近日，茅盾文學(xué)獎得主、新疆作協(xié)主席劉亮程通過中國文字著作權(quán)協(xié)會收到一份授權(quán)請求。一家出版社計劃將其一篇文章編入中學(xué)生課外讀物，希望獲得授權(quán)。

“我一讀標(biāo)題就感到很陌生，讓他們把原文發(fā)給我，結(jié)果一看第一句話就知道不是我的文章，是AI生成的仿寫?！眲⒘脸滔颉睹咳战?jīng)濟新聞》記者回憶道，“用AI生成仿寫，目的可能是為了流量。但我覺得根源在于AI公司在大量使用作家的內(nèi)容訓(xùn)練大模型。使用公版期內(nèi)容當(dāng)然沒問題，可對版權(quán)保護(hù)期內(nèi)的作家內(nèi)容，AI未經(jīng)授權(quán)就大量使用，這是對作家的巨大傷害。一個作家?guī)缀跤靡簧鷷r間才能形成獨特的寫作風(fēng)格和想象世界，被AI拿去無償作為‘喂料’，就會生成泛濫的仿寫內(nèi)容，最后AI仿寫的內(nèi)容甚至?xí)駴]作者本身的內(nèi)容?！?/p>

“作家的權(quán)益從（上世紀(jì)）90年代開始就受盜版侵害，盜版書以前存在于書店、地攤，一直到現(xiàn)在一些大型互聯(lián)網(wǎng)平臺上都還在大量售賣。沒想到盜版書的侵害還沒結(jié)束，又迎來了AI對作家風(fēng)格的竊取?！眲⒘脸瘫硎?。

就“AI仿寫事件”，4月3日，劉亮程接受了《每日經(jīng)濟新聞》記者（以下簡稱每經(jīng)記者）的專訪。

劉亮程 圖片來源：采訪對象供圖

AI仿寫文險入中學(xué)生讀物，呼吁立法阻斷“無償喂料”

茅盾文學(xué)獎得主不得不在自己的社交媒體賬號上親自“打假”AI仿文，這樣令人哭笑不得的事情發(fā)生了。

劉亮程的帖子一發(fā)出，短短一天之間便在小紅書上引起巨大討論。“我的天，您是不是寫過一篇有關(guān)草藥的散文，我上周剛做了這篇的語文題！”有網(wǎng)友聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，“我認(rèn)為那篇文章是被AI過的，做題時覺得怪怪的，題和文章完全分離?！?/p>

對于這個“打假帖”的高流量，劉亮程向每經(jīng)記者回應(yīng)稱：“說明AI仿文的侵權(quán)事件越來越普遍地發(fā)生，我經(jīng)常在網(wǎng)上看到別人宣傳我的書，點進(jìn)去發(fā)現(xiàn)不是我的文章?；蛘咭欢我曨l的配文，署我名字的‘金句’，在內(nèi)容、風(fēng)格上跟我相似，但也不是我的句子。而且無法溯源?！?/p>

劉亮程隨即對每經(jīng)記者展示了幾個仿寫自己風(fēng)格的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接。這意味著，在算法主導(dǎo)的信息流中，創(chuàng)作者本人也可能成為其“數(shù)字贗品”的被動接收者，親眼看見自己的風(fēng)格被技術(shù)解構(gòu)、模仿，并以“原作”的名義重新呈現(xiàn)在眼前。

他還推給每經(jīng)記者一個“讀書博主”對自己作品的書評文章，“很明顯也是AI寫的，因為這位讀書博主所賞析的我文章中的某處細(xì)節(jié)，我根本沒寫過”。

“在上次中國作協(xié)全委會的分組討論中，我已就此問題提出過建議。”劉亮程認(rèn)為，在當(dāng)前的AI時代，亟須通過立法手段，為文學(xué)作品構(gòu)筑法律屏障。人工智能的發(fā)展，本質(zhì)上是在汲取人類數(shù)千年的文學(xué)精華作為其核心訓(xùn)練語料。“對于已進(jìn)入公版期的經(jīng)典作品，將其作為人類共同文化遺產(chǎn)被利用，我們當(dāng)然樂見其成；但對于尚在版權(quán)保護(hù)期內(nèi)的當(dāng)代作家心血，我們必須旗幟鮮明地主張立法保護(hù)。如果AI要使用，需要征得作家的授權(quán)認(rèn)可，并支付費用?！?/p>

“一名作家?guī)缀跤靡簧臅r間，才能形成自己獨特寫作風(fēng)格、想象世界。AI卻在無作家授權(quán)的情況下，將這份凝聚著個體生命體驗的智慧結(jié)晶，輕易地轉(zhuǎn)化為無償?shù)挠?xùn)練數(shù)據(jù)，批量生成海量同質(zhì)化的仿作。這是對作家勞動成果的漠視和傷害。更令人擔(dān)憂的是，這種傷害還會進(jìn)一步擴大，由于AI仿文正呈泛濫之勢且缺乏有效監(jiān)管，長此以往，網(wǎng)絡(luò)空間恐將被AI生成的‘相似品’所占據(jù)，真正作家自己的內(nèi)容卻被仿寫的內(nèi)容淹沒?！?/p>

正如一位網(wǎng)友評價，感覺AI像恐怖片里的偽人??一點一點吃掉并試圖偽裝成本人的樣子。

“我們不可能固守馬車，但飛機也不能漫天亂飛”

劉亮程的生活軌跡和文學(xué)風(fēng)格與新疆鄉(xiāng)村密不可分。他曾說自己讀過許許多多的書，“但是對寫作影響最大的可能是新疆的風(fēng)”。

正是因為這樣獨特的人生閱歷與體悟，劉亮程在1998年出版散文集《一個人的村莊》，震動文壇；2023年8月，重回農(nóng)村十年后，劉亮程的小說《本巴》獲得了第十一屆茅盾文學(xué)獎。

在很多年輕讀者心中，他還是新疆作家李娟的“伯樂”。李娟投稿時，有人懷疑李娟抄襲，劉亮程斬釘截鐵地回應(yīng)：“她找誰去抄，中國文學(xué)沒有這樣的范本讓她去抄?！薄拔蚁嘈磐恋貢耖L出麥子和苞谷一樣長出自己的言說者?！?/p>

這也是劉亮程認(rèn)為文學(xué)寫作必須是一個手工活的原因?！笆止せ罹褪怯米约旱纳钊ド勺约旱奈淖??！眲⒘脸谈嬖V每經(jīng)記者，“你必須是一個地方的真實生活者，真實撫摸過生活，經(jīng)歷過生活，你內(nèi)心有自己真實的痛苦，有自己真實的憂傷和喜怒哀樂。AI不能也不應(yīng)該取代你去感受真實的世界。”

在這個逢講座、論壇必談AI的年代，劉亮程也在不久前的讀者閱讀大會上分享過他對AI的看法?！拔艺J(rèn)為這個工具的發(fā)明正當(dāng)其時?！眲⒘脸虒γ拷?jīng)記者表示，“我們?nèi)祟愐郧八械墓ぞ?，從石器時代到銅器時代、鐵器時代，從馬車到內(nèi)燃機、到數(shù)字化??這些所有的工具都靠外部挖掘、靠向自然索取。只有AI工具是靠人類向千萬年來積累的知識索取，我們每個人終其一生也無法窮盡人類智慧的冰山一角，這時候我們需要一個向內(nèi)挖掘、快速學(xué)習(xí)的工具，沒有什么比AI更好用了?！?/p>

“我自己也用過人類各個階段的工具，我用過鐵鉗、開過拖拉機，AI工具到來，我也欣然接受。這個工具沒有問題，只是在于怎么用?！眲⒘脸陶J(rèn)為，“不可能有了飛機，我們還依舊只坐馬車，但飛機也是有航道的，也不能漫天亂飛，所以人類一直都需要規(guī)范自己所發(fā)明的工具?！?/p>

給年輕寫作者的忠告：文學(xué)創(chuàng)作依賴AI，會讓你變得懶惰

在文學(xué)領(lǐng)域，怎樣才算“合理使用”AI？

劉亮程認(rèn)為，首先是前面提及的大模型使用作家的作品進(jìn)行訓(xùn)練，需要得到作家授權(quán)；其次，作者自己更不應(yīng)濫用AI。

“現(xiàn)在文學(xué)編輯最擔(dān)心刊發(fā)一篇作者投稿的原創(chuàng)文章，最后被外界證實為AI生成，這對編輯而言簡直是滅頂之災(zāi)。”他對每經(jīng)記者說，“其實如果非作者本身，對于AI生成的文學(xué)內(nèi)容很難辨認(rèn)?！?/p>

比如劉亮程攔截的那篇差點進(jìn)入教輔材料的文章，編輯也是具有專業(yè)水平的，但出于想找一篇來自知名作家的淺顯易懂的“作文參考”，沒有辨認(rèn)出這是一篇“偽文”?！霸绞侵骷?，被AI仿寫就越嚴(yán)重?！眲⒘脸谭Q。

另一方面，用AI進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，這樣的事情也屢見不鮮?！坝绕涫窃姼?，AI在詩歌上的寫作水平挺高的，如果是舊體詩，現(xiàn)代人甚至很難跟它寫的相比，因為我們受這方面的訓(xùn)練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而AI在古詩上獲得的‘喂料’最為充分?！?/p>

“我自己寫活動策劃方案也用AI，遇到不懂的地方也會借助AI快速學(xué)習(xí)。但我建議，在文學(xué)創(chuàng)作時，尤其是對于立志從事文學(xué)寫作的年輕作者，寫作過程中最好不要使用AI，包括用AI做大綱、起標(biāo)題、寫草稿等，都不要用。這會讓你變得懶惰，而且會阻礙你的思維?！?/p>

在劉亮程看來，就像有些東西不能被機器替代一樣，文學(xué)寫作也應(yīng)該保留它的“手工”和“手藝”特質(zhì)。