳遞，又有情感的深度共鳴，盡顯語(yǔ)文課堂以文化人、以文潤(rùn)心的獨(dú)特魅力。

數(shù)理啟智，思趣相融

數(shù)學(xué)是思維的體操，是探索真理的鑰匙。數(shù)學(xué)組刁書(shū)霞、楊敏、楊曉英等老師緊扣數(shù)學(xué)學(xué)科邏輯性、探究性核心特質(zhì)，結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律打造高效課堂。

課堂上，老師們摒棄枯燥講授，以生活實(shí)例為切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的探究問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、合作交流、自主思辨，在算理推演中理清邏輯脈絡(luò)，在難題破解中錘煉思維能力，在規(guī)律總結(jié)中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。課堂氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而不失趣味，扎實(shí)而富有活力，讓學(xué)生在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)魅力，點(diǎn)亮理性思維之光，彰顯數(shù)學(xué)教學(xué)精煉、高效、啟智的學(xué)科特色。

五育融合，多元賦能

綜合組立足學(xué)校五育并舉育人目標(biāo)，萬(wàn)佳琪、潘麗、李建萍、王景峰等老師各展所長(zhǎng)，打造多元化特色課堂。

英語(yǔ)課堂上，趣味互動(dòng)、情境對(duì)話貫穿始終，讓學(xué)生在輕松氛圍中大膽開(kāi)口、樂(lè)于交流，培養(yǎng)跨文化交流意識(shí)；美術(shù)課堂里，畫(huà)筆勾勒創(chuàng)意，色彩傳遞童心，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，以美潤(rùn)心、以美育人；音樂(lè)課堂中，旋律悠揚(yáng)、歌聲嘹亮，用音符傳遞情感，用藝術(shù)陶冶情操；體育課堂上，活力滿滿、趣味運(yùn)動(dòng)并行，強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)拼搏精神。各學(xué)科因材施教、精準(zhǔn)施教，讓多元課堂成為學(xué)生全面發(fā)展的沃土，讓每一位桐園學(xué)子都能在多彩課堂中綻放個(gè)性、茁壯成長(zhǎng)。

一堂堂原生態(tài)的常態(tài)課堂，風(fēng)格各異、精彩紛呈。老師們始終堅(jiān)持以生為本，緊扣桐園育人理念，深耕教材、精研教法，用扎實(shí)的教學(xué)功底、靈動(dòng)的教學(xué)智慧，打造有溫度、有深度、有效度的課堂；聽(tīng)課老師們?nèi)虒?zhuān)注聆聽(tīng)、細(xì)致記錄、深入思考，課后坦誠(chéng)交流、精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，在思維碰撞中明晰教學(xué)方向，在教研研討中提升專(zhuān)業(yè)能力。

一課一研促成長(zhǎng)，一思一踐潤(rùn)童心。此次推門(mén)課活動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)了桐園課堂的扎實(shí)底蘊(yùn)與鮮活風(fēng)采，既是對(duì)學(xué)校常態(tài)教學(xué)工作的全面檢視，也是全體教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)戰(zhàn)練兵。未來(lái)，桐園全體教師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，深耕課堂沃土，精研教學(xué)之道，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量，讓優(yōu)質(zhì)教育扎根每一節(jié)常態(tài)課堂，讓育人之花在桐園春日里肆意綻放，助力每一位學(xué)子向陽(yáng)而生、逐光成長(zhǎng)！