學(xué)生在消防員的指導(dǎo)下滅火。

情景劇演繹、專(zhuān)業(yè)科普解讀、沉浸式實(shí)操……3月20日，山西傳媒學(xué)院2號(hào)演播廳座無(wú)虛席，來(lái)自省內(nèi)各高校的師生代表參加了由山西省消防救援局聯(lián)合山西省教育廳主辦的“2026年春季消防安全公開(kāi)課”。

開(kāi)場(chǎng)便是一場(chǎng)視覺(jué)沖擊。在動(dòng)感十足的音樂(lè)背景下，8名消防員身著不同功能的防護(hù)裝備依次走出。滅火防護(hù)服泛著銀灰色光澤，搶險(xiǎn)救援服亮如橙色信號(hào)，一級(jí)化學(xué)防護(hù)服密不透風(fēng)……每一套“鎧甲”走過(guò)，專(zhuān)業(yè)且威武的身姿都引發(fā)臺(tái)下陣陣掌聲。主持人結(jié)合火災(zāi)救援的實(shí)際場(chǎng)景，逐一講解著每套裝備的功能定位、適用場(chǎng)景與穿戴規(guī)范。

緊隨其后登場(chǎng)的兩位“特殊戰(zhàn)友”瞬間吸引了全場(chǎng)目光。消防搜救犬“榮耀”和“閃電”在訓(xùn)導(dǎo)員的帶領(lǐng)下“神氣”入場(chǎng)，步伐穩(wěn)健、目光專(zhuān)注。2歲的“榮耀”曾榮獲全國(guó)搜救犬技能大賽第七名、山西省第一名；4歲的“閃電”曾多次沖進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)救援?！八丫热恰疅o(wú)言的逆行者’，在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)能夠發(fā)揮重要作用?！庇?xùn)導(dǎo)員孫澤鑫介紹道?，F(xiàn)場(chǎng)，搜救犬訓(xùn)練有素的展示贏得全場(chǎng)陣陣喝彩。

由山西傳媒學(xué)院學(xué)生自編自演的情景劇《宿舍“隱形炸彈”》和《野炊驚魂》更是將活動(dòng)氣氛推向高潮。兩部主題情景劇聚焦宿舍違規(guī)用電以及野外露營(yíng)違規(guī)用火等現(xiàn)象，真實(shí)生動(dòng)的表演引起觀眾共鳴，給師生們敲響了安全警鐘。

科普教學(xué)環(huán)節(jié)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。消防員拎著滅火器走到臺(tái)前，“提拔握壓”四字口訣讓全場(chǎng)齊聲跟讀；逃生面罩的“開(kāi)拔套拉”被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。山西省紅十字會(huì)的專(zhuān)業(yè)老師則對(duì)火場(chǎng)急救知識(shí)進(jìn)行了科普，現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇，對(duì)按壓深度和頻率等細(xì)節(jié)一一講授。

“我是消防員，危難關(guān)頭，我不上，誰(shuí)上！”隨后，幾名消防員先后登臺(tái)講述成長(zhǎng)故事，讓現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾紅了眼眶?！跋绬T的責(zé)任與堅(jiān)守深深打動(dòng)了我，這次公開(kāi)課也讓我學(xué)到了很多消防安全知識(shí)，非常實(shí)用?！鄙轿鱾髅綄W(xué)院學(xué)生汝林蔓動(dòng)情地說(shuō)。

“遇到火災(zāi)要彎腰捂鼻、快速疏散！”隨著指令下達(dá)，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)疏散逃生演練，師生們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下，迅速有序前往室外沉浸式消防體驗(yàn)區(qū)。

只見(jiàn)教學(xué)樓前的空地上設(shè)置了四個(gè)沉浸式消防體驗(yàn)區(qū)，每個(gè)區(qū)域都有消防救援人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。逃生帳篷內(nèi)濃煙彌漫，體驗(yàn)者彎腰前行，小心翼翼尋找出口，真切感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的壓迫感；不遠(yuǎn)處的滅火器實(shí)操區(qū)，火光跳動(dòng)，按照消防員的指導(dǎo)，體驗(yàn)者親手操作滅火器材；水帶連接打靶區(qū)，大家分組比拼，現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張又活躍；最考驗(yàn)體力的是原地著裝挑戰(zhàn)區(qū)，消防員展示“30秒快速著裝”后，邀請(qǐng)學(xué)生上前親身體會(huì)消防員出警時(shí)的緊張節(jié)奏。

“校園是科普的主陣地，我們把情景劇、實(shí)操、榜樣分享都搬進(jìn)課堂，就是想讓安全知識(shí)‘活’起來(lái)，讓學(xué)生愿意聽(tīng)、記得住、用得上?！眳⒓哟舜喂_(kāi)課的晉中市消防救援局張艷東說(shuō)道，“接下來(lái)將推動(dòng)消防宣傳‘進(jìn)校園’常態(tài)化、多樣化，不斷創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，筑牢校園消防安全防線?！蔽?圖本報(bào)記者韓樂(lè)

來(lái)源：山西日?qǐng)?bào)