自2002年起，阜陽(yáng)市潁東區(qū)袁寨鎮(zhèn)中心學(xué)校教師王衛(wèi)東始終懷揣不變的熱愛(ài)與擔(dān)當(dāng)，在鄉(xiāng)村教育的沃土上深耕不輟，以平凡的堅(jiān)守，書(shū)寫(xiě)著一名鄉(xiāng)村教師的育人篇章。

王衛(wèi)東與愛(ài)人是大學(xué)同學(xué)，如今同在一所鄉(xiāng)村學(xué)校任教。作為南方姑娘，他的愛(ài)人本可留在優(yōu)渥的家庭環(huán)境中，享受更舒適的生活，卻為了愛(ài)情，也為了與愛(ài)人共同的理想——將知識(shí)與希望帶到更需要的地方，選擇了扎根鄉(xiāng)村。他們用青春與智慧，點(diǎn)亮了另一群人的未來(lái)。

王衛(wèi)東以“三心二意”精心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)：“三心”即用心、細(xì)心、小心，“二意”為留意與詩(shī)意。用心是態(tài)度，細(xì)心是方法，小心則是態(tài)度與方法的融合呈現(xiàn)，這便是他的治班之道。

班級(jí)管理中，王衛(wèi)東踐行“三心”；教育交流時(shí)，他注重細(xì)節(jié)。教室布置，他用心構(gòu)思，讓墻壁成為開(kāi)啟未來(lái)的窗口；寢室美化，他精心雕琢，想方設(shè)法為學(xué)生傳遞溫暖與力量。

假期里，王衛(wèi)東總會(huì)留意學(xué)生的朋友圈，在留意中傾注真心：看到學(xué)生的生日信息，他會(huì)送上祝福；發(fā)現(xiàn)不良傾向，他會(huì)及時(shí)聯(lián)系學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。

曾有一名父母離異的女生，在作文中寫(xiě)下父親用不當(dāng)語(yǔ)言造成的傷害。王衛(wèi)東了解后，立即通知家長(zhǎng)到校，深入交流孩子的在校情況與近期變化。此后，他更常與該女生談心，為她排解煩惱。

與學(xué)生交流時(shí)，王衛(wèi)東既用心又小心：針對(duì)不同性格的學(xué)生，會(huì)反復(fù)推敲用詞的輕重與感情色彩；面對(duì)脆弱愛(ài)哭的落榜學(xué)生，更是斟詞酌句，邊交流邊觀察細(xì)微反應(yīng)——有效的表達(dá)便多作引導(dǎo)，引起強(qiáng)烈情緒的話(huà)語(yǔ)則及時(shí)調(diào)整。

王衛(wèi)東用“三長(zhǎng)兩短”慰藉學(xué)生心靈：“三長(zhǎng)”指成長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教學(xué)相長(zhǎng)，“兩短”則是成長(zhǎng)不短視、學(xué)生不短愛(ài)。

從七年級(jí)開(kāi)始，王衛(wèi)東便引導(dǎo)學(xué)生放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不局限于班級(jí)、學(xué)校、同學(xué)或三年時(shí)光，而是瞄準(zhǔn)更廣闊的世界，追求更高遠(yuǎn)的未來(lái)。他購(gòu)買(mǎi)“雙一流”大學(xué)簡(jiǎn)介貼紙掛在班內(nèi)，讓四壁皆成熏陶之地，將夢(mèng)想的種子埋入學(xué)生心底，在時(shí)間與堅(jiān)守中悄然生長(zhǎng)。教學(xué)中，王衛(wèi)東結(jié)合教材鼓勵(lì)學(xué)生立下鴻鵠之志，用真善美描繪人生畫(huà)卷。

教學(xué)相長(zhǎng)不僅限于師生之間，王衛(wèi)東還鼓勵(lì)學(xué)生互教互學(xué)。他的課堂成為學(xué)生們討論與思辨的舞臺(tái)，在教與學(xué)的互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

王衛(wèi)東常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不只是眼前的作業(yè)，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！睘榇?，他想方設(shè)法為學(xué)生的校園生活增添詩(shī)意。他用廢舊排水管制作花管，每根管里種六株鮮花，讓花朵與學(xué)生一同成長(zhǎng)，清香與書(shū)聲交織融合。

寢室中，王衛(wèi)東以“寢饋書(shū)中，室郁芝蘭”為主題，配上住宿生合影做成展板；設(shè)計(jì)溫馨標(biāo)語(yǔ)，與學(xué)生共塑和諧之家。

王衛(wèi)東與學(xué)生們一起設(shè)計(jì)班級(jí)徽章，共同為班級(jí)賦予獨(dú)特意義；班班通電腦的壁紙，也精心選擇富有詩(shī)意與勵(lì)志的語(yǔ)句，讓學(xué)生抬頭便有收獲。

根植詩(shī)意，終擷碩果。王衛(wèi)東鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書(shū)，從名人巨著到詩(shī)詞歌賦等無(wú)所不包。他班上的竇同學(xué)，在2025年阜陽(yáng)市第八屆“皖新杯”中小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文背誦大賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，在“2025尋找歐蘇·全民AI詩(shī)詞大會(huì)”中獲市級(jí)決賽一等獎(jiǎng)。

王衛(wèi)東多次榮獲市、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新星等稱(chēng)號(hào)，所帶班級(jí)多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。

從晨光熹微到暮色四合，王衛(wèi)東沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻以日復(fù)一日的陪伴，堅(jiān)守著鄉(xiāng)村教育的詩(shī)與遠(yuǎn)方。