文/葉秋臣

第一遍看《中國奇譚2》的「大鳥」單元，沒看懂。

于是，又把進(jìn)度條拉回去重刷了一次。

本集的導(dǎo)演兼編劇杜鵬鵬是個(gè)非常有創(chuàng)意和想法的人，他的敘事具有濃厚的魔幻現(xiàn)實(shí)主義色彩，為觀眾呈現(xiàn)了動(dòng)畫片領(lǐng)域中難得的“暗黑童話”。

道理不是直接講出來的，而是隱藏在諸多的細(xì)節(jié)之中。

雖然是動(dòng)畫片，但孩子們根本看不懂，只有成年人才明白。

整體觀感很像《少年派的奇幻漂流》，但礙于篇幅有限，所以很多的內(nèi)容無法交代清楚，非常可惜。

色調(diào)偏壓抑，但高度匹配故事的內(nèi)核，猶如在絕望之野上燃起了一抹火光。

「大鳥」講的，就是在創(chuàng)傷中自我救贖的故事。

乍看之下會(huì)覺得內(nèi)容過多且復(fù)雜，但只要拆解一下重要元素，就會(huì)有種豁然開朗的感覺。

首先是開篇的背景介紹，提到了“哀鴻遍野”和“動(dòng)蕩不安”，為整個(gè)故事打下主基調(diào)。

同時(shí)，導(dǎo)演還巧妙地改寫了杜甫的作品《春望》，其實(shí)是為了將故事與詩中的意境相關(guān)聯(lián)。

國破地瓜在，灶灰柿子深，柴火連三日，夜里鳥驚心。

然后是對(duì)“大鳥”的形容，也是扣題之舉。

小女孩珍兒在尋找大鳥的過程中，食用的東西除了果子之外，還有毛蟲，這也是一種人與鳥的關(guān)聯(lián)。

根據(jù)導(dǎo)演的解答，“大鳥”并非是簡(jiǎn)單指向擁有羽毛的鳥類，而是每一個(gè)努力生活的人，即便丟失了所有的羽毛，也沒有放棄飛翔的希望。

即便在鍋里被烹煮，身體已經(jīng)無法翱翔于天際，但精神上仍然保有不滅的靈魂。

珍兒的名字，就是“真”的體現(xiàn)，她口中喊著的“媽媽”，并非只是尋找母親而已，因?yàn)椤皨寢尅币驳扔凇跋Ｍ薄?/p>

在亂世之下，人與鳥類并沒有什么不同。

雞鴨在屠宰場(chǎng)里，人只是活在了更大的屠宰場(chǎng)而已。

屠宰場(chǎng)中，有屠夫。

他們麻木地執(zhí)行著終結(jié)生命和希望的任務(wù)，仿佛一切都與自己無關(guān)，粗糙大漢也曾是其中一員。

但他完成了自我覺醒，不再與狩獵者同流合污，通過犧牲成全了珍兒的存在。

與珍兒同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)妹妹，也只是幻想中的陪伴，并不是真實(shí)存在的。

途中所有的相遇，都是一個(gè)孩童腦袋里的冒險(xiǎn)而已。

當(dāng)珍兒被羽毛包裹，在獵人眼中就變成了“大鳥”，她陷入了難以自救的境地。

最后是叔叔的出現(xiàn)，以及鴨群的到來，才讓珍兒有幸脫困。

怎樣拯救一個(gè)承載希望的生命？

要靠覺醒者，還要有團(tuán)結(jié)的力量。

即便不能保留所有的純與真，但也不要忘記留下希望的種子。

總有一天，會(huì)開花。

文/葉秋臣

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