為進(jìn)一步夯實(shí)體育課堂教學(xué)基礎(chǔ)，提升體育教師專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)，4月10日，合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校開(kāi)展體育視導(dǎo)課活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀廬陽(yáng)區(qū)體育兼職教研員龍忠老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馬璇、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉潔熱情接待，學(xué)校專職副書記吳克虎、體育組全體教師全程參與。

活動(dòng)當(dāng)天，武媛媛老師執(zhí)教三年級(jí)《50米快速跑》公開(kāi)課。課堂以“貼燒餅”熱身游戲?qū)?，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，隨后開(kāi)展擺臂專項(xiàng)練習(xí)、聽(tīng)信號(hào)起跑練習(xí)與50米完整跑練習(xí)，環(huán)節(jié)緊湊、層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生規(guī)范動(dòng)作、提升奔跑技能。

視導(dǎo)過(guò)程中，龍忠老師全程專注聽(tīng)課，細(xì)致觀察課堂教學(xué)每一處細(xì)節(jié)，課后圍繞本節(jié)課展開(kāi)專業(yè)點(diǎn)評(píng)與精準(zhǔn)指導(dǎo)。龍忠老師結(jié)合課堂實(shí)際，從教學(xué)落實(shí)、常規(guī)管理、教學(xué)設(shè)計(jì)等多方面提出優(yōu)化建議。與此同時(shí)，龍忠老師還針對(duì)本節(jié)課擺臂動(dòng)作細(xì)節(jié)優(yōu)化、聽(tīng)信號(hào)起跑指令設(shè)計(jì)、完整練習(xí)節(jié)奏把控等方面，給出了具體可落地的改進(jìn)方向，為教師后續(xù)教學(xué)改進(jìn)指明了路徑。

此外，龍忠老師還實(shí)地觀看了學(xué)校大課間活動(dòng)開(kāi)展情況，針對(duì)大課間活動(dòng)方案優(yōu)化、校園足球訓(xùn)練、排球梯隊(duì)建設(shè)等工作，逐一提出針對(duì)性指導(dǎo)意見(jiàn)。建議學(xué)校豐富大課間活動(dòng)形式，強(qiáng)化特色體育項(xiàng)目訓(xùn)練，打造優(yōu)質(zhì)特色大課間活動(dòng)；同時(shí)細(xì)致查閱了體育組教師備課筆記、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄等教學(xué)常規(guī)資料，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格落實(shí)不同學(xué)段教學(xué)衡量標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理要求，扎實(shí)做好大課間整改提升工作，以精細(xì)化教學(xué)管理助力體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

此次視導(dǎo)課活動(dòng)，為學(xué)校體育教師搭建了專業(yè)學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、教學(xué)提升的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，是一次針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性足的專業(yè)教學(xué)賦能。學(xué)校將以此次視導(dǎo)活動(dòng)為契機(jī)，全面梳理、扎實(shí)落實(shí)龍忠老師提出的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn)。持續(xù)深化體育課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)方法與教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，補(bǔ)齊教學(xué)短板，做強(qiáng)體育特色。全面提升學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量與大課間活動(dòng)開(kāi)展水平，為學(xué)生搭建更優(yōu)質(zhì)的體育學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)平臺(tái)，助力學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校體育工作邁上新臺(tái)階。

（文圖／合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校）