春意漸濃，書香滿溢。3月22日，昌平區(qū)圖書館在一樓親子空間推出“把春天裝進‘瓶子’里”主題春分節(jié)氣活動，以干花書簽手作為載體，串聯(lián)自然美學、古詩詞誦讀與沉浸式閱讀，讓春日詩意與書香文化在方寸書簽間溫柔相遇。

活動現(xiàn)場，小讀者們化身“自然藝術(shù)家”，在圖書館老師的指導下，用鑷子將粉櫻、翠柳、鵝黃蒲公英等脫水植物分層鋪陳，以細碎干花精心點綴，將盎然春色封存進透明的“便簽瓶形書簽”中。大家觸摸葉片紋理、辨認植物形態(tài)，在動手創(chuàng)作中感受自然與文學的對話，讓每一枚書簽都成為獨一無二的春日標本。

三大環(huán)節(jié)，讓閱讀與自然共生

植物探秘：從書頁到指尖

讀者們通過觀察古籍插圖中的植物線索，現(xiàn)場辨認20種城市常見植物。小學生張雨桐舉著一片鋸齒狀葉片興奮喊道：“這是《詩經(jīng)》里‘采采芣苢’的車前草！”指尖的草木，讓千年詩句變得可觸可感。

詩詞擂臺：在經(jīng)典里尋春

活動特別設置“春日詩詞擂臺”，以“花”“風”“柳”為令，邀請讀者即興背誦古詩詞。8歲女孩朵朵在背誦《春夜喜雨》時忘詞，母親輕聲提示“潤物細無聲”，父女攜手完成誦讀，贏得全場掌聲。她舉著刻有“最萌詩心”的銀杏葉獎品笑道：“我要把春天和杜甫的詩一起帶回家！”

沉浸式閱讀：讓書香浸潤春光

手作之余，圖書館同步開放自然文學主題書架，《昆蟲記》《枕草子》等書目借閱量顯著攀升。讀者們在花香與墨香中沉浸式閱讀，將春日感悟?qū)戇M便簽，夾入親手制作的瓶形書簽里，讓閱讀成為觸手可及的生活日常。

讀者李女士在留言簿寫道：“以前覺得春天在窗外，今天發(fā)現(xiàn)它也能被裝進書簽里、刻進詩句里、留在書頁間?！币幻睹锻该髌啃螘?，不僅封存了春日的色彩與芬芳，更承載著孩子們對自然的好奇、對經(jīng)典的熱愛。

此次活動是“閱讀+”系列的一次創(chuàng)新實踐，未來將持續(xù)推出更多融合美育、科普與閱讀的特色活動，讓書香與花香相伴，讓傳統(tǒng)文化在親子互動中代代相傳。