二十余載深耕不輟，三尺講臺篤行致遠。鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院《線性代數(shù)》公共課教學(xué)團隊，堅守育人初心，銳意教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)改革與課程建設(shè)道路上潛心鉆研、勇攀高峰，近期接連斬獲國家級、省級多項重磅榮譽，以扎實成果詮釋了 “深耕細作出精品” 的教育擔(dān)當，為鄭州大學(xué)乃至河南省本科教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。

捷報頻傳，榮譽彰顯硬核實力。2025年12月，該院《線性代數(shù)》課程成功獲批國家級一流本科課程，成為河南省同類課程中唯一獲此認定的課程，標志著該課程建設(shè)質(zhì)量與教學(xué)水平躋身全國先進行列，也是團隊二十余年深耕教學(xué)的集中體現(xiàn)。時隔兩月，再次傳來喜訊：2026年2月，由團隊教師王長群、趙可琴主編的《線性代數(shù)(第四版)》教材，成功入選河南省推薦名單，進入“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材評審序列，同時也是鄭州大學(xué)本次入選的10部教材之一，充分展現(xiàn)了團隊在教材研發(fā)與建設(shè)領(lǐng)域的深厚積淀。

教材迭代升級，讓知識傳遞更有溫度。二十余載打磨沉淀，團隊在教材建設(shè)上始終精益求精、與時俱進。從最初的紙質(zhì)教材，到如今第四版新形態(tài)立體化教材，每一次修訂升級都凝聚著團隊的心血與智慧。新版教材在牢牢把握核心知識體系的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新融入40余個知識點二維碼電子資源，學(xué)生掃碼即可獲取微課、習(xí)題解析等學(xué)習(xí)內(nèi)容，實現(xiàn)個性化自主學(xué)習(xí)，隨時鞏固重難點，讓原本抽象枯燥的線性代數(shù)變得直觀可感，有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，推動課堂教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)質(zhì)的提升。

課程持續(xù)革新，讓教學(xué)之路行穩(wěn)致遠。在課程建設(shè)進程中，團隊始終堅持“改革創(chuàng)新、追求卓越”的理念，推動課程不斷提質(zhì)升級。從鄭州大學(xué)一流本科課程、校級精品課程，到河南省一流本科課程、省級精品在線開放課程，再到如今的國家級一流本科課程，每一步跨越都離不開團隊成員的并肩耕耘。目前，課程配套的中國大學(xué)MOOC在線開放課程已穩(wěn)定開設(shè)7個學(xué)期，為線上線下混合式教學(xué)提供有力支撐，實現(xiàn)學(xué)習(xí)場景無縫銜接，更好滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。與此同時，團隊常態(tài)化開展集體備課與教學(xué)研討，不斷打磨教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，以專業(yè)與堅守為高素質(zhì)人才培養(yǎng)筑牢教學(xué)根基。

二十余載深耕結(jié)碩果，初心如磐奮進新征程。鄭州大學(xué)《線性代數(shù)》教學(xué)團隊將以此次榮譽為新起點，持續(xù)深化教學(xué)改革、精進課程建設(shè)，以創(chuàng)新賦能課堂，以堅守詮釋擔(dān)當，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動本科教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。