2026 年 4 月 12 日，陶行知教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)周偉與《沈陽(yáng)晚報(bào)》首席記者、遼寧省雷鋒研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王立軍在哈爾濱市舉行深度交流座談。雙方圍繞新時(shí)代雷鋒精神的理論闡釋、宣傳推廣與實(shí)踐傳承深入研討，達(dá)成資源共享、協(xié)同發(fā)力的合作共識(shí)，共同推動(dòng)雷鋒精神融入教育、走進(jìn)大眾、代代相傳。

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本次交流緊扣習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要指示精神，立足新時(shí)代弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培育時(shí)代新人的國(guó)家政策要求，聚焦雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵挖掘與常態(tài)化傳播路徑。座談中，周偉院長(zhǎng)介紹了陶行知教育研究院以 “知行合一” 理念推動(dòng)德育建設(shè)、開(kāi)展青少年思想教育的實(shí)踐方向；王立軍副會(huì)長(zhǎng)分享了遼寧省雷鋒研究會(huì)在雷鋒精神研究、史料整理、典型宣傳及志愿服務(wù)體系建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)成果。

雙方一致認(rèn)為，雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是涵養(yǎng)公民道德、凝聚社會(huì)共識(shí)、培育時(shí)代新人的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)前，傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，既要堅(jiān)守 “服務(wù)人民、助人為樂(lè)” 的核心內(nèi)核，更要結(jié)合新時(shí)代教育與傳播特點(diǎn)，創(chuàng)新形式、豐富載體，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常。

經(jīng)充分溝通，雙方達(dá)成三項(xiàng)核心共識(shí)：

1. 深化理論共研：整合陶行知教育研究院的教育資源與遼寧省雷鋒研究會(huì)的研究力量，共同開(kāi)展雷鋒精神與陶行知教育思想融合研究，推出面向青少年的雷鋒精神宣講課程、讀本與教學(xué)案例，助力大思政課建設(shè)。
2. 共建宣傳矩陣：發(fā)揮媒體傳播與教育平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，聯(lián)動(dòng)開(kāi)展雷鋒事跡宣講、主題展覽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，打造線上線下一體化宣傳陣地，讓雷鋒精神在校園、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)空間廣泛傳播。
3. 共享資源平臺(tái)：建立常態(tài)化合作機(jī)制，開(kāi)放雙方研究資料、宣講隊(duì)伍、活動(dòng)陣地等資源，共同打造雷鋒精神傳承實(shí)踐基地，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化、體系化。

交流結(jié)束后，王立軍先生將其親自整理撰寫(xiě)的雷鋒精神相關(guān)研究著作與史料匯編《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《雷鋒：光輝之路》《雷鋒與少先隊(duì)員》《雷鋒在遼寧（青少版）》，簽字并贈(zèng)書(shū)予陶行知教育研究院，為雙方后續(xù)合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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此次合作，是教育機(jī)構(gòu)與社科研究、媒體力量協(xié)同弘揚(yáng)雷鋒精神的務(wù)實(shí)舉措。雙方表示，將以此次交流為起點(diǎn)，持續(xù)深化合作，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒，為培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。