“哥哥姐姐們講的故事，我聽得津津有味，以后我也要像他們一樣努力奔跑，為祖國爭(zhēng)光！”說起東華大學(xué)學(xué)生前陣子來給他們講的那堂“課”，九亭五小五年級(jí)學(xué)生鄧潤(rùn)澤的眼里依然滿是興奮與憧憬。自去年12月首場(chǎng)示范活動(dòng)舉辦以來，“理‘響’青春”文明校園理論學(xué)習(xí)宣講在松江火熱開展，松江11所高校的大學(xué)生組團(tuán)備課，累計(jì)推出22場(chǎng)宣講課程，通過“點(diǎn)單巡講”的形式走進(jìn)區(qū)內(nèi)20余所中小學(xué)校園，以鮮活生動(dòng)的情景演繹講述新時(shí)代的奮進(jìn)故事，讓黨的創(chuàng)新理論在未成年人心中落地生根、葳蕤生長(zhǎng)。

泗涇五小“開學(xué)第一課”

3月18日，在松江六中舉行的“云中錦書來：青年收信人在行動(dòng)”主題理論宣講活動(dòng)上，上海外國語大學(xué)大學(xué)生楊舒晴以“時(shí)代書信”為脈絡(luò)，從理想、擔(dān)當(dāng)、吃苦、奮斗四個(gè)角度勾勒出不同時(shí)代青年人為國奮斗、奉獻(xiàn)的價(jià)值選擇與擔(dān)當(dāng)故事，帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生細(xì)細(xì)品讀方志敏、楊開慧等革命先輩的紅色家書，為他們帶來深厚的家國情懷滋養(yǎng)。

錦書云中來：青年收信人在行動(dòng)

“聽完這幾封承載著偉大人物故事的書信，我心中感慨萬千。我想，我們新時(shí)代的少年人不僅要做聽書信的人，更要做寫書信的人！”課后，小學(xué)生楊玗希認(rèn)真地寫下自己的感想寄給舒晴姐姐，鄭重許下立志報(bào)國的承諾：“雖然我們還做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但可以從身邊的小事做起。我今后將加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)能為國家分憂的人，扛起國家的棟梁之責(zé)！”

學(xué)生們認(rèn)真聆聽

眼下，像這樣以理論之光搭橋，大學(xué)生與中小學(xué)生“心貼心”對(duì)話的暖心場(chǎng)景，正在松江不斷上演。這一主題理論宣講系列活動(dòng)還將陸續(xù)走進(jìn)社區(qū)及各大新時(shí)代文明實(shí)踐陣地。

在中山小學(xué)理論巡講

從博物館里的一件件紅色印記到大學(xué)城里學(xué)子們創(chuàng)新攻堅(jiān)的身影；從侯紹裘等革命志士與新時(shí)代青年跨越百年的信仰之問到當(dāng)代青年學(xué)子“國之所需，吾之所往”的奮進(jìn)之路，巡講中，大學(xué)生們將自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論的深入思考融入日常所見所思，以情景短劇、故事宣講、雙人互動(dòng)、多語種演繹等形式“翻譯”、演繹，用生動(dòng)鮮活的“青春之聲”推動(dòng)“理論之聲”在孩子們的心中激蕩、回響，點(diǎn)亮他們的志向與理想。

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)理論宣講團(tuán)

“走進(jìn)校園，將鮮活的理論講給小朋友們聽，感覺就像給弟弟妹妹講故事一樣，把紅色‘薪火’一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給他們。望著他們稚氣未脫的臉龐和閃閃發(fā)亮的眼睛，我的心中也同樣深受觸動(dòng)?！被仡欉@段時(shí)間以來的校園巡講歷程，東華大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)理論宣講團(tuán)成員?；芗驯硎?，接下來，他們還會(huì)持續(xù)豐富理論宣講的形式與內(nèi)涵，為更多中小學(xué)的孩子們上好這堂培根鑄魂的“大思政課”，讓黨的創(chuàng)新理論跨越年齡、代代相傳，在校園沃土中持續(xù)回響，在青春征程上生生不息。

■記者 李爽 受訪者供圖

■編輯 李爽

■欄目責(zé)編 李于伯 ■欄目主編 陳亞利